24個(gè)中考化學(xué)易錯(cuò)、易混、易丟分概念辨析_第1頁
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文檔簡介

24個(gè)中考化學(xué)易錯(cuò)、易混、易丟分概念辨析(滿分必知)

1.“化學(xué)變化”和“化學(xué)性質(zhì)”物質(zhì)的性質(zhì)和變化是兩個(gè)不同的概念,性質(zhì)是物質(zhì)的固有屬性,是變化的內(nèi)因,而變化是一個(gè)過程,是性質(zhì)的外在表現(xiàn)?!盎瘜W(xué)變化”是一個(gè)正在發(fā)生的有新物質(zhì)生成的變化過程;“化學(xué)性質(zhì)”則是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如酒精燃燒,表述了化學(xué)變化——燃燒;酒精能燃燒,表述了酒精的化學(xué)性質(zhì)——可燃性?;瘜W(xué)性質(zhì)的語言描述是在化學(xué)變化描述的基礎(chǔ)上加一些表示能力的字眼,如“易”“能”“會(huì)”“可以”“難”等。2.“燃燒”“點(diǎn)燃”“加熱”和“高溫”“燃燒”是反應(yīng)現(xiàn)象,不是反應(yīng)條件?!包c(diǎn)燃”“加熱”和“高溫”則是反應(yīng)條件?!包c(diǎn)燃”“加熱”和“高溫”的目的都是提供反應(yīng)所需的能量,促使反應(yīng)發(fā)生?!包c(diǎn)燃”是物質(zhì)直接接觸火焰并使其燃燒?!凹訜帷笔俏镔|(zhì)未直接接觸熱源而吸收到熱量,溫度一般超過500℃,在實(shí)驗(yàn)室中,一般用酒精燈提供加熱條件?!案邷亍币话闶侵?00℃以上,一般的火焰無法達(dá)到的溫度。在實(shí)驗(yàn)室時(shí)一般用酒精噴燈提供高溫條件。一般只有在固體與固體反應(yīng)及固體分解時(shí)使用。所以,在書寫化學(xué)方程式時(shí),“點(diǎn)燃”“加熱”和“高溫”要有所區(qū)別。3.“煙”和“霧”的區(qū)別“煙”是大量固體小顆粒分散到空氣中形成的,它屬于固體,如磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生的大量白煙就是五氧化二磷的固體小顆粒?!办F”是大量小液滴分散到空氣中形成的,它屬于液體。比如,打開濃鹽酸的瓶蓋,會(huì)發(fā)現(xiàn)在瓶口上方出現(xiàn)白霧,這些白霧就是鹽酸的小液滴。4.“氣味”和“味道”的區(qū)別

“氣味”是用鼻子聞出來的,“味道”是用嘴嘗出來的。5.“焰”和“光”的區(qū)別“焰”是可燃性氣體,熔、沸點(diǎn)低且易汽化的可燃性固體、液體燃燒時(shí)形成的。如氫氣、甲烷、酒精、硫等?!肮狻笔悄咎?、鎂條等高沸點(diǎn)、難汽化的可燃物燃燒時(shí),溫度達(dá)不到汽化的條件,因此只會(huì)發(fā)光,不可能產(chǎn)生火焰。如:硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出淡藍(lán)色火焰,木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光。6.“渾濁”和“混濁”的區(qū)別“渾濁”是由于沉淀或沉積物而混濁不清。“混濁”是水、空氣等含有雜質(zhì),不清潔,不明澈。如:二氧化碳通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,因?yàn)榉磻?yīng)生成了碳酸鈣白色沉淀。7.“碳”和“炭”“碳”是指碳元素,是一個(gè)與化學(xué)的“元素”密切相關(guān)的概念,只用作化學(xué)用語,在表示元素和含碳的化合物時(shí)使用,如:二氧化碳、碳化物、碳酸等。“炭”是指無恒定組成及性質(zhì)的含碳的具體物質(zhì)。如:炭黑、木炭、活性炭、煤炭等,它們都是由碳元素組成的混合物。8.“蒸發(fā)”和“蒸餾”“蒸發(fā)”是將溶液中的溶劑通過加熱的方法變成蒸汽除去。如蒸發(fā)食鹽水獲得食鹽晶體。實(shí)驗(yàn)儀器:鐵架臺(tái)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒操作注意事項(xiàng):加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地?cái)嚢?,防止受熱不均,液滴飛濺。

“蒸餾”是利用互溶液體的沸點(diǎn)不同,利用加熱控溫的方法,將各組分逐一分離開的操作。實(shí)驗(yàn)儀器:鐵架臺(tái)、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶、溫度計(jì)操作注意事項(xiàng):①先通冷卻水后加熱蒸餾②冷卻水應(yīng)“下進(jìn)上出”③最早獲得的蒸餾水應(yīng)棄去不用9“吸附”和“吸收”“吸附”是某些物質(zhì)的物理性質(zhì),如木炭和活性炭具有吸附性,其主要原因是它們具有疏松多孔的結(jié)構(gòu);再比如明礬凈水過程中,明礬與水反應(yīng)(水解)生成氫氧化鋁膠體,而氫氧化鋁膠體具有很大的比表面積,有很強(qiáng)的吸附性。“吸收”一般是指某物質(zhì)與另一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),或溶解于某物質(zhì)的過程。溶解是物理變化,而另一種情況是化學(xué)變化。如將含有CO2的CO混合氣體先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,達(dá)到除去CO2的目的。10.“飽和溶液”和“不飽和溶液”“飽和溶液”和“不飽和溶液”描述的是溶液的兩種狀態(tài)。不飽和溶液還能繼續(xù)←——————————————溶解某種溶質(zhì)一定溫度一定量溶劑不能繼續(xù)———————→————————溶解某種溶質(zhì)飽和溶液①必須指明“一定溫度,一定量的溶劑”,因?yàn)樵跍囟雀淖兓蛉軇┝扛淖兊那闆r下飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化。②某溫度下的飽和溶液是就某一種或某幾種溶質(zhì)而言的,也就是說當(dāng)加入其他溶質(zhì)時(shí)溶液還能繼續(xù)再溶解該溶質(zhì)。

11.“火焰”、“白光”、“火星”“火焰”是氣體燃燒發(fā)出的,可燃性氣體或受熱能產(chǎn)生可燃性氣體的固體和液體燃燒時(shí)形成火焰.如氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,就是硫先液化再汽化,硫蒸氣再燃燒從而產(chǎn)生火焰?!鞍坠狻笔侨紵龝r(shí)不能變成蒸氣的固體物質(zhì),其微粒被灼燒的結(jié)果.如鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光?!盎鹦恰币话闶怯煞悬c(diǎn)很高的固體燃燒產(chǎn)生的,它是熾熱固體或熔融液.如鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射。12.“炭”和“碳”“炭”:指碳元素形成的不同單質(zhì),如木炭、炭黑、活性炭、焦炭等,只能作為單質(zhì)的名稱?!疤肌保褐柑荚?,主要用于化合物中.如二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽等含碳化合物中含有碳元素,所以名稱中使用“碳”.13.“白色”和“無色”“無色”:根據(jù)光學(xué)原理可知,當(dāng)復(fù)色光線(白色)全部通過物質(zhì)時(shí),該物質(zhì)顯(無色),主要用于氣體和液體如。通常狀況下,氧氣為無色氣體,水為無色液體?!鞍咨保寒?dāng)復(fù)色光照射到物質(zhì)上時(shí)全部被反射,則該物質(zhì)顯“白色”,這只能用于固體,如硝酸鉀固體為白色等.14.“揮發(fā)”和“蒸發(fā)”揮發(fā)和蒸發(fā)兩個(gè)詞只是范疇不同。

揮發(fā)是化學(xué)上的名詞,蒸發(fā)是物理上的名詞,兩者只是運(yùn)用學(xué)科不同并沒有本質(zhì)的區(qū)別。蒸發(fā)是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,這個(gè)詞重點(diǎn)說的是物理現(xiàn)象。在通常情況下物體容易汽化,我們就說它容易揮發(fā)、揮發(fā)性強(qiáng),它重點(diǎn)說明的是物理性質(zhì)。15.“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”和“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”是我們通過感覺器官感覺到事物,如耳聽——有無聲音;眼睛看——有無顏色、光、火焰、沉淀、氣泡;鼻聞——有無氣味;手觸——感覺冷熱?!皩?shí)驗(yàn)結(jié)論”是回答通過實(shí)驗(yàn)解決了一個(gè)什么問題,或者這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了一個(gè)什么道理,有時(shí)也要回答生成物及反應(yīng)現(xiàn)象。16.“充分反應(yīng)”、“完全反應(yīng)”與“恰好完全反應(yīng)”充分反應(yīng)、完全反應(yīng)基本上沒有區(qū)別,就是指能反應(yīng)的都反應(yīng)了,但有可能某一種反應(yīng)物有剩余。恰好完全反應(yīng)是指反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為生成物,沒有剩余。17.“組成”與“構(gòu)成”“組成”:是用于描述物質(zhì)宏觀組成情況的動(dòng)詞,化學(xué)中一般和“成分”、“元素”、物質(zhì)搭配一起使用。如空氣由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質(zhì)組成;再比如,水由氫氧元素組成?!皹?gòu)成”:是用于描述物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)情況的動(dòng)詞,一般和原子、分子、質(zhì)子、中子、電子、離子搭配使用。如:水分子由氫氧原子構(gòu)成(或每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成);原子核由質(zhì)子中子構(gòu)成;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。18.“金屬性”和“非金屬性”

“金屬性”:指在化學(xué)反應(yīng)中金屬元素的原子失去電子的能力。失電子能力越強(qiáng)的粒子所屬的元素金屬性就越強(qiáng);反之越弱,金屬性常表示元素的原子失去電子的傾向。注意:金屬性不一定就只有金屬才有,低價(jià)金屬陽離子和一些陰離子也具有這個(gè)屬性!“非金屬性”:非金屬性常表示獲得電子的傾向。元素的非金屬性包括很多方面:元素的原子得電子的能力,氫化物的穩(wěn)定性,最高價(jià)氧化物水化物酸性強(qiáng)弱等·它包含了原子得電子的能力(氧化性),但比氧化性的含義更為廣泛。19.“氧化性”和“還原性”“氧化性”是指:物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中得電子的能力。處于高價(jià)態(tài)的物質(zhì)一般具有氧化性,如:部分非金屬單質(zhì):O2,Cl2

;部分高價(jià)金屬:Fe3+,MnO4-等等。處于低價(jià)態(tài)的物質(zhì)一般具有還原性(如:部分金屬單質(zhì)(中學(xué)階段認(rèn)為金屬單質(zhì)只具有還原性,實(shí)際上負(fù)價(jià)金屬非常常見),部分非金屬陰離子:Br-,I-等等。.處于中間價(jià)態(tài)的物質(zhì)一般兼具還原性和氧化性(如:四價(jià)硫)?!斑€原性”是指在化學(xué)反應(yīng)中原子、分子或離子失去電子的能力。物質(zhì)含有的粒子失電子能力越強(qiáng),物質(zhì)本身的還原性就越強(qiáng);反之越弱,而其還原性就越弱。20.蒸發(fā)皿與表面皿蒸發(fā)皿是瓷質(zhì)的,主要用于液體蒸發(fā),可以直接加熱;表面皿是玻璃的,主要用于觀察固體的顏色、潮解現(xiàn)象等,一般不用于加熱。如圖:(蒸發(fā)皿)(表面皿)

21.坩堝鉗與鑷子坩堝鉗主要用于夾持熱的坩堝或蒸發(fā)皿,或者用于夾持固體進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn),如鎂條燃燒、鐵絲燃燒等;而鑷子主要用于夾持塊狀固體放入試管中,不能用于固體的燃燒實(shí)驗(yàn)。如圖:(坩堝鉗)(鑷子)22.燒杯與燒瓶燒杯的主要作用是盛放液體、溶解固體、作反應(yīng)容器等,不能密封;而燒瓶不能用來溶解固體,一般用作制取氣體的容器等,可以密封。二者都可用來加熱,但都要墊上石棉網(wǎng)加熱。如圖:(燒杯)(燒瓶)23.集氣瓶與廣口瓶用于儲(chǔ)存藥品的容器要密封,常

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