江蘇省鎮(zhèn)江市句容二中片區(qū)合作共同體重點達標(biāo)名校2024屆中考四?；瘜W(xué)試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市句容二中片區(qū)合作共同體重點達標(biāo)名校2024屆中考四?；瘜W(xué)試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列解釋或說法不正確的是（）A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B．過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子C．氧氣和液氧都能助燃，是因為同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同D．氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性2．下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項（）A．對著干燥的玻璃片哈氣 B．濃硫酸腐蝕紙張C．用合金在純金屬上刻畫 D．膽礬的研碎3．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B．銅用作導(dǎo)線C．二氧化碳制碳酸飲料D．氮氣用作保護氣4．下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（）A．NaCl B．NH4NO3C．CaO D．NaOH5．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B．不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C．該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．該反應(yīng)生成物都屬于化合物6．空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中，正確的是A．空氣中含量最多的氣體是氧氣B．造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等C．水是由2個氫元素和1個氧元素組成D．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等7．某同學(xué)梳理以下知識：①能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。②中國芯的芯片基材主要是高純硅，硅由分子構(gòu)成。③洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用。④點燃氫氣等可燃氣體前，均先檢驗氣體的純度。⑤溶液都是均一、透明的液體。⑥用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個數(shù)有（）A．1B．2C．3D．48．化學(xué)元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大9．下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（）A．用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)B．用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl復(fù)分解反應(yīng)C．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑化合反應(yīng)D．用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2分解反應(yīng)10．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是A．氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似B．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬C．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子，所以溶液能導(dǎo)電也是因為溶液中有自由移動的電子11．結(jié)合你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列敘述正確的是()A．塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B．青少年大量補充鈣，促進骨骼生長C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D．面粉廠嚴(yán)禁煙火，防止爆炸12．甲、乙、丙、丁是四種化合物，其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)），則甲為A．NaCl B．NaOH C．CaCO3 D．Ca(OH)2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請回答下列問題：（1）B生成D屬于（填基本反應(yīng)類型）。（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是（填：酸、堿、鹽或氧化物）。（3）A生成B和C的化學(xué)方程式。（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。14．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題:(1)化學(xué)與健康①______________元素可增強防癌抗癌的能力；②臨近中考，健康飲食是復(fù)習(xí)沖刺必要保障，食堂提供的某日食譜中，不符合科學(xué)膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋b中餐:米飯、炒時蔬、牛肉青菜、回鍋肉c晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉③氫氧化鋁可治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(2)化學(xué)與衣物日常生活中，可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)化學(xué)與農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(4)化學(xué)與建筑房屋的窗戶通常選用塑鋼門窗或鋁合金門窗，盡量不用鐵質(zhì)門窗，是因為鐵易與空氣中的_____________和氧氣反應(yīng)而生銹。15．（1）用化學(xué)符號表示;①鐵元素_______________。②3個鈉原子_______________。③2個氧分子___________。④硝酸根離子____________。⑤五氧化二磷中磷元素的化合價________________。（2）指出符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:_________。16．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。在a、b兩只燒杯中各裝入100g水，然后分別加入40g甲、乙兩種物質(zhì)充分?jǐn)嚢韬螅凑障聢D進行操作，將不同狀態(tài)下的燒杯分別標(biāo)記為①②③④操作M、N分別是:升溫、降溫、加溶質(zhì)、加水、過濾中的某一種單一操作。請回答下列問題:（1）甲在t2°C時的溶解度是________；（2）燒杯b升溫至t2°C，能夠觀察到的現(xiàn)象是________；（3）燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(精確到0.1%)（4）下列說法正確的是_______；A燒杯②一定是不飽和溶液B燒杯③④的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同Ca、b兩燒杯比較，a燒杯的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D操作M至少有4種方法E若燒杯②④中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則操作M、N可能相同三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學(xué)設(shè)計了以下三種實驗方案，請回答有關(guān)問題:[實驗方案一]如圖1.(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________。(2)該方案的不足之處是_____________。(說出一點即可)[實驗方案二]如圖2、圖3.圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40°C的熱水中。(1)觀察到的現(xiàn)象是_____________。(2)圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。(3)若圖4中的小紙花上噴有_____________，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。[實驗方案三]如圖5用長柄V形玻璃管進行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明___________________。(2)圖5中生成白煙的反應(yīng)為化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_________________。[實驗結(jié)論]上述實驗證明:分子是不斷運動的，且分子的運動速率與__________________有關(guān)。(說出一點即可)18．如圖1是小李通過實驗檢驗鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中含有的雜質(zhì)．①實驗中觀察到無水硫酸銅變藍色，說明制取的氫氣中含有_____；又觀察到紫色石蕊試液變紅色，說明制得的氫氣中含有_____．②圖中的石蕊試液也可換成_____溶液，此時觀察到的現(xiàn)象是_____．已知濃硫酸具有很強的吸水性，是一種常用的干燥劑．如圖2是小李設(shè)計的制取干燥、純凈氫氣的裝置．①其中氫氧化鈉溶液的作用是_____．②虛線框內(nèi)連接的最佳收集裝置是_____．A向上排空氣集氣裝置B用干癟的氣囊作為集氣裝置C向下排空氣集氣裝置D排水集氣裝置四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）60℃時將36g硝酸鉀溶于204g水中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。將此溶液平均分成三等份：取第一份，將溫度升高到90℃，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，需加入硝酸鉀固體_____g；取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?，需加水_____g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，故A正確；

B．過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；

C．氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；

D．氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合，堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì)，故D錯誤。

故選：D。2、B【解析】

A、對著干燥的玻璃片哈氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濃硫酸腐蝕紙張，屬于化學(xué)變化，與其他變化類型不同，符合題意；C、用合金在純金屬上刻畫沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。3、B【解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳，屬于化學(xué)性質(zhì)；

B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以可用于制碳酸飲料，需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

D、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選：B?！军c睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。4、B【解析】

A、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變。故A錯誤；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低，故B正確；C、生石灰溶于水，與水反應(yīng)放出大量的熱，溶液溫度升高，故C錯誤；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高，故D錯誤。故選：B?！军c睛】通過回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì)：常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．5、D【解析】

本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析。【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的，若一種原子是氧原子，就屬于氧化物，故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知，不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，故不符合題意；C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物一種屬于化合物，一種屬于單質(zhì)，故符合題意。6、D【解析】

A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，不是氧氣，不符合題意；B、造成空氣污染的主要氣體有SO2、CO、NO2等，CO2是空氣的成分，不會污染空氣，不符合題意；C、水是由氫元素和氧元素組成，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子組成，不符合題意；D、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，符合題意。故選D。7、C【解析】

①能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑，故選項錯誤；②硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由硅原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。③洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大的油珠，故選項正確；④點燃氫氣等可燃氣體前，為防止發(fā)生爆炸，均先檢驗氣體的純度，故選項正確；⑤溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但是均一、透明的液體不一定是溶液，如：水，故選項錯誤；⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項正確。正確的個數(shù)有3個。故選C?！军c睛】了解常見的酸堿指示劑、催化劑的概念、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A．貧血是由于人體缺鐵元素引起的，故錯誤。B．夜盲癥是由于人體缺乏維生素，故錯誤。C．骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的，故正確。D．甲狀腺腫大是由于人體缺碘，故錯誤。故選C。9、B【解析】

四大基本反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)，分解反應(yīng)，化合反應(yīng)，置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，屬于氧化還原反應(yīng)，故A不正確；B、用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B正確；C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑，屬于分解反應(yīng)，故C不正確；D、用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2，屬于化合反應(yīng)，故D不正確。故選B。10、A【解析】

A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似，故選項正確；B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳，故選項不正確；C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可以是分解反應(yīng)，例如水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項不正確；D、金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子，溶液能導(dǎo)電是因為溶液中有自由移動的離子，故選項不正確。11、D【解析】

A、棉花屬于天然材料，故錯誤。

B、鈣促進骨骼生長，但不能大量補充，故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣，會降低肥效，故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴(yán)禁煙火，故正確。

故選：D?！军c睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點，了解生活中常見的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。12、C【解析】

乙是一種常見的氣體化合物，能轉(zhuǎn)化生成甲，根據(jù)題中提供的選項，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣，其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成，丁可能為水，丙可能為氫氧化鈣，代入關(guān)系圖，合理。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）化合（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反應(yīng)；（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑；（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。14、硒c燃燒（灼燒）水【解析】

鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水?！驹斀狻浚?）①硒元素可增強防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白質(zhì)和油脂、稀飯含有糖類和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質(zhì)，符合科學(xué)膳食搭配，故a正確；b、中餐:米飯含有糖類、炒時蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質(zhì)和油脂，符合科學(xué)膳食搭配，故b正確；c、晚餐:米飯含有糖類、燉雞塊含有蛋白質(zhì)、麻婆豆腐含有蛋白質(zhì)、板栗紅燒肉含有蛋白質(zhì)和油脂，缺乏維生素，不符合科學(xué)膳食搭配，故c不正確。故選c。③胃酸的主要成分是鹽酸，鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味，羊毛、蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒有難聞氣味，且變成黑色硬塊，故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應(yīng)而銹蝕?！军c睛】鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果。六大營養(yǎng)素為：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽。15、Fe3Na2O2NO3-每個二氧化硫分子中有2個氧原子【解析】

（1）①鐵元素可表示為Fe；②元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，3個鈉原子表示為3Na；③化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2個氧分子可表示為2O2；④硝酸根離子帶一個單位負電荷，表示為NO3-；⑤元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標(biāo)化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價表示為；（2）化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:每個二氧化硫分子中有2個氧原子。16、50g固體增多28.6%BE【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，甲在t2℃時的溶解度是50g；（2）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，如圖溫度變化可知會析出晶體，所以燒杯b升溫至t2℃，能夠觀察到的現(xiàn)象是：固體增多；（3）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，在t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g，在t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g。在t1℃時，在a燒杯中裝入100g水，加入40g甲充分?jǐn)嚢韬?，最多溶?0g，升溫至t2℃時，繼續(xù)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量為40g，所以燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（4）A、甲在t2℃時的溶解度是50g，升溫到t2℃，再增加溶質(zhì)，燒杯②可能是飽和溶液，故選項錯誤；B、t2℃時，都是飽和溶液時，燒杯③④的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同，故選項正確；C、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以a、b兩燒杯比較，a、b燒杯的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項錯誤；D、操作M可以降溫、加水、過濾，至少有3種方法，故選項錯誤；E、若燒杯②④中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則操作M、N可能相同，都降溫到t1℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項正確。故選BE。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、：酚酞溶液變紅未設(shè)計對照實驗小紙花由下至上依次變紅，熱水中的小紙花變紅速度更快塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同小紙花大小、形狀相同小紙花上都均勻噴有酚酞溶液用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水紫色石蕊試液氨氣和氯化氫發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且氨氣分子比氯化氫分子運動的快溫度（或相對分子質(zhì)量）【解析】

實驗方案一：（1）氨分子是不斷運動的，當(dāng)運動到無色酚酞試液中時，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故實驗現(xiàn)象是：酚酞溶液變紅；（2）該實驗未設(shè)計對照實驗，還可能是空氣中的某種成分使酚酞溶液變紅，故不足之處是未設(shè)計對照實驗；實驗方案二：（1）氨分子是不斷運動的，當(dāng)運動到紙花處時，氨氣能與水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使小紙花變紅，溫度越高，氨分子運動的越快，故觀察到的現(xiàn)象是：小紙花由下至上依次變紅，熱水中的小紙花變紅速度更快；（2）圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個（溫度），被控制的量有多個，如塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同；小紙花大小、形狀相同；小紙花上都均勻噴有酚酞溶液；用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水；（3）濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫遇水形成鹽酸，鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故若圖4中的小紙花上噴有紫色石蕊試液，而注射器向瓶中注