小班科學(xué)活動-會飛的小傘_第1頁
小班科學(xué)活動-會飛的小傘_第2頁
小班科學(xué)活動-會飛的小傘_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班科學(xué)活動-會飛的小傘會飛的小傘小班科學(xué)活動引子：今天，我們來進(jìn)行一項(xiàng)有趣的科學(xué)活動——制作會飛的小傘！小伙伴們有沒有想過，為什么有些東西可以飛上天空呢？我們一起來探索一下吧！第一步：觀察讓我們首先觀察一下飛機(jī)、氣球和風(fēng)箏等飛行工具，它們都有什么共同點(diǎn)？小伙伴們，你們看到了嗎？這些飛行工具都有一個特點(diǎn)，那就是它們都有一個可以擴(kuò)大表面積的部分，這有助于它們在空氣中產(chǎn)生足夠的浮力，從而讓它們能夠飛翔。第二步：制作小傘現(xiàn)在，我們要制作一把小傘，看看它能不能像飛機(jī)、氣球和風(fēng)箏一樣在空中飛起來。材料準(zhǔn)備：1.一張正方形的紙2.一根長約20厘米的棍子或牙簽3.一段線或細(xì)繩制作過程：1.將紙對折，然后再對折一次，使其成為四分之一大小的正方形。2.將對折好的紙的角相連，用剪刀剪去多余的部分，使其成為一把傘的形狀。3.在傘的中心部分用剪刀剪一個小孔。4.將棍子或牙簽插入剛才剪的小孔中，使其成為傘的柄。5.最后，將線或細(xì)繩系在傘柄的頂端，這樣我們就制作好了一把小傘。第三步：測試讓我們來測試一下我們制作的小傘，看它是否能夠在空中飛起來。找到一個開闊的地方，確保周圍沒有任何障礙物，小伙伴們可以輕輕地拋起小傘，看它是否能像飛機(jī)、氣球和風(fēng)箏一樣在空中飛起來。如果小傘無法飛起來，我們可以試著調(diào)整傘的角度或增大傘的表面積，看看是否能夠達(dá)到讓它飛起來的效果。小結(jié)：通過本次活動，我們了解到飛行工具之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗鼈兝昧烁×Φ脑?。浮力是指物體浸泡在液體或氣體中時，由于受到液體或氣體的推動而受到的一個向上的力量。飛機(jī)、氣球和風(fēng)箏等飛行工具通過擴(kuò)大表面積，利用空氣的浮力實(shí)現(xiàn)了在空中飛行。而我們制作的小傘也是利用相同的原理，通過擴(kuò)大傘的表面積來產(chǎn)生浮力，從而在空中飛起來。希望今天的活動能夠讓小伙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論