英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.

自己不動(dòng),叫天何用。關(guān)于英語(yǔ)五大句型的學(xué)習(xí)一、展示:(5)(每個(gè)同學(xué)都有準(zhǔn)備展示內(nèi)容)二、聽(tīng)寫(xiě)(第二單元的單詞)三、關(guān)于強(qiáng)調(diào)句的復(fù)習(xí)1、關(guān)于謂語(yǔ)的強(qiáng)調(diào):借助于動(dòng)詞do(do/does/did)的各種形式來(lái)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),譯成漢語(yǔ)時(shí),可以使用“的確、確實(shí)、務(wù)必、一定、千萬(wàn)、真的?!钡仍~來(lái)突出強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。Eg:sitdown,please.Helikesmusic.shelikedplayingpiano.2關(guān)于句子其他成分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ))的強(qiáng)調(diào):常常使用itis....that來(lái)實(shí)現(xiàn):結(jié)構(gòu):itis/was+強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其他部分注意:A當(dāng)句子是一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí) 的時(shí)候 itwas...... 當(dāng)句子是其他的時(shí)態(tài)的時(shí)候用 itis.....B 當(dāng)強(qiáng)調(diào)部分是人的時(shí)候 that/who 當(dāng)強(qiáng)調(diào)部分是物或是狀語(yǔ)的時(shí)候 that3.如何判斷是不是強(qiáng)調(diào)句:去掉itis……that/who….,句子完整就是強(qiáng)調(diào)句,句子不完整就不是強(qiáng)調(diào)句。ImetTominthestreetyesterday.強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)主語(yǔ):強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ):強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ):強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ):現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練:1.Itwasatthegateofourschool__c__wegavethevisitorsawarmwelcome.A.whereB.howC.thatD./2.___dnotonlyasmallchildwhomakessuchstupidmistakes.A.hereisB.ThisisC.ThatisD.Itis3.Itwaslastyear__B_youtaughtmehowtodrive.A.whenB.thatC.whereD.which4.Itwas_____hesaid____disappointedme.(BA.that,whatB.what,thatC.what,whatD.that,that5.Itwasinthefactory____producedTVsets____ourfriendwasmurdered.(CA.which,whichB.that,whichC.that,thatD.where,that6.Itwasnotuntil1920___C_regularradiobroadcastbegan.A.whileB.whichC.thatD.since7.Itistheabilitytodothejob__D__matters,notwhereyoucamefromorwhatyouare.A. oneB.itC.whatD.that8.ItwasinNewZealand__A_ElizabethfirstmetMr.Smith.A.thatB.howC.whichD.when9.ItwasalongtheMississippiRiver_C___MarkTwainspentmuchofhischildhood.A.howB.whichC.thatD.where10.It

was

about

600

years

ago_____A_

the

first

clock

with

a

face

and

an

hour

hand

was

made.

A.

that

B.

until

C.

before

D.

when11.Itwasnot_____shetookoffherdarkglasses_____Irealizedshewasafamousfilmstar.

A.when;thatB.until;thatC.until;whenD.when;then12.Crunfast,Tom!ADidBDoesCDoDIs4.閱讀理解We

know

the

mosquito

very

well.

Mosquitoes

fly

everywhere.

They

kinds

of

them.

No

one

likes

the

mosquito.

But

the

mosquito

may

decide

that

she

true

that

male

mosquito

doesn?t

bite(咬)She

is

always

looking

for

things

or

people

she

wants

to

bite.

If

she

likes

what

she

finds,

she

bites.

But

if

she

doesn?t

like

your

blood,

she

will

turn

to

someone

else

for

more

delicious

blood.

Next

time

a

mosquito

bites

you,

just

remember

you

are

chosen.

Youare

different

from

the

others!If

the

mosquito

likes

you,

she

lands

on

your

body

without

letting

you

know.

She

bites

you

so

quickly

and

quietly

that

you

may

not

feel

anything

different.

After

she

bites,

you

will

have

an

itch(癢)

on

your

body

because

she

puts

something

from

her

mouth

together

with

your

blood.

to

have

a

good

rest.

then

what

happens?

“Mosquito”

means

_______

in

Chinese.

蒼蠅B.

蜻蜓C.

跳蚤D.

蚊子D?!拔焙汀皶?huì)飛”是mosquitoes的兩個(gè)主要特征。根據(jù)這兩個(gè)特點(diǎn),聯(lián)系生活常識(shí),即可選定答案。另外,讀罷全文之后,也能將其余選項(xiàng)予以排除。2.

We

know

mosquitoes

very

well

because

___________.A.

they

can

be

found

easily

B.

they

fly

here

and

there

C.

there

are

many

kinds

of

them

D.

they

can

fly

B。一句是答案的出處。n?t

bite

you,

it

will

________.A.

get

angry

with

you

B.

be

afraid

of

you

C.

make

a

lot

of

noise

D.

choose

another

one

D。答案就在“But

she

doesn?t

like

your

blood,

she

will

turn

to

someone

else

for

more

delicious

blood.”這句話之中。4.

The

mosquito

bites

you

_________.

when

you?re

asleepB.

because

you

have

choose

it

C.

too

quickly

to

let

you

know

D.

C。答案的依據(jù)是She

bites

you

so

and

you

may

not

anything

一句。5.

Which

of

the

following

sentences

is

wrong?

D.

B。其余三項(xiàng)在文中都有明確的說(shuō)明。根據(jù)上面那個(gè)小題的內(nèi)容,B項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的。翻譯我們都知道蚊子,蚊子可以飛到每個(gè)地方。他們幾乎可以在世界各地被發(fā)現(xiàn),并且蚊子的種類有超過(guò)種。沒(méi)有人喜歡蚊子,但是蚊子可能會(huì)認(rèn)為她喜歡你。她?是的,她。這是真的,雄蚊子不咬人,僅僅只有雌蚊子會(huì)咬人,因?yàn)樗枰簛?lái)生殖。她總是尋找她想咬的東西或人。如果她喜歡她找到的東西,她便會(huì)咬。但是如果她不喜歡你的血液,她會(huì)轉(zhuǎn)移到其他人身上尋找更美味的血液。下次一個(gè)蚊子咬你,記住你被她選中了。你是與眾不同的。如果一只蚊子喜歡你,她會(huì)藏身在你身上卻不被你發(fā)現(xiàn)。她咬的如此迅速和安靜以至于你沒(méi)有任何感覺(jué)。在她咬完之后,你的身體會(huì)感覺(jué)癢因?yàn)樗龔乃淖熘型鲁鲆恍〇|西與你的血液結(jié)合。在開(kāi)始癢的時(shí)候,她已經(jīng)飛走了。那接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?在她用完美味的食物之后,蚊子會(huì)感到疲倦。她僅僅只想找個(gè)地方睡個(gè)好覺(jué)。那兒,在葉子或墻壁上,她開(kāi)始生殖,數(shù)以百計(jì)的蛋。四.Newclass句子成分(MembersofaSentence)什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng)。現(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有七種:主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、表語(yǔ)(predicative)、賓語(yǔ)(object)、定語(yǔ)(attribute)、狀語(yǔ)(adverbial)和補(bǔ)語(yǔ)(complement)。英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)五種基本句型列式如下:一:SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))基本句型一:SV(主+謂)主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角,一般在主語(yǔ)之后。不及物動(dòng)詞(vi.)沒(méi)有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),如:Wecome.S│V(不及物動(dòng)詞)1.Thesun│wasshining.太陽(yáng)在照耀著。2.Themoon│rose.月亮升起了。3.Theuniverse│remains.宇宙長(zhǎng)存。6.Who│cares?管它呢?6.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個(gè)小時(shí)。7.Thepen│writessmoothly這支筆書(shū)寫(xiě)流利。Classbegins.(begin在句中是不及物動(dòng)詞)上課了。比較:Webeginourclassateight.

我們八點(diǎn)鐘開(kāi)始上課。該句則屬于第2種句型,begin在句中是及物動(dòng)詞,由此可見(jiàn)有些動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞也可以作不及物動(dòng)詞。只能當(dāng)不及物動(dòng)詞的詞(必背?。簊leep

睡覺(jué)

walk

步行

swim

游泳

happen(takeplace)發(fā)生

go去come來(lái)

work

工作

laugh

stay呆在……

arrive

到達(dá)基本句型二:SVO(主+謂+賓)此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等S│V(及物動(dòng)詞)│O1.Who│knows│theanswer?誰(shuí)知道答案?2.He│enjoys│reading.他喜歡看書(shū)。3.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。4.He│said│"Goodmorning."他說(shuō):"早上好!"5.He│admits│thathewasmistaken.他承認(rèn)犯了錯(cuò)誤?;揪湫腿海樱郑校ㄖ鳎担恚┐司湫偷木渥佑幸粋€(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類:be,look,keep,seem等屬一類,表示情況;get,grow,become,turn等屬另一類,表示變化。be本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞:lookwell/面色好,soundnice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feelgood/感覺(jué)好,smellbad/難聞S│V(是系動(dòng)詞)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。3.Everything│looks│different.一切看來(lái)都不同了。4.Hisface│turned│red.他的臉紅了。基本句型四:SVIODO(主+謂+間賓+直賓)有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ),如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人,為間接賓語(yǔ);一個(gè)指物,為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。如:Givemeacupoftea,please.也可以是:動(dòng)詞+直接賓語(yǔ)+介詞+間接賓語(yǔ)。如:ShowthishousetoMr.Smith.S│V(及物)│IO(多指人)│DO(多指物)1.She│ordered│herself│anewdress.她給自己定了一套新衣裳。2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美餐。3.He│brought│you│adictionary.他給你帶來(lái)了一本字典。4.I│showed│him│mypictures.我給他看我的照片5.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽車(chē)。6.I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他汽車(chē)晚點(diǎn)了。7.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開(kāi)機(jī)器。(

必背?。┏щp賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))的動(dòng)詞(分為A、B兩類):A:動(dòng)詞后加to:give

show給……看

send寄,打電報(bào)

bring帶……

read讀……pass遞給……

lend借給……

leave留給……

hand交給……

tell告訴……return把…還給…

write給…寫(xiě)信B:

動(dòng)詞后加for:buy給/為某人買(mǎi)…

draw

替/給某人畫(huà)…

make

為某人制作…

【秘訣】“七給”“一帶”to不少,“買(mǎi)”“畫(huà)”“制作”for來(lái)了?!菊f(shuō)明】常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞“七給”(give,hand,lend,pass,show,send,write)和“一帶”(bring)8個(gè)及物動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),必須在后面加上to。即:“vt.+sth.+to+sb.”。buy,draw,make三個(gè)動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),則必須在后面加for,構(gòu)成“vt.+sth.+for+sb.”句型。關(guān)于是否接to

或者接for

,一般都是語(yǔ)言習(xí)慣用法的問(wèn)題,英文中習(xí)慣怎么用,就應(yīng)該怎樣來(lái)用,沒(méi)有什么道理可講。

另外關(guān)于to,for

區(qū)分的基本原則:

to(表示動(dòng)作對(duì)什么人而做),

for(表示動(dòng)作為什么人而做)

,如:Readthefirstparagraphtome.用to表示讀的動(dòng)作是對(duì)我而做的。本句的意思是:把第一段讀給我聽(tīng)?;揪湫臀澹海樱郑希茫ㄖ鳎^+賓+賓補(bǔ))此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。1名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.2名詞/代詞賓格+形容詞Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.3名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.4名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.名詞/代詞賓格+分詞Isawacatrunningacrosstheroad./我看見(jiàn)一只貓跑過(guò)了馬路.S│V(及物)│O(賓語(yǔ))│C(賓補(bǔ))1.They│appointed│him│manager.他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。2.They│painted│thedoor│green.他們把門(mén)漆成綠色3.They│found│thehouse│deserted.他們發(fā)現(xiàn)那房子無(wú)人居住。4.What│makes│him│thinkso?他怎么會(huì)這樣想?5.We│saw│him│out.我們送他出去6.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點(diǎn)回來(lái)。(不帶to的不定式做賓補(bǔ))【秘訣】不定式,作賓補(bǔ),下列詞后省去to:一“感”二“聽(tīng)”四“看見(jiàn)”外加三個(gè)“小使役”,保你永遠(yuǎn)會(huì)記住。【說(shuō)明】“一感”指feel?!岸?tīng)”指hear,listento?!八目匆?jiàn)”指notice,observe,see,watch。

三個(gè)“小使役”指have,let,make三個(gè)使役動(dòng)詞。在這些動(dòng)詞后有不定式作賓補(bǔ)時(shí),不定式的符號(hào)to往往要省去。但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類型的短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱之為:定語(yǔ)、狀語(yǔ)一、定語(yǔ):定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子,漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí),則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。形容詞作定語(yǔ):Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。Tomisahandsomeboy./Tom是個(gè)英俊的男孩。Thereisagoodboy./有個(gè)乖男孩。數(shù)詞作定語(yǔ)Twoboysneedtwopens./兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。Thetwoboysarestudents./這兩個(gè)男孩是學(xué)生。Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個(gè)男孩。代詞或名詞所有格作定語(yǔ):HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。HisnameisTom./他的名字是湯姆。TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。介詞短語(yǔ)作定語(yǔ):(通常要后置)Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。名詞作定語(yǔ):Itisaballpen./這是一支圓珠筆。不定式作定語(yǔ):Theboytowritethisletterneedsapen./寫(xiě)這封信的男孩需要一支鋼筆。TheboytowritethisletterisTom./將要寫(xiě)這封信的男孩是湯姆。Thereisnothingtodotoday./今天無(wú)事要做。分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ):Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買(mǎi)的鋼筆。ThepenboughtbyherismadeinChina./她買(mǎi)的筆是中國(guó)產(chǎn)的。Therearefiveboysleft./有五個(gè)留下的男孩。二、狀語(yǔ):狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活,常見(jiàn)情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前;一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義,應(yīng)注意,如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ)),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)),最好寫(xiě)作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.\'副詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語(yǔ))Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語(yǔ))Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時(shí)間狀語(yǔ))介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點(diǎn)狀語(yǔ))Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀)分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語(yǔ))Frightened,hesitstheresoundlessly./(因?yàn)椋┦芰梭@嚇,他無(wú)聲地坐在那兒。(原因狀語(yǔ))不定式作狀語(yǔ):Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。(目的狀語(yǔ))名詞作狀語(yǔ):Comethisway!/走這條路?。ǚ较驙钫Z(yǔ))句子成分練習(xí)題(一)(一).指出下列句中主語(yǔ)的中心詞(4分,4分鐘)①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.②Thereisanoldmancominghere.(二)選出句中謂語(yǔ)的中心詞(10分,10分鐘)①I(mǎi)don'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Doyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.bus(三)挑出下列句中的賓語(yǔ)(10分,10分鐘)①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.(四)挑出下列句中的表語(yǔ)(5分,5分鐘)①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?(五)挑出下列句中的定語(yǔ)(6分,6分鐘)①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.②Whatisyourgivenname?(六)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(6分,6分鐘)①Heaskedhertotaketheboyoutofschool.②Shefounditdifficulttodothew

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