2024屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.生活與化學有著密切的關系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壺中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的異味 D.用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多2.對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點3.濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間后,共同的變化是()A.溶質的質量變小 B.溶劑的質量變小C.溶液的質量變小 D.溶液的質量分數(shù)變小4.已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉,充分攪拌后能得到20℃時的溶質的質量分數(shù)為()A.40% B.28.6% C.26.5% D.36%5.下列實驗方案不能達到目的是()A.探究氫氧化鈉溶液是否變質:滴加酚酞試液B.檢驗二氧化碳氣體:通入澄清的石灰水C.鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體:加水D.除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉:加熱6.某小組用石蠟做“母子火焰”實驗,如圖所示。該實驗成功的關鍵是:導氣管不宜太長,且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關分析中不正確的是A.此實驗說明液態(tài)石蠟沸點較低,受熱易汽化B.如果導管太長,會使蠟燭蒸汽在導管中遇冷而液化C.此實驗說明,點燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會繼續(xù)燃燒D.導管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足7.以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是A.①的化學性質比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子8.下列有關實驗方案設計正確的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D9.近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是()A.減少化石燃料的使用B.提倡居民駕駛私家車出行C.積極植樹、造林、種草D.提倡使用太陽能燈清潔能源10.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D11.下列對微粒的描述中,不正確的是:A.易失去電子 B.陽離子C.易形成陰離子 D.化學性質穩(wěn)定12.如圖是兩種元素的原子結構示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲和乙兩種元素的化學性質相似C.甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D.乙元素的原子在化學反應中易得電子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學實驗興趣小組的同學向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質量的鎂粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,

有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是___,

濾液中可能含有的物質是___________。14.如圖所示是部分元素原子或離子的結構示意圖。請?zhí)顚懶蛱枺卮饐栴}。(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是________;(2)上述粒子中,與A化學性質相似的是________;(3)上述粒子中,C元素的單質與氧氣反應,生成物的化學式為________。15.化學是實用的基礎科學。衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。食:制作“蔬菜面條”時,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁。“蔬菜面條”比普通面條多提供的營養(yǎng)成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水,可以觀察到面條表面呈_____色。住:人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。行:家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產(chǎn)品之一,其主要成分辛烷的化學式為C8H18,寫出它在發(fā)動機中完全燃燒的化學方程式:_____.16.“化學—我們的生活,我們的未來?!保?)“化學使天更藍,水更清。”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2。該反應涉及的物質中,_____在空氣中含量最高,_____是光合作用的原料,能與血紅蛋白結合的是_____。椰子殼可加工成活性炭,用于凈化空氣,利用活性炭的_____性。(2)“化學為人類提供動力?!钡V物能源有煤、_____和天然氣(主要成分為甲烷/CH4),甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其反應的化學方程式是_____。(3)“化學為生命提供能量”。葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物質。葡萄糖由_____種元素組成,碳氧元素的質量比是_____,6.02×1024個葡萄糖分子的物質的量是_____mol。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A-H編號后,做如下實驗。實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是______(填編號),有沉淀生成的試管是______(填編號)。寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學方程式______。實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的______后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是______;請寫出反應后溶液變?yōu)辄S色的反應方程式______。18.如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生和收集裝置,請根據(jù)圖回答有關問題:圖中標號①的儀器名稱是______。實驗室若選用裝置A和F制取并收集氧氣,反應的化學方程式是______。實驗時發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,可能的原因是______(寫出一點即可)。裝置B和C都可用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,原因是______。與裝置B相比較,裝置C的突出優(yōu)點是______(寫出一點即可)。若選用裝置G收集二氧化碳,則驗滿的方法是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質,采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:方案一:取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質量恒定,冷卻后稱得固體質量為8.12g方案二:另取10g同質地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質量減少了4.27g相關資料:當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù):方案一中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______________________;方案二中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______________________.(精確到0.1%)比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壺中的水垢;用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質,屬于化學變化,用活性炭除去冰箱中的異味,只是物質的吸附,沒有產(chǎn)生新的物質,屬于物理變化。故選C.考點:物質的變化2、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A。【點睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。3、D【解析】

A、濃鹽酸揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶質減少,濃硫酸溶質不變,故A錯誤;B、濃鹽酸溶劑質量不變,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶劑質量增加,故B錯誤;C、濃鹽酸揮發(fā)出溶質而導致溶液質量減小,濃硫酸易吸水而使溶液質量增加,故C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故D正確。故選:D。4、C【解析】

20℃時氯化鈉的溶解度為36g,則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液,所得溶液的溶質質量分數(shù)為×100%≈26.5%,故選C。5、A【解析】

根據(jù)氫氧化鈉變質是因為和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水,鑒別物質可以根據(jù)物質的溶解性和溶于水之后的熱效應等來分析題目?!驹斀狻緼、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使無色酚酞變紅色,不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質,故選項實驗方案不能達到目的,正確;B、檢驗二氧化碳氣體,可通過澄清的石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水,溫度幾乎無變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗方案能達到目的,錯誤。故選A。6、D【解析】

A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項正確,故不符合題意;B、如果導氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會在導管中液化,不能從導氣管的末端導出,使實驗不成功,因此,選項說法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當從導氣管導出時,與空氣接觸,點燃后會繼續(xù)燃燒,選項說法正確,故不符合題意;D、因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導氣管口可以燃燒,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。7、C【解析】

A.①的最外層電子數(shù)為8,化學性質比較穩(wěn)定,選項A正確;B.元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質子數(shù)相同,屬于同種元素,選項B正確;C.④質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,選項C錯誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。8、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘渣,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應,通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水,不但除去了雜質,也會把原物質除去,不符合題意。故選C?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。9、B【解析】

A、減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質的排放,故A正確;B、鼓勵開私家車出行,會造成大量汽車尾氣的排放,會造成空氣污染,故B錯誤;C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境,不會造成空氣污染,故C正確;D、提倡使用太陽能燈清潔能源,能減少空氣污染,故D正確。故選B。10、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:B?!军c睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。11、B【解析】

A.易失最外層的一個電子變?yōu)殛栯x子,正確;B.中核外電子數(shù)大于核內質子數(shù)所以是陰離子,錯誤;C.易得到2個電子形成陰離子,正確;D.的最外層達到8個電子,處于穩(wěn)定狀態(tài),所以化學性質穩(wěn)定,正確。故選B。12、B【解析】

A、X是12號元素,是鎂元素,故是金屬元素,故正確;B、X、Y兩種元素的最外層電子數(shù)不同,故化學性質不相似,故錯誤;C、X是鎂元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正確;D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7,在化學反應中易得電子,正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學性質。根據(jù)金屬活動性順序進行分析。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干;(2)鎂的金屬活動性比鐵、銅強,在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質量的鎂粉,鎂先與硝酸銅溶液反應生成硝酸鎂溶液和銅,硝酸銅反應完,若還有鎂粉,鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應生成硝酸鎂溶液和鐵,充分反應后過濾,濾渣中一定含有銅,可能含有鐵和鎂(過量的),銅不與稀硫酸反應,鐵能與稀硫酸反應生成氫氣,向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是銅和鐵(或Cu、Fe),可能含有鎂,

濾液中一定存在反應生成的硝酸鎂,可能含有的物質是Fe(NO3)2(或硝酸亞鐵)。14、A、BDSiO2【解析】

(1)元素種類由質子數(shù)決定,質子數(shù)相同則為同一種元素,A與B質子數(shù)都為9,所以為同一種元素;(2)化學性質由最外層電子數(shù)相同,A最外層電子數(shù)為7,而D最外層電子數(shù)為7,所以A與D化學性質相似;(3)C質子數(shù)為14,所以為14號元素硅(Si),硅與氧氣反應生成二氧化硅,所以化學式為SiO2?!军c睛】元素種類由核內質子數(shù)決定;原子化學性質由最外層電子數(shù)決定;質子數(shù)=元素序數(shù)。15、乳化維生素藍吸附2C8H18+25O216CO2+18H2O【解析】

(1)洗衣粉中含有乳化劑,具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數(shù)小的油滴隨水流走。(2)“蔬菜面條”中含有一定量的蔬菜汁,其中含有維生素和無機鹽,淀粉遇碘變藍。(3)活性炭具有吸附性,可吸附有毒氣體,除去異味。(4)含有碳、氫元素的物質充分燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:2C8H18+25O216CO2+18H2O【點睛】根據(jù)化學反應前后元素的種類不變,推測生成物,進而知道化學方程式的書寫。16、N2CO2CO吸附石油CH4+2O2CO2+2H2O33:410【解析】

(1)汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2。該反應涉及的物質中,N2占空氣總體積的78%,在空氣中含量最高,CO2是光合作用的原料,CO有毒,能與血紅蛋白結合的是CO。椰子殼可加工成活性炭,用于凈化空氣,利用活性炭的吸附性。(2)煤、石油和天然氣(主要成分為甲烷/CH4),是三大礦物能源。甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其反應的化學方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O。(3)葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物質。葡萄糖由C、H、O三種元素組成,碳氧元素的質量比是(12×6):(16×6)=3:4,6.02×1024個葡萄糖分子的物質的量是:=10mol。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BDGHCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O氫氧化鈉溶液紫色石蕊試液和鹽酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】

稀鹽酸能使石蕊試液變紅色,和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,和氧化鐵反應生成氯化鐵和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,和鹽酸反應生成氯化鈣和水,和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。【詳解】(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是BD,產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、二氧化碳,有沉淀生成的試管是GH,沉淀都是白色沉淀碳酸鈣。(2)氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,實驗中無明顯現(xiàn)象,發(fā)生的化學方程式(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的氫氧化鈉溶液后,溶液變?yōu)樗{色,由此推斷,該試管中最初盛有的物質是紫色石蕊試液和鹽酸,這是因為加入氫氧化鈉溶液后,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉過量時溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍色。(4)反應后溶液變?yōu)辄S色的反應:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色溶液,反應的方程式為?!军c睛】氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉過量時溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍色氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水。18、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑裝置漏氣反應物是固體和液體,不需要加熱能使反應隨時進行或停止把燃燒的木條放在a導管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿【解析】

要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理

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