2024屆黑龍江省雞西市達標名校中考化學適應性模擬試題含解析

2024屆黑龍江省雞西市達標名校中考化學適應性模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．常溫下測得一些食物的近似pH，酸性最強的是（）A．蘋果汁~3.1 B．番茄汁~4.2 C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.52．“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環(huán)境與人們的生活關系密切，倡導大家要愛護自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A．農業(yè)上為增加農作物產量，可以大量施用化肥農藥B．任意排放工業(yè)產生的廢氣、廢水、廢渣C．大量植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林D．采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾3．下列說法正確的是A．金剛石與石墨物理性質不同，是因為碳原子的結構不同B．飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學變化C．過氧化氫和水的化學性質不同，是因為分子構成不同D．“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大4．下列曲線正確的是（）A．向稀硝酸中加水B．雙氧水分解C．向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D．向稀硫酸中滴BaCl2溶液5．使用燃氣熱水器時，若通風不暢，易產生使人中毒的氣體是()A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氮氣6．如圖中所示的示意圖與對應的敘述正確的是A．向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B．向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D．兩份等體積的5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳7．下列圖像與所對應操作相符的是A．用兩份等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣B．向一定質量分數的鹽酸中不斷加水C．向等質量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質量分數的稀硫酸D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液8．徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學變化的是A．竹作筆桿羊毛為毫B．雜木燒炭集煙成墨C．漿壓薄片晾干成紙D．開石磨光做成硯臺9．以下物質中，屬于酸的是A．H2O2 B．H2SO4 C．KMnO4 D．Ca(HCO3)210．下列物質的化學名稱與俗名，對應錯誤的是A．汞——水銀B．氧化鈣——生石灰C．碳酸氫鈉——小蘇打D．氫氧化鈉——火堿、純堿、苛性鈉11．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A．有氧氣參加的反應一定是氧化反應，氧化反應一定有氧氣參與B．陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子C．活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物12．物質名稱與化學式都正確的是（）A．氧化二氮：N2O B．碳酸：CO3 C．碳酸氫銨：NH4HCO3 D．氯化鉀：KCl213．下列說法不正確的是A．原子的質量幾乎都集中在原子核中B．原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子C．原子、分子、離子都是構成物質的微粒。D．由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子本身一定改變14．將下列四種物質分別放入水中，能形成溶液的是()A．泥土 B．蔗糖 C．氫氣 D．汽油15．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是A．蘋果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學符號填空。（1）2個鈉原子_____。（2）3個碳酸根離子_____。（3）鋁元素的化合價為+3價_____。（4）乙醇_____。（5）鐵離子_____。（6）硫離子_____。（7）保持氫氣化學性質的最小粒子_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題：請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和___。如果實驗獲得的精鹽是潮濕的，則實驗產率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質，不能滿足化工生產的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如圖：①加入鹽酸調節(jié)濾液的pH＝7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___，寫出有氣體產生的反應方程式：___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿，同時得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質質量分數為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，可得燒堿_____噸？18．（8分）X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在元素周期表中的位置如圖所示。請回答下列問題：XYZW（1）X能形成多種單質，寫出其中兩種單質的名稱_____。Z元素的原子結構示意圖是_____。元素的非金屬性為（原子的得電子能力）：Y______W（填“大于”或“小于”）。W位于周期表的_____周期，_____主族，該元素最高價氧化物對應水化物的化學式是_____。（中心元素可用字母W表示）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質未標出）。請根據“捕捉”CO2過程圖回答問題：①加入A物質的化學式是_____；分離操作Ⅰ的名稱是_____。②可循環(huán)利用的B物質中一定含有的物質是_____。③該過程中還可循環(huán)利用的物質是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）無論在化學世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸——硫酸的部分性質進行探究。①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上，觀察到_______現象時，說明濃硫酸具有______的性質。②如圖所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據此分析，下列關于濃硫酸的敘述正確的是____。A稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時，一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離③與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現象：加熱該混合物，有大量氣泡產生，現對導出的氣體成分進行驗證。（查閱資料）①碳與濃硫酸在加熱時，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。（實驗驗證）某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對導出氣體的驗證，請將上述裝置進行正確的連接：甲→___→丁→____→乙(填序號)。②請完成如表中的相關內容：實驗現象實驗結論乙中觀察到的現象___________證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色；丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有___________；裝置C的作用是___________。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣（獲得結論）寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式：_______________。（知識拓展）反應停止后，同學們對反應后的剩余物成份很好奇，并設計了如下實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論過濾，取濾渣洗滌干燥后得黑色固體，放在燃燒匙中加熱，迅速伸入氧氣瓶中，待反應結束后，倒入適量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液后，逐滴加入氫氧化鋇溶液，邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅，有白色沉淀產生，試液又變紫色濾液成份是硫酸（實驗結論）小紅認為：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為：反應物若能反應，不能同時存在，所以，小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、蘋果汁的pH為3.1，小于7，顯酸性；B、番茄汁的pH為4.2，小于7，顯酸性；C、牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性；D、玉米粥的pH為7.5，顯堿性；根據當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，蘋果汁的pH最小，酸性最強。故選A。2、C【解析】A、農業(yè)上施加農藥和化肥可以提高糧食的產量，但是要合理施加，不能過量，否則會污染空氣或破壞土壤，故錯誤；B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會造成環(huán)境污染，故錯誤；C、大量植樹造林可以防止空氣污染，改善空氣環(huán)境，故正確；D、生活垃圾應該集中處理，合格后排放，隨意掩埋生活垃圾會造成環(huán)境污染，故錯誤。故選C。3、C【解析】

A、金剛石和石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小，氫氧化鈣晶體析出，不是因為發(fā)生了化學變化，不符合題意；C、過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子的構成不同，符合題意；D、干冰升華因為分子間的間隔增大，分子本身的體積沒有變化，不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會大于7，故此選項錯誤；B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑，催化劑不會增加氧氣的產量，只會加速反應的速度，所以加入催化劑之后反應所需要的時間更短，故此選項錯誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質的量相等，三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣，所用金屬的質量不同，根據對三者與酸反應的生成氫氣的方程式進行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應時會生成硫酸鋇的沉淀，對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子，即是71替換96（相對質量）,故溶液質量應該減輕，故此選項錯誤。故本題選C?！军c睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標，搞清楚圖像的起點，拐點和終點。5、A【解析】

A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正確；B、二氧化碳沒有毒性，不會使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故錯誤；C、甲烷是無毒的氣體，故錯誤；D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體，故錯誤。故選A。6、C【解析】

A、碳酸鈉溶液顯堿性，因此初始時的pH應大于7，選項A錯誤；B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應，產生的氫氣量由鹽酸的用量決定，因此，三種金屬最終產生的氫氣質量應相同，選項B錯誤；C、開始加入氫氧化鈉時，消耗原溶液中的硫酸，無沉淀，故開始沉淀質量為0，當硫酸被消耗完后，氫氧化鈉開始和硫酸銅反應，產生藍色沉淀，故沉淀質量在某一時刻增加，當硫酸銅被消耗完以后，沉淀質量便不再改變，選項C正確；D、過氧化氫溶液用量相同，無論是否加入催化劑，最終能產生的氧氣質量應相同，圖中所示最終產生的氧氣質量不相同，選項D錯誤。故選C。7、D【解析】A．催化劑只改變反應速率，不改變生成物的質量，用兩份等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B．向一定質量分數的鹽酸中不斷加水，酸性變弱，溶液的pH變大，但不會等于或大于7；C．向等質量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質量分數的稀硫酸，鎂的活動性比鋅的強，所以鎂先完全反應，但是鎂比等質量的的鋅生成氫氣多；D．向一定質量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液，氫氧化鈉先與酸反應，后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀。選D8、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭集煙成墨，該過程有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開石磨光做成硯臺，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。9、B【解析】試題分析：從物質的分類看H2O2屬于中性物質，H2SO4屬于酸類物質，KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類，故選B．考點：物質的分類10、D【解析】

A、汞的俗稱是“水銀”，不符合題意；B、氧化鈣的俗稱是“生石灰”，不符合題意；C、碳酸氫鈉的俗稱是“小蘇打”，不符合題意；D、氫氧化鈉的俗稱是“火堿、苛性鈉”，“純堿”是碳酸鈉的俗稱，符合題意。故選D。11、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應一定是氧化反應，但氧化反應不一定有氧氣參與；故選項錯誤；B、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，例如質子；故選項錯誤；C、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳；故選項錯誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；故選：D。12、C【解析】

A、N2O的名稱是一氧化二氮，錯誤；B、碳酸的化學式是H2CO3，錯誤；C、碳酸氫銨的化學式是NH4HCO3，正確；D、氯化鉀的化學式是KCl，錯誤。故選C。13、B【解析】

A、原子由原子核和核外電子構成，電子質量相對于原子核來說很小，因此原子的質量幾乎都集中在原子核上，該選項說法正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子形成原子，該選項說法不正確；C、原子、分子、離子都是構成物質的微粒，該選項說法正確；D、由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子改變，而原子不變，該選項說法正確。故選B。【點睛】原子核中的質子和中子的質量比電子質量大，每個質子或中子是每個電子質量的1836倍。14、B【解析】A、泥土溶于水，與水混合形成懸濁液，故A錯；B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；C、氫氣難溶于水，不能形成溶液，故C錯；D、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯。故選B。點睛：應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。15、D【解析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機物轉化為有機酸等物質，有新物質的生成，為化學變化，不符合題意。故選D。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2Na3CO32-C2H5OHFe3+S2-H2【解析】

（1）2個鈉原子就是在鈉元素符號的前面加上數字2，可表示為：2Na；（2）3個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數字3，可表示為：3CO32-；（3）鋁元素的化合價為+3價就是在鋁元素符號的正上方加上+3，可表示為：；（4）乙醇的化學式為C2H5OH；（5）每個鐵離子帶有3個單位的正電荷，可表示為：Fe3+；（6）每個硫離子帶有2個單位的負電荷，可表示為：S2-；（7）保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子，可表示為：H2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體，為蒸發(fā)；②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；如果實驗獲得的精鹽是潮濕的，則實驗產率偏大；(2)①加入鹽酸調節(jié)濾液的pH＝7，由于先前加入的碳酸鈉和氫氧化鈉過量且都是堿性物質，所以目的是恰好除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，其中碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水以及二氧化碳，所以有氣體產生的反應方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；②操作III之前生成的沉淀有氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和碳酸鋇，所以通過操作Ⅲ所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和碳酸鋇。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后氯化鋇沒有去除，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質氯化鋇；(3)設若將20t溶質質量分數為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，得到的燒堿的質量為x，x＝3.2t?！军c睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。18、金剛石、石墨或C60等大于三VI（寫6或六也可）H2WO4Ca(OH)2或CaO；過濾；NaOH；CaO?！窘馕觥?/p>

本題考查了（1）元素周期表的特點及其應用；（2）①根據生石灰與水結合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀考慮，根據液體與不溶于液體的固體分離方法；②根據碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物考慮；③根據循環(huán)利用的物質是指在前面的反應中是反應物，后面的反應中是生成物?！驹斀狻浚?）根據元素周期表可知，X位于第二周期，Ⅳ主族，X是碳，碳元素能形成多種單質，金剛石、石墨或C60等；（2）根據元素周期表可知，Z位于第三周期，Ⅲ主族，Z元素是鋁元素，原子結構示意圖是；（3）根據元素周期表可知，Y位于第二周期，Ⅶ主族，Y元素是氟元素，最外層電子數為7，W位于第三周期，VI主族，W元素是硫元素，最外層電子數為6，氟原子比硫原子更容易得到電子，所元素的非金屬性為（原子的得電子能力）：Y大于W；（4））根據元素周期表可知，W位于周期表的三周期，VI（寫6或六也可）主族，W元素是硫元素，該元素最高價氧化物是三氧化硫，對應水化物是硫酸，化學式是H2WO4；（5）①在捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉，進入反應器，所以加入的A物質與碳酸鈉反應生成難溶物，難溶物高溫能放出二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以A物質可以氫氧化鈣或氧化鈣，化學式是Ca(OH)2或CaO；分離操作Ⅰ是將固體和液體分離，分離操作Ⅰ的方法是過濾；②反應器中的反應是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉又是捕捉室中的反應