備戰(zhàn)2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)(浙江專用)考點(diǎn)05語言綜合運(yùn)用-修改標(biāo)點(diǎn)與病句(原卷版+解析)

考點(diǎn)05語言綜合運(yùn)用——修改標(biāo)點(diǎn)與病句語言綜合運(yùn)用是浙江各市語文中考多元化考查的靈活體現(xiàn)，重點(diǎn)考查內(nèi)容包含：對聯(lián)賞析、標(biāo)點(diǎn)病句修改、句子銜接、文學(xué)常識及補(bǔ)寫句子（22年浙江杭州中考與名著閱讀綜合考查）五個方面。分值6~8分，難度系數(shù)一般，對準(zhǔn)確度與熟練度的要求高。其中，修改標(biāo)點(diǎn)與病句浙江地區(qū)近五年來，22年浙江舟山卷，21年杭州卷、20年舟山卷、18年杭州卷出現(xiàn)，分值2-3分?？枷蛞唬盒薷牟【淇枷蚨盒薷臉?biāo)點(diǎn)考向一：修改病句注：想要做好病句題，首先要了解句子成分和如何提取句子主干。1.句子成分病句辨析相關(guān)語法知識一般完整的句子結(jié)構(gòu)成分：如：[昨天]（住在山中的）（一位）老人[慢慢地]采摘<大大的>蘋果。2.提取句子主干句子的主干是指把句子的定語、狀語、補(bǔ)語壓縮后剩下的部分。找出句子的主干，就能看出它的基本句型，并且可以看出句子的結(jié)構(gòu)是否完整，句子成分之間的搭配是否得當(dāng)。例如：他[給我]揀<定了>（靠車門的）（一張）椅子。（朱自清《背影》）把狀語（給我）、補(bǔ)語<定了>和定語（靠車門的、一張）壓縮掉，剩下的句子主干就是：他（主語）揀（謂語）椅子（賓語）。1.常見病句類型搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)例：（2018年杭州卷）近年來杭州積極創(chuàng)造人才國際化進(jìn)程，越來多的國際人才來杭創(chuàng)業(yè)，去年海外人才凈流入率位居全國城市第一。（“創(chuàng)造”不能與“進(jìn)程”搭配，可將“創(chuàng)造”改為“推動”。）主謂搭配不當(dāng)例：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平正在不斷地改善。（“生活水平”不能被“改善”，可將“改善”改為“提高”或?qū)ⅰ吧钏健备臑椤吧顥l件”。）主賓搭配不當(dāng)例：夏天的杭州是一個游玩的好季節(jié)。（句中“杭州”與“季節(jié)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“季節(jié)”改為“地方”或?qū)ⅰ跋奶臁迸c“杭州”調(diào)換位置。）“一面對兩面”或（兩面對一面）例：你是否能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”，一切源于你心中擁有恒久的夢想。（“是否”是兩面性，“一切都源于……夢想”是一面性，“是”的情況能說通，“否”的情況不合理，應(yīng)該刪掉“是否”或在“擁有”前加上“是否”。）關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)例：鈣質(zhì)可以從食物中攝取，人們只有注重食物的合理搭配，就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。（“只有”與“就”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“只有”改為“只要”或?qū)ⅰ熬汀备臑椤安拧?。）修飾語（定狀補(bǔ)）與中心語搭配不當(dāng)例：學(xué)霸就是學(xué)霸，他稍微思考，就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法，使在場的同學(xué)驚訝不已。（“稍微”不能用來修飾“思考”，應(yīng)將“稍微”改為“稍作”。）成分殘缺缺賓語例：（2016年杭州卷）執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。（句中“加大了”缺少賓語，可在“檢測”后加上“的力度”。）缺主語例：（2018年杭州卷）受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾年我市未來幾天將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)39℃。（“受……影響”（介詞短語作狀語）和“導(dǎo)致”的連用使句子缺少主語，應(yīng)刪掉“受”“影響”或“導(dǎo)致”。）缺謂語例：網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前最時(shí)尚便捷的一種購物方式，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺一系列的交易活動。（“交易活動”所應(yīng)對的謂語殘缺，應(yīng)在“網(wǎng)絡(luò)平臺”后加上“進(jìn)行”。）句式雜糅例：我們之所以要求學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體的原因，是因?yàn)殄憻捒梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，磨練學(xué)生的意志。（“.…..的原因，是……”和“之所以……，是因?yàn)椤本涫诫s糅，可刪去“的原因”或“之所以”“因?yàn)椤薄＃┏Ｒ娋涫诫s糅類型錯誤句式正確句式意愿本著……為目的（2016杭州卷）本著……的原則；以……為目的原因之所以……的原因之所以……；……的原因原因是……造成的原因是……；是由……造成的是因?yàn)椤脑蚴且驗(yàn)椤?；……的原因是由于……的結(jié)果是由于……；是……的結(jié)果受……影響，導(dǎo)致……（2018杭州卷）受……影響；……導(dǎo)致……目的旨在以……為目的旨在……；以……為目的是為了……為目的是為了……；以……為目的防止……不再……防止……；……不再……非……才行非……不可；只有……才行構(gòu)成有……組成有……；由……組成成分是……配制而成的成分是……；由……配制而成的源于……為基礎(chǔ)源于……；以……為基礎(chǔ)從……為出發(fā)點(diǎn)從……出發(fā)；以……為出發(fā)點(diǎn)對象對于……上對于……；在……上事由借……為名借……；以……名語序不當(dāng)多層定語語序不當(dāng)例：華人游子用他們所鐘愛的音樂方式，在過去的歲月創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。（應(yīng)將“大量”放在“優(yōu)秀的”之前。）多層狀語語序不當(dāng)例：在休息室里昨天許多老師都同他進(jìn)行了熱情的交談。（應(yīng)改為“昨天在休息室里許多老師都同他進(jìn)行了熱情的交談”。）邏輯語序不當(dāng)例：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌處理、干預(yù)和預(yù)防機(jī)制，保障每個孩子都能健康快樂地成長。（應(yīng)先“預(yù)防”后“干預(yù)”再“處理”。）關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)例：不僅中草藥能與一般抗生素媲美，而且副作用較小，成本也較低。（兩個分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語之后，應(yīng)將“不僅”和“中草藥”調(diào)換位置。）不合邏輯自相矛盾例：實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。（句中“大約”與“以上”前后矛盾，應(yīng)刪去“大約”或“以上”。）否定不當(dāng)例：為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。（“防止”或“不”，任刪其一。）分類不當(dāng)例：高考期間，一些愛心送考車為考生準(zhǔn)備了考試所需的文具、風(fēng)油精等提神藥物。（應(yīng)去掉“提神藥物”或改為“考試所需文具及提神藥物風(fēng)油精”。）表意不明指代不明例：小張告訴小王，睡前看電視時(shí)間太長或玩手機(jī)時(shí)間太長，都會導(dǎo)致他難以入睡。（“他”指代不明，“他”指的是小張，還是小王，應(yīng)刪去“他”。）有歧義例：兩個中學(xué)的老師也參加了這次教學(xué)基本功競賽。（“兩個”修飾的是“中學(xué)”還是“老師”，有歧義，可改為“中學(xué)的兩個老師”。）【病句辨析“9看”】看到介詞不放過（容易缺少主語）看到動詞不放過（容易造成搭配不當(dāng)、缺少賓語；看到多個動詞看是否語序不當(dāng)）看到“和”“并”“且”“與”“頓號”等連接的并列成分不放過（容易造成語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)）看到兩面詞不放過（容易造成兩面對一面）看到否定詞不放過（容易造成否定不當(dāng)）看到關(guān)聯(lián)詞不放過（容易造成關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)）看到數(shù)量詞和約數(shù)詞不放過（容易導(dǎo)致自相矛盾或重復(fù)累贅）看到固定句式不放過（容易造成句式雜糅）看到“是”或表判斷的句子不放過（看主賓搭配是否恰當(dāng)）1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．由數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者馬云創(chuàng)立的阿里巴巴集團(tuán)，營造了全球最大的電子商務(wù)平臺，在不到二十年的時(shí)間里成長為一家世界級的企業(yè)。B．改革開放改變了中國，中國大地?zé)òl(fā)出前所未有的活力，中國人創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的激情和動力正在被充分激發(fā)出來。C．浙江省開展公共管理創(chuàng)新案例評選活動，旨在推廣和總結(jié)各地各部門在政府管理和社會治理方面的先進(jìn)典型，為全省以“最多跑一次”改革撬動各領(lǐng)域改革提供一批樣本。D．通過開展健康家庭建設(shè)試點(diǎn)活動，使居民的疾病自我管理能力得以提升，不健康的生活方式得以改變，健康素養(yǎng)水平不斷提高。2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．電影《紅海行動》之所以受到好評的原因，是劇中表達(dá)的捍衛(wèi)和平、堅(jiān)守信仰的主題讓人感動造成的。B．馬云在湖畔大學(xué)開學(xué)典禮上表示，湖畔大學(xué)的使命是在新商業(yè)文明的時(shí)代，發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練企業(yè)家。C．為弘揚(yáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的良好形象，杭州市委宣傳部、市教育局等單位聯(lián)合舉辦了“最美杭州人——感動杭城十佳教師”評選活動。D．杭州舉辦2022年第19屆亞運(yùn)會，將推動奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展，同時(shí)將加強(qiáng)杭州的國際知名度，促進(jìn)杭州經(jīng)濟(jì)、社會的全面發(fā)展。3.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）新華社北京2月3日電（記者李典、岳冉冉）5日，北京冬奧會速度滑冰比賽將開賽。如緞帶般光滑，似平整的大理石，像鏡面般通透，潔白如牛奶的冰面把熱身道上北京冬奧會會徽和“BEIJING2022”印得格外醒目。武曉南簡述了制冰過程，要形成這一“最白的冰”，制冰系統(tǒng)也很關(guān)鍵，______________，共分九層結(jié)構(gòu)，是最環(huán)保的制冰方法。（1）劃線語句有語病，請幫助修改完善上面的語段。____________________________________________________________________________________________1.（2015·浙江杭州·中考真題）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在遭受強(qiáng)烈地震后，尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺，基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，救援工作很難開展。B．社區(qū)“我為保護(hù)古井出份力”活動彰顯了這樣的理念；“五水共治”不只是政府的事，它還需要我們每一個市民積極參與。C．她工作能力強(qiáng)，擔(dān)任初三（2）班班長和校學(xué)生會主席兩個重要崗位，多次組織學(xué)校大型的文藝活動和體育比賽。D．不可否認(rèn)，無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。2.（2017·浙江衢州·中考真題）下面是學(xué)生作文中的句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．成長的路上，挫折也伴隨著我們快速成長，但只要認(rèn)準(zhǔn)方向努力，就能打出燦爛的明天。B．炎炎夏日，我舉目遠(yuǎn)眺：看到水鳥笨重的身軀掠過水面，羽毛劃過水波發(fā)出的好聽的聲音。C．環(huán)保工人的善是他們在我們吹著空調(diào)的時(shí)候，頂著太陽，流著汗，鼻頭上早已掛滿了汗珠。D．你走過來，伸手一把把我從地上拉起來，緊緊地抱著我，拍著我的背說：“別怕，有我在?！?.（2011·浙江杭州·中考真題）下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀語段，按要求完成下面的題目。①建筑人格長城的基礎(chǔ)，就是道德。②道德____________是和諧社會秩序的基石，_____________是自我修為的價(jià)值彰顯，人格魅力的自我呈現(xiàn)。③社會主義核心價(jià)值觀從個人層面提出“愛國、敬業(yè)，誠信、友善”，要求弘揚(yáng)個人品德，磨礪個體品行。④道德建設(shè)成功化人，有賴于是否多做細(xì)致入微的實(shí)功，不務(wù)大而空泛的虛名。⑤每一個小我點(diǎn)亮一盞明德惟馨的心燈，簇起一團(tuán)崇德向善之火，讓個人品德積累于一點(diǎn)一滴中，綿綿用力、久久為功，善行義舉必將蔚然成風(fēng)。(1)請?jiān)诘冖诰涞臋M線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2)第④句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________5.哲思同學(xué)發(fā)現(xiàn)通知中畫波浪線的句子有一處語病，請你提出修改意見。2022杭州“茶博會”志愿者招募通知各位同學(xué)：春風(fēng)和煦，楊柳參差，龍井山上的茶樹也①地探出嫩綠的芽苗。為發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)、弘揚(yáng)茶文化、促進(jìn)茶旅游，2021年杭州茶文化博覽會暨西湖龍井開茶節(jié)活動將于3月26日拉開正式帷幕。現(xiàn)特向我校招募20名志愿者，于3月26日上午8點(diǎn)至10點(diǎn)在開茶節(jié)上幫助引導(dǎo)游客，為期半天。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名，積極參加。報(bào)名地點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室，時(shí)間裁止3月24日下午放學(xué)前。龍井中學(xué)____________________________________________________________________________________________6.①植物是人類親密的朋友，也是詩人青睞的意象。②唐詩中出現(xiàn)了近四百多種植物，幾乎觸及了唐人生活中遇到的所有植物種類。③在眾多的植物中，柳的出現(xiàn)頻率最高，3463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。④到了宋代詞人筆下，出現(xiàn)了一個明顯的變化：梅的頻率上升且居第二，這和它凌寒獨(dú)放的特性有莫大關(guān)系。⑤荷桃吉祥，松竹高潔，歷代的文人們總是對獨(dú)具寓意的植物興味盎然，他們不吝筆墨地對其進(jìn)行品詠，為我們留下了一筆可貴的文學(xué)遺產(chǎn)。(1)文中第②句有語病，修改方式為：____________________________________。7.閱讀語段，按要求完成下列題目。①所謂詩歌精神，我們可以用這樣一句話來概括：藝術(shù)點(diǎn)燃生命，情感溫馨人心。②一個愛好詩歌的人，他的靈魂和精神都應(yīng)是高尚的、純粹的。③因此詩歌的有用與無用，并不是以人們獲得物質(zhì)的多少作為評判標(biāo)準(zhǔn)的。④詩歌如永不磨滅的陽光，既能溫暖人心，又能照亮他人。⑤只有這樣的詩歌，才能讓大眾獲得精神上的相通和情感上的共鳴，也只有這樣的詩歌，才能充分彰顯你的文化素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。(1)①句有一處語病，請改正。8.“自強(qiáng)不息”是中華傳統(tǒng)美德，有位同學(xué)搜集與閱讀相關(guān)的資料，針對其精神內(nèi)涵，寫了下面一段文字：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息意味著自信自立、不屈不撓，既沒有面對困難絮絮叨叨的抱怨，也沒有附庸風(fēng)雅、矯揉造作（A．jiǎo

B．jiāo）的偽飾，更不會人云亦云、隨波逐流地盲從。它意味著無論歡樂抑或憂戚（A．qì

B．qī），總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神?！敖酱胁湃顺觥?，遷客騷人為了可望而不可即的夢想，背離桑梓，不懈追求；仁人志士為了安定和諧的未來，馬革裹尸，前撲后繼；就連傴僂提攜也會高喊“生命不息，奮斗不止”。“君子求諸己，小人求諸人”，自強(qiáng)不息是對心靈的歷練，是對德行的培養(yǎng)，我們要做自強(qiáng)不息的君子，不怨天，不猶人，縱使前路坎坷，你我永不言棄。（1）對于“它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神”這句話，同學(xué)有四種修改意見，你認(rèn)為修改不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要持之以恒、不屈不撓，以至奮斗終身。B．它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身的勇氣，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。C．它意味著無論歡樂抑或憂戚，只要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，就會擁有持之以恒、不屈不撓的精神。D．它意味著無論歡樂抑或憂戚，既要樂觀地懷有面對未來奮斗終身的勇氣，又要擁有持之以恒、不屈不撓的精神?？枷蚨盒薷臉?biāo)點(diǎn)【?？紭?biāo)點(diǎn)用法辨析】一、頓號、逗號、分號的辨析1．逗號與分號（1）分號所表示的停頓比逗號大，比句號小。在表并列關(guān)系的多重復(fù)句中，并列的部分之間用分號。2.逗號與頓號（1）帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號，只用逗號。（2）表并列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用標(biāo)點(diǎn)符號的話，只能使用逗號。（3）并列性的謂語、補(bǔ)語、分句之間不用頓號，只用逗號。

（4）并列成分之間用逗號時(shí)，當(dāng)最后一個并列成分后有“等”“等等”時(shí)，“等”“等等”前應(yīng)用逗號。

（5）三個以上詞語并列，最后兩個詞語之間用“和”“與”“及”等連詞，連詞前不再用頓號。如果出現(xiàn)“以及”，“以及”前可用逗號。

二、問號的使用（1）有疑問詞“是否”“誰”“為什么”等但并非疑問句的，不能用問號。

（2）選擇問句中無論有多少個選擇項(xiàng)，中間的各個選項(xiàng)間用逗號，只在句末使用一個問號。

（3）連續(xù)幾個問句各自發(fā)問，有多少問句，就要用多少個問號，不用逗號。

（4）倒裝句中，問號放在問句的句末。三、省略號的使用（1）省略號不能與“等、等等、云云”連用。（2）省略號用于表示列舉未盡，至少列舉3個才可以用省略號。

（3）省略號用于話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)。四、引號、書名號的使用

（1）引號的使用：產(chǎn)品名、獎品名、單位名、活動名、科技成果名、課程名、證件名、會議名、會展主題、比賽主題、名詞的特殊叫法、綽號等，一般用引號。

（2）書名號的使用：標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、雜志名、文件名等，或標(biāo)示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱時(shí)用書名號。

引號與其他標(biāo)點(diǎn)符號的位置

（1）引語獨(dú)立成句且意思完整，則為直接引用，句末標(biāo)點(diǎn)符號放在后引號里面，且前引號前面要用冒號。即對話直引(直接引用)引號內(nèi)。

例：看到這幅早春水墨畫，我聯(lián)想到了韓愈的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?直接引用)

（2）引語不完整或者只作為句子的一部分時(shí)，則為間接引用，句末標(biāo)點(diǎn)符號放在后引號的外面，且前引號前面不用冒號。即對話間引(間接引用)引號外。

例：“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。(《春》)(間接引用)

（3）如果某人說的是一句話，句末的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該在引號內(nèi)。

例：孔子點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“你不如他，我與你都不如他。”

五、冒號和破折號的辨析使用

（1）引號與引號之間不使用任何標(biāo)點(diǎn)

（2）冒號是提示下文或總結(jié)上文的提示，若分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述，應(yīng)用冒號。若分說部分是對總說部分的注釋或補(bǔ)充說明，則應(yīng)用破折號。例1：這次職工代表大會有三項(xiàng)議程：審議獎懲條例，通過三年規(guī)劃，選舉職工代表大會理事。(分項(xiàng)敘述)

例2：我國古代秀才四藝——琴、棋、書、畫對文化的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。(注釋說明)

（3）凡是用破折號表示注釋的，可以把注釋刪去，句子的內(nèi)容與形式仍是完整的；而用冒號的則不行。如上面的第二個例子可以說成：我國古代秀才四藝對文化的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。而第一個則不能刪去，否則意思就不明確了。

（4）冒號的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾，如果只管其中一部分，就只能用逗號、破折號或都不用。

例：我們一共有八門功課：語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、歷史、政治、地理。

注意：冒號用在提示性詞后，如想、證明、宣布、指出、決定、透露、反映、例如等。意在引出具體內(nèi)容。

（5）表領(lǐng)起的插入語后面不能用冒號。

例：考文科各系的人數(shù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：中文系已達(dá)1230人，歷史系已達(dá)986人。(將“：”改為“，”)1．(2023·湖北黃岡·中考真題）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。B．業(yè)有什么可敬呢，為什么該敬呢，人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。C．黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。D．“不對，這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說：“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗?！?.(2023·杭州西湖·一模）看了小文的專題整理后，小語寫了下面這段演講稿。什么是英雄呢？(tǐnɡ)身而出如陳薇少將者，英雄也；鞠躬盡瘁如李蘭娟院士者，英雄也。我認(rèn)為時(shí)代的脊梁固然可歌可泣，但生活中那些普通的小人物也同樣值得尊敬。比如快遞小哥，環(huán)衛(wèi)工人，他們就像城市的“蜂鳥”，用力地?fù)]動著翅膀，穿梭在城市的街頭巷尾，維系著一個城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是靠他們的。我們的生活業(yè)已離不開他們。

鮮被關(guān)注的他們，總是默默地做著自己力所能及的事情，影響著我們生活的方方面面。放眼周圍，日新月異的城市，便捷有序的生活，不都飽含著他們辛勒的付出嗎？我覺得他們奉獻(xiàn)的力量，能讓時(shí)代的脈(bó)更加強(qiáng)勁！螢(zhú)末光，也可增光輝；塵埃雖微，亦能補(bǔ)益山海，我認(rèn)為那些在自己領(lǐng)域里盡職盡責(zé)的眾多的平常人都是英雄?。?）小文覺得畫波浪線的句子中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯誤、一處語病。請加以修改。1．(2023·浙江舟山·中考真題）宣傳部準(zhǔn)備出一期主題板報(bào)，擬寫了一段“青春寄語”。請你參與對寄語的修改討論。有人說：“人生最浪漫的事，莫過于祖國召喚時(shí)，我們正青春?！敝挥挟?dāng)青春與黨和人民的業(yè)高度契合時(shí)，青春的色彩才會更加絢麗，青春的能量才能充分迸發(fā)。當(dāng)下，新冠肺炎疫情尚未結(jié)束，找疫形勢依然（yánjùn），需要我們青年挺身而出。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長。讓我們扛起如山的責(zé)任，踐行誓言的鏗鏘。小舟：我覺得“寄語”中還有不妥之處，最后一個句子感覺讀起來不順暢。你：是的，這是個病句，把“________________”和“________________”調(diào)換位置，讀起來就朗朗上口了。2.(2023·浙江杭州·中考真題）下面文字是同學(xué)寫的學(xué)習(xí)體會，請幫助修改完善。這些天，同學(xué)們在閱讀那篇膾炙人口的文章《誰是最可愛的人》，了解了朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們的英雄事跡。大家聯(lián)想到近期西南邊疆官兵的故事，發(fā)出向新時(shí)期最可愛的人學(xué)習(xí)的熱情。抗美援朝的英雄曾激勵了幾代人，今天子弟兵續(xù)寫英雄的故事，繼續(xù)激勵著我們。。（1）畫線語句搭配不當(dāng)，請修改正_______________________________________________________________3.(2023·浙江舟山·中考真題）【任務(wù)一】展板·見證奇跡序言篇2021年中國共產(chǎn)黨誕生一百周年，雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是（cāng）桑。100年風(fēng)雨兼程，100年砥礪奮進(jìn)，100年矢志不（yú），中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開啟篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)征程，掀起氣壯山河的建設(shè)，闖出波瀾壯闊的改革之路，張開擁抱世界的開放胸懷，創(chuàng)造了世所（hǎn）見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的奇跡。小嘉：你真聰明。不過，序言里還有個句子有語病。你：嗯，我也發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)改為“（1）________________________________________________________”。小舟：謝謝大家。我馬上改。4.（2018·浙江杭州·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。當(dāng)今的藝術(shù)仿佛在興致勃勃地享受一場技術(shù)的盛宴，舞臺上撲朔迷離的燈光，3D電影院里上下左右晃動的座椅，魔術(shù)師利用光學(xué)儀器制造的視覺誤差等……①從聲光電的全面介入到各種聞所未聞的機(jī)械設(shè)備，技術(shù)的發(fā)展速度令人吃驚。然而，有多少人思考過這個問題：技術(shù)到底賦予了藝術(shù)什么？②關(guān)于世界，關(guān)于歷史，關(guān)于神秘莫測的人心——技術(shù)增添了哪些發(fā)現(xiàn)？③在許多貪大求奢的文化工程、④文藝演出中，我們不難看到技術(shù)崇拜正在形成。（1）文段中畫線的標(biāo)點(diǎn)，使用有誤的一項(xiàng)是()A．①

B．②

C．③

D．④5．（2018·浙江杭州·中考真題）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．近年來杭州積極創(chuàng)造人才國際化進(jìn)程，越來越多的國際人才來杭創(chuàng)業(yè)，去年海外人才凈流入率位居全國城市第一。B．受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)38℃。C．為紀(jì)念馬克思誕生200周年，學(xué)校決定在5月份舉行有關(guān)馬克思的圖片展覽、學(xué)術(shù)研討、征文比賽等大型主題活動。D．商務(wù)部發(fā)布《主要消費(fèi)品供需狀況統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析報(bào)告》顯示，消費(fèi)者對進(jìn)口商品的需求旺盛，進(jìn)口商品成為市場“新寵”。6.(2023·北京·中考真題）2022年4月18日，國家植物園在北京正式揭牌。學(xué)校組織大家到那里開展研學(xué)活動，活動結(jié)束后，你完成了一篇研學(xué)日志。老師建議你從書寫、語言、結(jié)構(gòu)三個方面檢查和修改。第三部分植物多樣性展覽溫室里生長著2000多種熱帶和亞熱帶植物，標(biāo)本館收藏著大量植物標(biāo)本和化石標(biāo)本。整個植物園真像一部“植物百科全書”。這次研學(xué)活動讓我收獲很多。我明白了每一種生命都值得尊重的道理，看到了豐富多彩的植物世界，了解了植物的多樣性。1．你發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題，對這個句子作出修改。7.(2023·湖北十堰·中考真題）下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）A．中國在生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)，為全球生態(tài)治理貢獻(xiàn)了中國智慧。B．勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我國南極考察隊(duì)員無疑不是我們前進(jìn)路上的榜樣。C．事實(shí)證明，當(dāng)代青年是可愛、可信、可為的一代，是勇挑重?fù)?dān)、堪當(dāng)大任的一代。D．中國古代經(jīng)典作品，語言凝練含蓄，內(nèi)容博大精深，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。8.(2023·湖北黃石·中考真題）閱讀下面的文字，完成問題。到了初二，丘成桐開始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對數(shù)學(xué)的興趣yǔrìjùzēng。1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開啟了他aóyóu“數(shù)?！钡膲衙篮匠?，他的數(shù)學(xué)才華開始璀璨耀眼。①當(dāng)斯博士來校任教時(shí)，讓丘成桐真正見識了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師（

）。1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里（

），大量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向——幾何學(xué)。③他覺得能否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。_______。2020年，丘先生被聘為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長，他說，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求的不是財(cái)富，更不是權(quán)力，我們追求的乃是簡樸的真理。（摘編自鐘秀斌《幾何無雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）（1）文中①②③④處有語病，下列對它們的修改正確且符合語境的一項(xiàng)是（

）A．①處修改為“使丘成桐真正見識了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)”。B．②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美”。C．③處修改為“他覺得是否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問”。D．④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力”。9.(2023·山東日照·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。一位印度詩人面對中國瓷器由衷地感嘆：“聰明的中國人，你們使腳下的泥土成為珍奇的藝術(shù)?！钡拇_，就是這毫不起眼的泥土，中國人把它做到了極致；______________。開窯的瞬間，一個個藝術(shù)生命破繭而出，完美呈現(xiàn)。我們這個時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，成就臻品，燃燒自己。（1）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這個時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，成就臻品，燃燒自己。B．這個時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，燃燒自己，成就臻品。C．我們這個時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，成就臻品，燃燒自己。D．我們這個時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，燃燒自己，成就臻品。10.(2023·貴州遵義·中考真題）閱讀下面的文段，按要求完成下面小題。時(shí)代造就青年，奮斗成就青年。千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！【甲】青年一代多經(jīng)歷一些摔打、磨練、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。即使面對暴風(fēng)驟雨，青年人也應(yīng)無所wèijù①，堅(jiān)韌不拔，更應(yīng)慷慨激昂地行走在社會主義建設(shè)之路上，耀武揚(yáng)威地貢獻(xiàn)出自己更大的力量。【乙】新時(shí)代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，擁有優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、廣闊的成長空間。廣大青年應(yīng)zīzībújuàn②地學(xué)習(xí)，矢志不渝地奮斗，在時(shí)代的寬廣天地中用智慧和汗水譜寫不負(fù)韶華的青春詩篇?！颈坎粌H青年人要樹立崇高的理想，而且要在內(nèi)心深處扎根，持之以恒為之奮斗?！径　繌V大青年只有迎難而上，不懈奮斗，才能為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)最大的力量。（1）文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，有語病的一項(xiàng)是（

）A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】11.(2023·山東濰坊·中考真題）【踐·青春宣言】在班報(bào)末版的倡議書中，部分文字用語不夠簡明、得體，請你找出來并修改。①同學(xué)們，少年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。②作為新時(shí)代的你們，要為實(shí)現(xiàn)中國夢奮力拼搏?、墼诖讼虼蠹野l(fā)出倡議，務(wù)必做到：④一，積極參加志愿活動，為學(xué)校、社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量；⑤二，要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)真學(xué)問，長真本領(lǐng)，為未來積蓄力量。⑥讓我們行動起來！不負(fù)韶華，強(qiáng)國有我?。?）第_____________句，修改：_________________________________。（2）第_____________句，修改：_________________________________。（3）第_____________句，修改：_________________________________。1.(2023·浙江杭州·一模）錢塘江是杭州的母親河。小語在觀賞了錢塘江大潮后，寫了下面一段文字。在南陽赭山的美女壩，游客可以觀賞到?jīng)_天潮。那里有一道“丁字壩”橫亙在河灣處，宛如一只力挽狂瀾的臂膀。涌潮西行至此，受到壩身、圍堤構(gòu)成的三角形的阻遏，便擁擠著奔進(jìn)。潮頭最終猛烈撞擊堤壩，炸雷一般發(fā)出巨響，著實(shí)令人心驚膽戰(zhàn)；潮水仿佛被網(wǎng)兜兜住了，突兀而起，直沖云天，高者可達(dá)十余米。清代譚吉璁《棹歌》詩云：“赭山潮勢接天來，捍海塘東石囤摧?！睕_天潮由此得名。在這里，游客們還可以觀賞到回頭潮。由于大壩的橫江阻攔，使潮水又折身返回，與后浪相互撞擊，形成一個“卷起沙堆似雪堆”的回頭潮。此時(shí)，江水前來后涌上下翻卷，好像千萬匹灰鬃駿馬，奔騰不已。場景極為壯觀。(1)下列小語寫的文句中沒有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是（

）A．那里有一道“丁字壩”橫亙在河灣處，宛如一只力挽狂瀾的臂膀。B．潮頭最終猛烈撞擊堤壩，炸雷一般發(fā)出巨響，著實(shí)令人心驚膽戰(zhàn)。C．潮水仿佛被網(wǎng)兜兜住了，突兀而起，直沖云天，高者可達(dá)十余米。D．此時(shí)，江水前來后涌上下翻卷，好像千萬匹灰鬃駿馬，奔騰不已。(2)畫橫線句存在語病，請你幫助小語提出修改意見。2.(2023·浙江杭州·一模）為響應(yīng)衢州市推廣使用公筷的號召，文文在家族群發(fā)了一則使用公筷的倡議書，請閱讀。尊敬的長輩們：講人情味，喜歡團(tuán)聚是我們的傳統(tǒng)。不管是闔家歡慶，還是朋友團(tuán)聚，大家都喜歡圍桌合餐，其樂融融。但新冠肺炎疫情的肆虐，讓我們反思傳統(tǒng)的合餐制的弊端：易帶來疾病傳播，聚餐時(shí)筷來箸往為病毒細(xì)菌擴(kuò)散打開方便之門。為了遏制傳染病通過公共餐飲用具傳播，我在此倡議：“使用公筷公勺，文明健康用餐”。在單位、家庭和酒店等公共場合集體用餐時(shí)，自覺使用公筷公勺，提倡分餐，各取所食，做到碗筷專用、及時(shí)消毒。公筷公勺，舉手之勞，讓我們立即行動，倡導(dǎo)就餐新“食”尚、健康好習(xí)慣！倡議人：文文2020年3月12日(1)請找出文中的一處病句并修改。3.(2023·浙江杭州·一模）五班以編年形式，如實(shí)記錄了班級發(fā)生的重要事件，作為畢業(yè)冊重要組成部分。以下是摘錄（部分內(nèi)容，其中劃線語句存在語病，請幫助修改完善。2019年10月22日起，開啟“五八講壇”活動。圍繞時(shí)事熱點(diǎn)、傳統(tǒng)文化、生活趣事、學(xué)習(xí)成長、人生感悟等話題，班級每月開展提升演講水平、文化品位。2023年3月5日，為班主任王老師慶祝生日，老師和同學(xué)們都感動流淚。2023年5月12日，女子排球總決賽中3：2戰(zhàn)勝二班，獲得校冠軍。2023年12月4日，校紅歌合唱賽，班級齊唱《我愛你中國》。____________________________________________________________________________________________4.(2023·浙江·二模）閱讀【吃播推介】內(nèi)容，完成下面題目?！蛱厣浩胶愕捌鹪从凇靶煸丛丛惴弧?，至今已有250多年歷史，乾隆年間被列為供品。2012年其制作工藝被列入“非遺”項(xiàng)目。①一般的禽蛋都是硬殼的，而浙江平湖的糟蛋卻是軟殼的。②因?yàn)榻?jīng)過糟漬后，蛋殼脫落，只有一層薄（A．báo

B．bó）______膜包住蛋體，其蛋白呈乳白色，蛋黃為橘紅色。③糟蛋，采用干凈蛋、優(yōu)質(zhì)糯米和酒糟糟漬而成。④如把它蒸來吃，那就失去糟蛋的風(fēng)味。⑤只要用筷或叉輕輕撥破軟殼就可食用?！蚴秤茫涸愕俺苑ㄖv究細(xì)“品”，絕不能狼吞虎咽，否則會破壞吃的雅興。先在罐中取出一（méi）______，放于精致白色瓷盆中，觀之，蛋殼晶瑩柔（nèn）______，凝如玉脂：聞之，醇厚芬芳，沁人心脾，頓教人食欲大增：品之，只覺酒釀似的醇、肥如骨髓似的。此物過粥，頂爽哉?。?）修改畫線句子，使語言表達(dá)更流暢。5.(2023·浙江寧波·二模）活動第一周，學(xué)校團(tuán)委通過視頻直播的方式向同學(xué)們介紹了習(xí)近平總書記的英雄情懷，下面是小明同學(xué)金句摘抄和心得體會。請完成下面小題?！疚业恼洝俊霸跉q月沖刷中，英雄的歷史功xūn閃爍著耀眼的光芒；在時(shí)代的變遷中，英雄精神亦zhāng顯著永恒的價(jià)值。”“回首來路，無數(shù)英烈以生命和鮮血完成歷史交付的使命任務(wù)。展望未來，新的征程召喚勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代英雄。”【我的心得】今天，我們身處和平年代，我們同樣需要英雄，因?yàn)橛⑿劬裼肋h(yuǎn)是我們不斷開拓前進(jìn)的榜樣。（1）為劃線句修改語病。6.(2023·浙江·翠苑中學(xué)二模）為了解良渚古城遺址，小翠同學(xué)從網(wǎng)上找來了一段介紹“良渚古城遺址”的文字。閱讀這段文字，完成后面小題。良渚古城遺址位于浙江省杭州市郊西北部，它始建于公元前3300年左右，距今已有約5300年左右的歷史。這里地勢平坦，土地肥沃，水網(wǎng)發(fā)達(dá)，其間__①__立著座座土丘。古城外圍水利系統(tǒng)是迄今所知中國最早的大型水利工程，也是世界最早的水壩。古城內(nèi)建筑歷經(jīng)五千年，殘?jiān)珨啾谌砸倭⒉坏?。__②___立在遺址最高處眺望，天光云影穿透歷史的煙云，延綿出山水城池交融的壯美畫卷，呈現(xiàn)著一個文明古國的物質(zhì)和精神世界。這就是良渚古城遺址的魅力所在。（1）小文同學(xué)發(fā)現(xiàn)第一句畫橫線的句子有一處語病，請幫忙修改。________________________________________________________________________________7.(2023·浙江杭州·一模）2021年杭州茶博會在西湖區(qū)龍塢茶鎮(zhèn)舉辦，向?qū)W校招募20名志愿者幫助引導(dǎo)游客。請你一起參與完成本次招募活動?！净顒右唬合嗉s茶博撰寫招募通知】2021杭州“茶博會”志愿者招募通知各位同學(xué)：春風(fēng)和煦，楊柳參□差，龍井山上的茶樹也①地探出嫩綠的芽苗。為發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)、弘揚(yáng)茶文化、促進(jìn)茶旅游，2021年杭州茶文化博覽會暨西湖龍井開茶節(jié)活動將于3月26日拉開正式惟幕?，F(xiàn)特向我校招募20名志愿者，于26日上午8點(diǎn)至10點(diǎn)在開茶節(jié)上幫助引導(dǎo)游客，為期半天。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名，積極參□加。報(bào)名地點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室，時(shí)間截止24日下午放學(xué)前。西湖龍井中學(xué)2021年3月20日（1）鄧一等同學(xué)發(fā)現(xiàn)通知中畫橫線的句子里還有一處語病，請你提出修改意見。___________________________________________________________________________________________8.(2023·浙江嘉興·一模）下邊的文字摘自“鳳凰網(wǎng)”，是“浙江經(jīng)視”對五彩嘉興之經(jīng)濟(jì)“藍(lán)色”的一段描述，有一處摘錄存在語病，請你找出該病句并改正。如果有人問你，互聯(lián)網(wǎng)是什么顏色？答案或許是藍(lán)色。據(jù)說這個答案來源于美國《紐約客》的一次采訪，臉書（Facebook）創(chuàng)始人馬克·扎克伯格其實(shí)是一個紅綠色盲，他只能分辨出藍(lán)色。他說：“藍(lán)色對我來說是色彩最豐富的顏色之一?！睙o心播柳也好，有意栽培也罷，藍(lán)色的確已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)世界的工具色。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，嘉興以世界視野和歷史眼光，真正把互聯(lián)網(wǎng)的藍(lán)色擁入了自己的懷抱。___________________________________________________________________________________________9.(2023·浙江杭州·一模）下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境，畫線的句子表達(dá)欠妥，請你幫助修改。①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，是2020年“中國水周”的主題，也是杭州治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，并非簡單地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非單純地治污補(bǔ)水，還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題，讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景：節(jié)約用水，助力杭城水資源保障。⑤請和我們一起節(jié)約用水，共繪幸福河湖畫卷，讓江南杭州水韻綿長。___________________________________________________________________________________________10.(2023·浙江舟山·二模）閱讀下面的文字，按要求作答?！翱赐昵蚰浑娪?，再去古老的石窟里現(xiàn)場感受，更多了一份甲（A．敬畏B．敬佩）?！薄跋鄬τ趯?shí)體參觀，數(shù)字電影不僅能看得更清楚，而且可以永久幫助人類保存這一世界歷史遺產(chǎn)”……在莫高窟數(shù)字展示中心，不少游客連連感嘆，觀看《夢幻佛宮》球幕電影，恍若置身于一個個異彩紛呈、如夢如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎乙（A．唾手可得

B．觸手可及），絢麗的壁畫近在咫①尺（A．zhíB．zhǐ），細(xì)節(jié)纖毫畢現(xiàn)。數(shù)字電影為游客提供了更好的旅行體驗(yàn)，這種參觀模式在一定程度上又緩解了旅游旺季游客jù②（A．劇

B．巨）增對莫高窟文物造成的壓力。（1）文中畫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。___________________________________________________________________________________________11.(2023·浙江·杭州市建蘭中學(xué)一模）下面是小美同學(xué)閱讀《關(guān)雎》后所寫的感思（節(jié)選）。請閱讀后，按要求完成任務(wù)。孔子依據(jù)“思無邪”的原則篩選了《詩經(jīng)》。而我理解的“思無邪”有兩層意思:①第一，思維和發(fā)心要“正”，即要做一個正直的人：第二，要在“禮義廉恥”約束下的真性情。②就像《關(guān)雎》，它既承認(rèn)男女之愛是自然而正常的感情，又苛求對這種感情加以克制。③“樂而不淫，哀而不傷”。不知是不是這個原因，孔子才最愛《關(guān)雎》，才把它放在了第一篇。《關(guān)雎》開篇就將孔子關(guān)于一個好社會的理想彰顯出來了:“窈窕淑女，君子好逑?！笔缗奶匦允邱厚?，是心靈美和體態(tài)美。那什么人才可以稱為“君子”呢？《論語》中的“，？”說得真好——不抱怨就是君子的一個標(biāo)準(zhǔn)。淑女、君子在一起，還要有尊嚴(yán)、明終始。所謂“有尊嚴(yán)”，不僅包括自己被尊重，也包括尊重自己和尊重他人；所謂“明終始”，也就是要明白人的感情需要慢慢培養(yǎng)，相互包容，在時(shí)光的煎熬下才能結(jié)出甘美的果實(shí)?！?）第一段①②③句，有2處語病和1處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)。請找出并改正。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）閱讀下面兩段文字，完成各題。①漢字有著悠久的歷史，美麗而獨(dú)特。②漢字是“形、音、義”三者統(tǒng)一的結(jié)合體，除象形、指事、會意之外，大多數(shù)漢字是由表意符號的形符和表音的聲符組成。③每個漢字都有著自己的情感和性格。④通過“朝陽”兩字，使你能感受到一絲明媚的陽光照耀著自己；而看見“晚霞”這個詞，你會為那絢麗的色彩而迷醉。當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。漢字，有時(shí)如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，a飄若游絲，時(shí)而重如泰山、翩若驚鴻：b漢字，有時(shí)又像一個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，舞姿總是那么的優(yōu)美、c那么的迷人?，F(xiàn)在，回憶起祖先怎樣創(chuàng)造漢字的？d我們不禁驚嘆于中華民族的非凡智慧和無窮創(chuàng)造力。（1）第一段中四個句子，有語病的一項(xiàng)是（

）A．① B．② C．③ D．④（2）第二段中畫線的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．a(chǎn) B．b C．c D．d13.(2023·浙江·杭州市建蘭中學(xué)模擬預(yù)測）下面一段話中有兩處語病，請我出來并寫出修改意見。①2020年春節(jié)，中國爆發(fā)新冠疫病，截至2月23日為止，確診病例新增656例。②對此，世衛(wèi)組織表示，如果采取對感染者和密切接觸者即時(shí)追蹤和及時(shí)隔離，就能迅速找尋、阻斷并收治病人。③習(xí)近平總書記要求采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。（1）第___句，修改意見：__________________________________________（2）第___句，修改意見：__________________________________________14.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）閱讀下面材料，按要求答題。即使品味、質(zhì)量毀譽(yù)參半，但烤腸依然在短時(shí)間內(nèi)成為最受中國人歡迎的小吃之一。熟透的烤腸色澤紅潤、通體飽滿有彈性，讓你感覺不吃就對不起你的胃。①？除了色素以外，主要還是亞硝酸鈉的功勞。它的外觀及滋味都與食鹽相似，肉制品中允許限量使用，主要起防腐和護(hù)色的作用。雖然亞硝酸鈉對食品保存有一定好處，但它并不是善茬。人體吸收過量會影響紅細(xì)胞的運(yùn)作，令血液不能運(yùn)送氧氣，造成人因缺氧而死。至于，如何在解饞和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)之間權(quán)衡利弊，就得看你自己了。(1)畫線句存在語病，請加以修改。___________________________________________________________________________________________【答案】（1）造成人因缺氧而死的情況發(fā)生。（“造成”后面缺少賓語，補(bǔ)充合適賓語即可）【解析】（1）本題考查修改病句。畫線句中“造成人因缺氧而死”后面缺少賓語，在句末加上“的情況發(fā)生”。15.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）評點(diǎn)：如今，我國冰雪運(yùn)動已經(jīng)跨越南北，貫穿四季，成為中國人的體育娛樂新時(shí)尚?！爸袊┞糜伟l(fā)展報(bào)告2020”顯示，我國每年參與冰雪旅游人數(shù)不斷上漲，大約有61%左右的人有參與冰雪旅游經(jīng)歷?！叭齼|人上冰雪”正在從愿景逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一場全民矚目的冬奧賽事，讓人們對冰雪運(yùn)動從陌生到親近。修改：標(biāo)點(diǎn)：⑧語?。孩幔?）請?jiān)诋嬀€處修改“評點(diǎn)”部分的一處標(biāo)點(diǎn)錯誤和一處語病。16.閱讀語段，按要求完成下面的題目。①英雄情結(jié)在中華民族情感中揮之不去的印記。②可以說，中華民族五千年的文明史就是一部洋溢著英雄精神的奮斗史和奉獻(xiàn)史。③不同時(shí)期的英雄人物的具體行為表現(xiàn)是不一樣的。④從某種意義上說，“精忠報(bào)國”的愛國精神，“（1）”的拼搏精神，“（2）”的奮斗精神等，都是英雄精神的集中體現(xiàn)。⑤這些英雄精神濃縮了一個時(shí)代的正向價(jià)值追求和歷史記憶，是鼓舞我們前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。(1)第①句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________考點(diǎn)05語言綜合運(yùn)用——修改標(biāo)點(diǎn)與病句語言綜合運(yùn)用是浙江各市語文中考多元化考查的靈活體現(xiàn)，重點(diǎn)考查內(nèi)容包含：對聯(lián)賞析、標(biāo)點(diǎn)病句修改、句子銜接、文學(xué)常識及補(bǔ)寫句子（22年浙江杭州中考與名著閱讀綜合考查）五個方面。分值6~8分，難度系數(shù)一般，對準(zhǔn)確度與熟練度的要求高。其中，修改標(biāo)點(diǎn)與病句浙江地區(qū)近五年來，22年浙江舟山卷，21年杭州卷、20年舟山卷、18年杭州卷出現(xiàn)，分值2-3分?？枷蛞唬盒薷牟【淇枷蚨盒薷臉?biāo)點(diǎn)考向一：修改病句注：想要做好病句題，首先要了解句子成分和如何提取句子主干。1.句子成分病句辨析相關(guān)語法知識一般完整的句子結(jié)構(gòu)成分：如：[昨天]（住在山中的）（一位）老人[慢慢地]采摘<大大的>蘋果。2.提取句子主干句子的主干是指把句子的定語、狀語、補(bǔ)語壓縮后剩下的部分。找出句子的主干，就能看出它的基本句型，并且可以看出句子的結(jié)構(gòu)是否完整，句子成分之間的搭配是否得當(dāng)。例如：他[給我]揀<定了>（靠車門的）（一張）椅子。（朱自清《背影》）把狀語（給我）、補(bǔ)語<定了>和定語（靠車門的、一張）壓縮掉，剩下的句子主干就是：他（主語）揀（謂語）椅子（賓語）。1.常見病句類型搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)例：（2018年杭州卷）近年來杭州積極創(chuàng)造人才國際化進(jìn)程，越來多的國際人才來杭創(chuàng)業(yè)，去年海外人才凈流入率位居全國城市第一。（“創(chuàng)造”不能與“進(jìn)程”搭配，可將“創(chuàng)造”改為“推動”。）主謂搭配不當(dāng)例：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平正在不斷地改善。（“生活水平”不能被“改善”，可將“改善”改為“提高”或?qū)ⅰ吧钏健备臑椤吧顥l件”。）主賓搭配不當(dāng)例：夏天的杭州是一個游玩的好季節(jié)。（句中“杭州”與“季節(jié)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“季節(jié)”改為“地方”或?qū)ⅰ跋奶臁迸c“杭州”調(diào)換位置。）“一面對兩面”或（兩面對一面）例：你是否能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”，一切源于你心中擁有恒久的夢想。（“是否”是兩面性，“一切都源于……夢想”是一面性，“是”的情況能說通，“否”的情況不合理，應(yīng)該刪掉“是否”或在“擁有”前加上“是否”。）關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)例：鈣質(zhì)可以從食物中攝取，人們只有注重食物的合理搭配，就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。（“只有”與“就”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“只有”改為“只要”或?qū)ⅰ熬汀备臑椤安拧?。）修飾語（定狀補(bǔ)）與中心語搭配不當(dāng)例：學(xué)霸就是學(xué)霸，他稍微思考，就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法，使在場的同學(xué)驚訝不已。（“稍微”不能用來修飾“思考”，應(yīng)將“稍微”改為“稍作”。）成分殘缺缺賓語例：（2016年杭州卷）執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。（句中“加大了”缺少賓語，可在“檢測”后加上“的力度”。）缺主語例：（2018年杭州卷）受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾年我市未來幾天將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)39℃。（“受……影響”（介詞短語作狀語）和“導(dǎo)致”的連用使句子缺少主語，應(yīng)刪掉“受”“影響”或“導(dǎo)致”。）缺謂語例：網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前最時(shí)尚便捷的一種購物方式，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺一系列的交易活動。（“交易活動”所應(yīng)對的謂語殘缺，應(yīng)在“網(wǎng)絡(luò)平臺”后加上“進(jìn)行”。）句式雜糅例：我們之所以要求學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體的原因，是因?yàn)殄憻捒梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，磨練學(xué)生的意志。（“.…..的原因，是……”和“之所以……，是因?yàn)椤本涫诫s糅，可刪去“的原因”或“之所以”“因?yàn)椤?。）常見句式雜糅類型錯誤句式正確句式意愿本著……為目的（2016杭州卷）本著……的原則；以……為目的原因之所以……的原因之所以……；……的原因原因是……造成的原因是……；是由……造成的是因?yàn)椤脑蚴且驗(yàn)椤?；……的原因是由于……的結(jié)果是由于……；是……的結(jié)果受……影響，導(dǎo)致……（2018杭州卷）受……影響；……導(dǎo)致……目的旨在以……為目的旨在……；以……為目的是為了……為目的是為了……；以……為目的防止……不再……防止……；……不再……非……才行非……不可；只有……才行構(gòu)成有……組成有……；由……組成成分是……配制而成的成分是……；由……配制而成的源于……為基礎(chǔ)源于……；以……為基礎(chǔ)從……為出發(fā)點(diǎn)從……出發(fā)；以……為出發(fā)點(diǎn)對象對于……上對于……；在……上事由借……為名借……；以……名語序不當(dāng)多層定語語序不當(dāng)例：華人游子用他們所鐘愛的音樂方式，在過去的歲月創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。（應(yīng)將“大量”放在“優(yōu)秀的”之前。）多層狀語語序不當(dāng)例：在休息室里昨天許多老師都同他進(jìn)行了熱情的交談。（應(yīng)改為“昨天在休息室里許多老師都同他進(jìn)行了熱情的交談”。）邏輯語序不當(dāng)例：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌處理、干預(yù)和預(yù)防機(jī)制，保障每個孩子都能健康快樂地成長。（應(yīng)先“預(yù)防”后“干預(yù)”再“處理”。）關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)例：不僅中草藥能與一般抗生素媲美，而且副作用較小，成本也較低。（兩個分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語之后，應(yīng)將“不僅”和“中草藥”調(diào)換位置。）不合邏輯自相矛盾例：實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。（句中“大約”與“以上”前后矛盾，應(yīng)刪去“大約”或“以上”。）否定不當(dāng)例：為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。（“防止”或“不”，任刪其一。）分類不當(dāng)例：高考期間，一些愛心送考車為考生準(zhǔn)備了考試所需的文具、風(fēng)油精等提神藥物。（應(yīng)去掉“提神藥物”或改為“考試所需文具及提神藥物風(fēng)油精”。）表意不明指代不明例：小張告訴小王，睡前看電視時(shí)間太長或玩手機(jī)時(shí)間太長，都會導(dǎo)致他難以入睡。（“他”指代不明，“他”指的是小張，還是小王，應(yīng)刪去“他”。）有歧義例：兩個中學(xué)的老師也參加了這次教學(xué)基本功競賽。（“兩個”修飾的是“中學(xué)”還是“老師”，有歧義，可改為“中學(xué)的兩個老師”。）【病句辨析“9看”】看到介詞不放過（容易缺少主語）看到動詞不放過（容易造成搭配不當(dāng)、缺少賓語；看到多個動詞看是否語序不當(dāng)）看到“和”“并”“且”“與”“頓號”等連接的并列成分不放過（容易造成語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)）看到兩面詞不放過（容易造成兩面對一面）看到否定詞不放過（容易造成否定不當(dāng)）看到關(guān)聯(lián)詞不放過（容易造成關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)）看到數(shù)量詞和約數(shù)詞不放過（容易導(dǎo)致自相矛盾或重復(fù)累贅）看到固定句式不放過（容易造成句式雜糅）看到“是”或表判斷的句子不放過（看主賓搭配是否恰當(dāng)）1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．由數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者馬云創(chuàng)立的阿里巴巴集團(tuán)，營造了全球最大的電子商務(wù)平臺，在不到二十年的時(shí)間里成長為一家世界級的企業(yè)。B．改革開放改變了中國，中國大地?zé)òl(fā)出前所未有的活力，中國人創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的激情和動力正在被充分激發(fā)出來。C．浙江省開展公共管理創(chuàng)新案例評選活動，旨在推廣和總結(jié)各地各部門在政府管理和社會治理方面的先進(jìn)典型，為全省以“最多跑一次”改革撬動各領(lǐng)域改革提供一批樣本。D．通過開展健康家庭建設(shè)試點(diǎn)活動，使居民的疾病自我管理能力得以提升，不健康的生活方式得以改變，健康素養(yǎng)水平不斷提高。【答案】B【解析】A.搭配不當(dāng)，應(yīng)把“營造”改“打造”；C.語序不當(dāng)，應(yīng)把“推廣”和“總結(jié)”互換位置；D.成分殘缺，去掉“通過”或“使”即可；故選B。2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．電影《紅海行動》之所以受到好評的原因，是劇中表達(dá)的捍衛(wèi)和平、堅(jiān)守信仰的主題讓人感動造成的。B．馬云在湖畔大學(xué)開學(xué)典禮上表示，湖畔大學(xué)的使命是在新商業(yè)文明的時(shí)代，發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練企業(yè)家。C．為弘揚(yáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的良好形象，杭州市委宣傳部、市教育局等單位聯(lián)合舉辦了“最美杭州人——感動杭城十佳教師”評選活動。D．杭州舉辦2022年第19屆亞運(yùn)會，將推動奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展，同時(shí)將加強(qiáng)杭州的國際知名度，促進(jìn)杭州經(jīng)濟(jì)、社會的全面發(fā)展?！敬鸢浮緽【解析】A．有誤，句式雜糅，原句改為“電影《紅海行動》之所以受到好評，是因?yàn)閯≈斜磉_(dá)的捍衛(wèi)和平、堅(jiān)守信仰的主題讓人感動”；C．有誤，“弘揚(yáng)”與“形象”搭配不當(dāng)，可把“弘揚(yáng)”改為“樹立”；D．有誤，“加強(qiáng)”與“知名度”搭配不當(dāng)，可將“加強(qiáng)”改為“提高”。故選B。3.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）新華社北京2月3日電（記者李典、岳冉冉）5日，北京冬奧會速度滑冰比賽將開賽。如緞帶般光滑，似平整的大理石，像鏡面般通透，潔白如牛奶的冰面把熱身道上北京冬奧會會徽和“BEIJING2022”印得格外醒目。武曉南簡述了制冰過程，要形成這一“最白的冰”，制冰系統(tǒng)也很關(guān)鍵，______________，共分九層結(jié)構(gòu)，是最環(huán)保的制冰方法。（1）劃線語句有語病，請幫助修改完善上面的語段。____________________________________________________________________________________________【答案】（1）如緞帶般光滑，似大理石般平整，像鏡面般通透

【解析】本題考查修改病句的能力。要注意辨析原句的語病類型，結(jié)合具體語境修改準(zhǔn)確。劃線句中“似平整的大理石”語序不當(dāng)，且與后文“冰面”搭配不當(dāng)，因此改為“似大理石般平整”，與它前后兩句句式一致，連貫通暢，且符合整體語境。1.（2015·浙江杭州·中考真題）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在遭受強(qiáng)烈地震后，尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺，基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，救援工作很難開展。B．社區(qū)“我為保護(hù)古井出份力”活動彰顯了這樣的理念；“五水共治”不只是政府的事，它還需要我們每一個市民積極參與。C．她工作能力強(qiáng)，擔(dān)任初三（2）班班長和校學(xué)生會主席兩個重要崗位，多次組織學(xué)校大型的文藝活動和體育比賽。D．不可否認(rèn)，無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的?！敬鸢浮緽【解析】A.成分殘缺，應(yīng)改為“面臨……基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重的困難”，缺少賓語。C.搭配不當(dāng)，“擔(dān)任……崗位”，動賓搭配不當(dāng)。D.句式雜糅，“他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的”可以直接改成“他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)”或“他們身上愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的?！?.（2017·浙江衢州·中考真題）下面是學(xué)生作文中的句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．成長的路上，挫折也伴隨著我們快速成長，但只要認(rèn)準(zhǔn)方向努力，就能打出燦爛的明天。B．炎炎夏日，我舉目遠(yuǎn)眺：看到水鳥笨重的身軀掠過水面，羽毛劃過水波發(fā)出的好聽的聲音。C．環(huán)保工人的善是他們在我們吹著空調(diào)的時(shí)候，頂著太陽，流著汗，鼻頭上早已掛滿了汗珠。D．你走過來，伸手一把把我從地上拉起來，緊緊地抱著我，拍著我的背說：“別怕，有我在?！薄敬鸢浮緿【解析】A.“挫折”“快速成長”搭配不當(dāng)。B.“遠(yuǎn)眺”“羽毛劃過水波發(fā)出的好聽的聲音”不合邏輯。C.改為“流著汗，鼻頭上早已掛滿了汗珠”不合邏輯。故選D。3.（2011·浙江杭州·中考真題）下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①在“風(fēng)韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”，或?qū)ⅰ巴七M(jìn)”改為“落實(shí)”。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。【解析】本題考查病句的辨析。（1）句中缺少成分，應(yīng)改為：千年運(yùn)河，使杭州擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。（2）句中“運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：隨著運(yùn)河綜合保護(hù)工程的全面推進(jìn)；（3）中成分多余。刪去“眾多的”或“豐富的”。4.閱讀語段，按要求完成下面的題目。①建筑人格長城的基礎(chǔ)，就是道德。②道德____________是和諧社會秩序的基石，_____________是自我修為的價(jià)值彰顯，人格魅力的自我呈現(xiàn)。③社會主義核心價(jià)值觀從個人層面提出“愛國、敬業(yè)，誠信、友善”，要求弘揚(yáng)個人品德，磨礪個體品行。④道德建設(shè)成功化人，有賴于是否多做細(xì)致入微的實(shí)功，不務(wù)大而空泛的虛名。⑤每一個小我點(diǎn)亮一盞明德惟馨的心燈，簇起一團(tuán)崇德向善之火，讓個人品德積累于一點(diǎn)一滴中，綿綿用力、久久為功，善行義舉必將蔚然成風(fēng)。(1)請?jiān)诘冖诰涞臋M線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2)第④句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：不僅……也……(2)示例：在“道德建設(shè)”后加“能否”?！窘馕觥?1)本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。此句闡述“道德”的重要作用，“是和諧社會秩序的基石”與“是自我修為的價(jià)值彰顯，人格魅力的自我呈現(xiàn)”是遞進(jìn)關(guān)系，所以這兩個空處應(yīng)該填表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。如：“不僅……也……”或“不僅……還……”。(2)本題考查病句修改。病因：“道德建設(shè)成功化人”與“有賴于是否多做細(xì)致入微的實(shí)功”一面對兩面；修改建議：在“道德建設(shè)”后加“能否”或者刪去“有賴于”后面的“是否”。5.哲思同學(xué)發(fā)現(xiàn)通知中畫波浪線的句子有一處語病，請你提出修改意見。2022杭州“茶博會”志愿者招募通知各位同學(xué)：春風(fēng)和煦，楊柳參差，龍井山上的茶樹也①地探出嫩綠的芽苗。為發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)、弘揚(yáng)茶文化、促進(jìn)茶旅游，2021年杭州茶文化博覽會暨西湖龍井開茶節(jié)活動將于3月26日拉開正式帷幕?，F(xiàn)特向我校招募20名志愿者，于3月26日上午8點(diǎn)至10點(diǎn)在開茶節(jié)上幫助引導(dǎo)游客，為期半天。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名，積極參加。報(bào)名地點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室，時(shí)間裁止3月24日下午放學(xué)前。龍井中學(xué)____________________________________________________________________________________________【答案】將“拉開正式帷幕”改為“正式拉開帷【解析】本題考查修改語病?！皩⒂?月26日拉開正式帷幕”語序不當(dāng)，“正式”是修飾“拉開”這個謂語動詞的，充當(dāng)狀語，故應(yīng)為“將于3月26日正式拉開帷幕”。6.①植物是人類親密的朋友，也是詩人青睞的意象。②唐詩中出現(xiàn)了近四百多種植物，幾乎觸及了唐人生活中遇到的所有植物種類。③在眾多的植物中，柳的出現(xiàn)頻率最高，3463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。④到了宋代詞人筆下，出現(xiàn)了一個明顯的變化：梅的頻率上升且居第二，這和它凌寒獨(dú)放的特性有莫大關(guān)系。⑤荷桃吉祥，松竹高潔，歷代的文人們總是對獨(dú)具寓意的植物興味盎然，他們不吝筆墨地對其進(jìn)行品詠，為我們留下了一筆可貴的文學(xué)遺產(chǎn)。(1)文中第②句有語病，修改方式為：____________________________________?！敬鸢浮?1)刪除“近”或“多”。【解析】（1）本題考查病句。語意矛盾，把“近”和“多”刪除一個。7.閱讀語段，按要求完成下列題目。①所謂詩歌精神，我們可以用這樣一句話來概括：藝術(shù)點(diǎn)燃生命，情感溫馨人心。②一個愛好詩歌的人，他的靈魂和精神都應(yīng)是高尚的、純粹的。③因此詩歌的有用與無用，并不是以人們獲得物質(zhì)的多少作為評判標(biāo)準(zhǔn)的。④詩歌如永不磨滅的陽光，既能溫暖人心，又能照亮他人。⑤只有這樣的詩歌，才能讓大眾獲得精神上的相通和情感上的共鳴，也只有這樣的詩歌，才能充分彰顯你的文化素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。(1)①句有一處語病，請改正?！敬鸢浮?1)藝術(shù)點(diǎn)燃生命，情感溫馨人心?！皽剀啊备臑椤皽嘏薄窘馕觥?1)本題考查修改病句?！八囆g(shù)點(diǎn)燃生命，情感溫馨人心”中“溫馨”和“人心”搭配不當(dāng)，把“溫馨”改為“溫暖”。8.“自強(qiáng)不息”是中華傳統(tǒng)美德，有位同學(xué)搜集與閱讀相關(guān)的資料，針對其精神內(nèi)涵，寫了下面一段文字：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息意味著自信自立、不屈不撓，既沒有面對困難絮絮叨叨的抱怨，也沒有附庸風(fēng)雅、矯揉造作（A．jiǎo

B．jiāo）的偽飾，更不會人云亦云、隨波逐流地盲從。它意味著無論歡樂抑或憂戚（A．qì

B．qī），總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神?！敖酱胁湃顺觥?，遷客騷人為了可望而不可即的夢想，背離桑梓，不懈追求；仁人志士為了安定和諧的未來，馬革裹尸，前撲后繼；就連傴僂提攜也會高喊“生命不息，奮斗不止”?！熬忧笾T己，小人求諸人”，自強(qiáng)不息是對心靈的歷練，是對德行的培養(yǎng)，我們要做自強(qiáng)不息的君子，不怨天，不猶人，縱使前路坎坷，你我永不言棄。（1）對于“它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神”這句話，同學(xué)有四種修改意見，你認(rèn)為修改不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要持之以恒、不屈不撓，以至奮斗終身。B．它意味著無論歡樂抑或憂戚，總要樂觀地懷有面對未來奮斗終身的勇氣，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。C．它意味著無論歡樂抑或憂戚，只要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，就會擁有持之以恒、不屈不撓的精神。D．它意味著無論歡樂抑或憂戚，既要樂觀地懷有面對未來奮斗終身的勇氣，又要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。【答案】C【解析】（1）C.有誤?！翱傄獦酚^地懷有面對未來奮斗終身”一句缺賓語，應(yīng)在“奮斗終身”后加“的勇氣”。故選C?？枷蚨盒薷臉?biāo)點(diǎn)【常考標(biāo)點(diǎn)用法辨析】一、頓號、逗號、分號的辨析1．逗號與分號（1）分號所表示的停頓比逗號大，比句號小。在表并列關(guān)系的多重復(fù)句中，并列的部分之間用分號。2.逗號與頓號（1）帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號，只用逗號。（2）表并列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用標(biāo)點(diǎn)符號的話，只能使用逗號。（3）并列性的謂語、補(bǔ)語、分句之間不用頓號，只用逗號。

（4）并列成分之間用逗號時(shí)，當(dāng)最后一個并列成分后有“等”“等等”時(shí)，“等”“等等”前應(yīng)用逗號。

（5）三個以上詞語并列，最后兩個詞語之間用“和”“與”“及”等連詞，連詞前不再用頓號。如果出現(xiàn)“以及”，“以及”前可用逗號。

二、問號的使用（1）有疑問詞“是否”“誰”“為什么”等但并非疑問句的，不能用問號。

（2）選擇問句中無論有多少個選擇項(xiàng)，中間的各個選項(xiàng)間用逗號，只在句末使用一個問號。

（3）連續(xù)幾個問句各自發(fā)問，有多少問句，就要用多少個問號，不用逗號。

（4）倒裝句中，問號放在問句的句末。三、省略號的使用（1）省略號不能與“等、等等、云云”連用。（2）省略號用于表示列舉未盡，至少列舉3個才可以用省略號。

（3）省略號用于話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)。四、引號、書名號的使用

（1）引號的使用：產(chǎn)品名、獎品名、單位名、活動名、科技成果名、課程名、證件名、會議名、會展主題、比賽主題、名詞的特殊叫法、綽號等，一般用引號。

（2）書名號的使用：標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、雜志名、文件名等，或標(biāo)示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱時(shí)用書名號。

引號與其他標(biāo)點(diǎn)符號的位置

（1）引語獨(dú)立成句且意思完整，則為直接引用，句末標(biāo)點(diǎn)符號放在后引號里面，且前引號前面要用冒號。即對話直引(直接引用)引號內(nèi)。

例：看到這幅早春水墨畫，我聯(lián)想到了韓愈的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?直接引用)

（2）引語不完整或者只作為句子的一部分時(shí)，則為間接引用，句末標(biāo)點(diǎn)符號放在后引號的外面，且前引號前面不用冒號。即對話間引(間接引用)引號外。

例：“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。(《春》)(間接引用)

（3）如果某人說的是一句話