




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南省株洲市第十九中學(xué)高三數(shù)學(xué)理摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有()A.
240種
B.
300種
C.360種
D.420種參考答案:D略2.命題:函數(shù)(且)的圖像恒過點(diǎn);命題:函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).
則下列說法正確的是
A.“或”是真命題
B.“且”是真命題C.
為假命題
D.
為真命題參考答案:A因?yàn)楹瘮?shù)恒過定點(diǎn)(0,1),所以函數(shù)恒過定點(diǎn)(0,-1),因此命題為假命題;由得:,所以函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),因此命題為真命題,所以“或”是真命題,“且”是假命題,為真命題,為假命題,因此選A。3.已知集合,,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A故選A.4.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi),既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是(
).
A.
B.
C.
D.參考答案:C略5.甲、乙、丙3人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法總數(shù)是()A.210 B.84 C.343 D.336參考答案:D【考點(diǎn)】D9:排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題.【分析】由題意知本題需要分組解決,共有兩種情況,對(duì)于7個(gè)臺(tái)階上每一個(gè)只站一人,若有一個(gè)臺(tái)階有2人另一個(gè)是1人,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.【解答】解:由題意知本題需要分組解決,因?yàn)閷?duì)于7個(gè)臺(tái)階上每一個(gè)只站一人有種;若有一個(gè)臺(tái)階有2人另一個(gè)是1人共有種,所以根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理知共有不同的站法種數(shù)是種.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】分類要做到不重不漏,分類后再分別對(duì)每一類進(jìn)行計(jì)數(shù),最后用分類加法計(jì)數(shù)原理求和,得到總數(shù).分步要做到步驟完整,完成了所有步驟,恰好完成任務(wù).6.已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和滿足Sn﹣Sn﹣1=+
(n≥2),a1=1,則an=()A.n B.2n﹣1 C.n2 D.2n2﹣1參考答案:B【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【分析】利用平方差公式對(duì)已知數(shù)列遞推式化簡整理,求得=1,根據(jù)等差數(shù)列的定義判斷出數(shù)列{}是一個(gè)首項(xiàng)為1公差為1的等差數(shù)列.求得數(shù)列{}的通項(xiàng)公式,再由an=Sn﹣Sn﹣1求得an.【解答】解:由Sn﹣Sn﹣1=+,得=+,∴,∴數(shù)列{}是一個(gè)首項(xiàng)為1公差為1的等差數(shù)列.∴=1+(n﹣1)×1=n,∴Sn=n2.當(dāng)n≥2,an=Sn﹣Sn﹣1=n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1;a1=1適合上式,∴an=2n﹣1,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列遞推式,考查了等差關(guān)系的確定,訓(xùn)練了由數(shù)列的前n項(xiàng)和求數(shù)列的通項(xiàng)公式,是中檔題.7.下列函數(shù)中既是奇函數(shù)又在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減的是(
)A. B. C. D.參考答案:C是奇函數(shù),但是,[?1,1]上單調(diào)增函數(shù)。不是奇函數(shù),對(duì)于,因?yàn)?所以是奇函數(shù),在[?1,1]上單調(diào)減函數(shù),是偶函數(shù),[?1,1]上單調(diào)遞增。故選:C.8.閱讀圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入的值為,則輸出的值是().
.
.
.參考答案:A第一次輸入,滿足,,第二次滿足,,第三次滿足,,,第四次不滿足,此時(shí),輸出,選A.9.已知平面和共面的兩條不同的直線,下列命題是真命題的是(
)A.若與所成的角相等,則
B.若,,則
C.若,,則
D.若,,則參考答案:D10.設(shè)a=,b=,c=ln,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.a(chǎn)>c>b參考答案:B【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)值大小的比較.【分析】利用指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.【解答】解:∵0<a=()<b=()=,c=ln<ln1=0,∴b>a>c.故選:B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在正項(xiàng)等比數(shù)列中,,,則滿足的最大正整數(shù)的值為
▲
參考答案:12
又時(shí)符合題意,所以的最大值為12.一個(gè)多面體的直觀圖、主視圖、左視圖、俯視圖如下,、分別為、的中點(diǎn).下列結(jié)論中正確的題號(hào)有
①直線與相交.②.③//平面.④三棱錐的體積為.參考答案:②③④13.飛機(jī)的航線和山頂C在同一個(gè)鉛錘平面內(nèi),已知飛機(jī)的高度保持在海拔(km),飛行員先在點(diǎn)A處看到山頂?shù)母┙菫?,繼續(xù)飛行(km)后在點(diǎn)B處看到山頂?shù)母┙菫?試用、、、表示山頂?shù)暮0胃叨葹?/p>
(km).參考答案:(或)14.設(shè)△的內(nèi)角
的對(duì)邊分別為,且,則
參考答案:
由余弦定理得,所以。所以,即.15.正四棱錐的五個(gè)頂點(diǎn)在同一球面上,若該正四棱錐的底面邊長為2,側(cè)棱長為,則這個(gè)球的表面積為_________.參考答案:16.展開式中,常數(shù)項(xiàng)是
.參考答案:-84
17.已知雙曲線中,是左、右頂點(diǎn),是右焦點(diǎn),是虛軸的上端點(diǎn).若在線段上(不含端點(diǎn))存在不同的兩點(diǎn),使得△構(gòu)成以為斜邊的直角三角形,則雙曲線離心率的取值范圍是
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知中,,,為的中點(diǎn),分別在線段上的動(dòng)點(diǎn),且交于,把沿折起,如下圖所示,(1)求證:平面;(2)當(dāng)二面角為直二面角時(shí),是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成的角為,若存在求的長,若不存在說明理由。
參考答案:解(1),又為的中點(diǎn),又在空間幾何體中,,則平面,則平面平面//平面平面(2)∵二面角為直二面角,平面平面,平面,在平面內(nèi)的射影為,與平面所成角為,由于,略19.長春市的“名師云課”活動(dòng)自開展以來獲得廣大家長和學(xué)生的高度贊譽(yù),在我市推出的第二季名師云課中,數(shù)學(xué)學(xué)科共計(jì)推出36節(jié)云課,為了更好地將課程內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生,現(xiàn)對(duì)某一時(shí)段云課的點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì):點(diǎn)擊量[0,1000](1000,3000](3000,+∞)節(jié)數(shù)61812(Ⅰ)現(xiàn)從36節(jié)云課中采用分層抽樣的方式選出6節(jié),求選出的點(diǎn)擊量超過3000的節(jié)數(shù).(Ⅱ)為了更好地搭建云課平臺(tái),現(xiàn)將云課進(jìn)行剪輯,若點(diǎn)擊量在區(qū)間[0,1000]內(nèi),則需要花費(fèi)40分鐘進(jìn)行剪輯,若點(diǎn)擊量在區(qū)間(1000,3000]內(nèi),則需要花費(fèi)20分鐘進(jìn)行剪輯,點(diǎn)擊量超過3000,則不需要剪輯,現(xiàn)從(Ⅰ)中選出的6節(jié)課中隨機(jī)取出2節(jié)課進(jìn)行剪輯,求剪輯時(shí)間X的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考答案:解:(Ⅰ)根據(jù)分層抽樣,選出的6節(jié)課中有2節(jié)點(diǎn)擊量超過3000.(Ⅱ)的可能取值為0,20,40,60則的分布列為0204060即
20.已知點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng),軸,垂足為Q,點(diǎn)A滿足.(1)求點(diǎn)A的軌跡E的方程;(2)過點(diǎn)的直線l與曲線E交于M,N兩點(diǎn),記的面積為S,求S的最大值.參考答案:(1);(2)1.【分析】(1)根據(jù)相關(guān)點(diǎn)代入求軌跡方程;(2)顯然直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,將直線方程代入橢圓方程中得,得,再利用一元二次函數(shù)的性質(zhì)求最大值.【詳解】(1)設(shè),,∵,∴為的中點(diǎn),∴∴,即.∴點(diǎn)的軌跡的方程.(2)顯然直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,將直線方程代入橢圓方程中得,∴.設(shè),∴令,則,∴,∵,∴時(shí),,∴的最大值.【點(diǎn)睛】本題考查相關(guān)點(diǎn)帶的話求橢圓的軌跡方程、直線與橢圓位置關(guān)系中三角形的面積最值,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意一元二次函數(shù)的性質(zhì)求最值.21.已知函數(shù).(I)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(II)如果對(duì)于任意實(shí)數(shù),恒成立,求的取值范圍.參考答案:(I).所以,在上遞減,在上遞增,又,故的解集為.
4分(II)①若,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào),故只需,得.
6分②若,,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用于公開演講或會(huì)議發(fā)言的文本
- 2025年池州貨物運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格考試系統(tǒng)
- 勞務(wù)施工總承包合同
- 故宮博物館放票規(guī)則
- 建筑裝飾植筋工程勞務(wù)分包合同
- 公共廁所裝飾裝修施工合同
- 業(yè)務(wù)合同登記表格
- 環(huán)境監(jiān)測技術(shù)操作規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 整體櫥柜合同
- 建筑勞務(wù)派遣工合同
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的
- 500格作文紙-(20x25)文檔
- 九年級(jí)中考物理-安培定則(右手螺旋定則)復(fù)習(xí)題匯總及解析
- 錨固溝施工方案
- 廣西太陽能資源分析
- Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用課件
- 華東師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊全冊課時(shí)練習(xí)(一課一練)
- “課程思政”融入專業(yè)課教學(xué)的探索課程思政與專業(yè)課結(jié)合
- 工程結(jié)算審核服務(wù)方案技術(shù)標(biāo)
- 動(dòng)物水、電解質(zhì)代謝及酸堿平衡紊亂-脫水(動(dòng)物病理學(xué)課件)
- 太喜歡體態(tài)訓(xùn)練了
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論