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文檔簡介

Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.

自己不動,叫天何用。關于英語五大句型的學習一、展示:(5)(每個同學都有準備展示內(nèi)容)二、聽寫(第二單元的單詞)三、關于強調(diào)句的復習1、關于謂語的強調(diào):借助于動詞do(do/does/did)的各種形式來進行強調(diào),譯成漢語時,可以使用“的確、確實、務必、一定、千萬、真的?!钡仍~來突出強調(diào)語氣。Eg:sitdown,please.Helikesmusic.shelikedplayingpiano.2關于句子其他成分(主語、賓語、狀語)的強調(diào):常常使用itis....that來實現(xiàn):結(jié)構(gòu):itis/was+強調(diào)部分+that/who+句子其他部分注意:A當句子是一般過去時、過去完成時、過去進行時 的時候 itwas...... 當句子是其他的時態(tài)的時候用 itis.....B 當強調(diào)部分是人的時候 that/who 當強調(diào)部分是物或是狀語的時候 that3.如何判斷是不是強調(diào)句:去掉itis……that/who….,句子完整就是強調(diào)句,句子不完整就不是強調(diào)句。ImetTominthestreetyesterday.強調(diào)動詞:強調(diào)主語:強調(diào)賓語:強調(diào)地點狀語:強調(diào)時間狀語:現(xiàn)學現(xiàn)練:1.Itwasatthegateofourschool__c__wegavethevisitorsawarmwelcome.A.whereB.howC.thatD./2.___dnotonlyasmallchildwhomakessuchstupidmistakes.A.hereisB.ThisisC.ThatisD.Itis3.Itwaslastyear__B_youtaughtmehowtodrive.A.whenB.thatC.whereD.which4.Itwas_____hesaid____disappointedme.(BA.that,whatB.what,thatC.what,whatD.that,that5.Itwasinthefactory____producedTVsets____ourfriendwasmurdered.(CA.which,whichB.that,whichC.that,thatD.where,that6.Itwasnotuntil1920___C_regularradiobroadcastbegan.A.whileB.whichC.thatD.since7.Itistheabilitytodothejob__D__matters,notwhereyoucamefromorwhatyouare.A. oneB.itC.whatD.that8.ItwasinNewZealand__A_ElizabethfirstmetMr.Smith.A.thatB.howC.whichD.when9.ItwasalongtheMississippiRiver_C___MarkTwainspentmuchofhischildhood.A.howB.whichC.thatD.where10.It

was

about

600

years

ago_____A_

the

first

clock

with

a

face

and

an

hour

hand

was

made.

A.

that

B.

until

C.

before

D.

when11.Itwasnot_____shetookoffherdarkglasses_____Irealizedshewasafamousfilmstar.

A.when;thatB.until;thatC.until;whenD.when;then12.Crunfast,Tom!ADidBDoesCDoDIs4.閱讀理解We

know

the

mosquito

very

well.

Mosquitoes

fly

everywhere.

They

kinds

of

them.

No

one

likes

the

mosquito.

But

the

mosquito

may

decide

that

she

true

that

male

mosquito

doesn?t

bite(咬)She

is

always

looking

for

things

or

people

she

wants

to

bite.

If

she

likes

what

she

finds,

she

bites.

But

if

she

doesn?t

like

your

blood,

she

will

turn

to

someone

else

for

more

delicious

blood.

Next

time

a

mosquito

bites

you,

just

remember

you

are

chosen.

Youare

different

from

the

others!If

the

mosquito

likes

you,

she

lands

on

your

body

without

letting

you

know.

She

bites

you

so

quickly

and

quietly

that

you

may

not

feel

anything

different.

After

she

bites,

you

will

have

an

itch(癢)

on

your

body

because

she

puts

something

from

her

mouth

together

with

your

blood.

to

have

a

good

rest.

then

what

happens?

“Mosquito”

means

_______

in

Chinese.

蒼蠅B.

蜻蜓C.

跳蚤D.

蚊子D?!拔焙汀皶w”是mosquitoes的兩個主要特征。根據(jù)這兩個特點,聯(lián)系生活常識,即可選定答案。另外,讀罷全文之后,也能將其余選項予以排除。2.

We

know

mosquitoes

very

well

because

___________.A.

they

can

be

found

easily

B.

they

fly

here

and

there

C.

there

are

many

kinds

of

them

D.

they

can

fly

B。一句是答案的出處。n?t

bite

you,

it

will

________.A.

get

angry

with

you

B.

be

afraid

of

you

C.

make

a

lot

of

noise

D.

choose

another

one

D。答案就在“But

she

doesn?t

like

your

blood,

she

will

turn

to

someone

else

for

more

delicious

blood.”這句話之中。4.

The

mosquito

bites

you

_________.

when

you?re

asleepB.

because

you

have

choose

it

C.

too

quickly

to

let

you

know

D.

C。答案的依據(jù)是She

bites

you

so

and

you

may

not

anything

一句。5.

Which

of

the

following

sentences

is

wrong?

D.

B。其余三項在文中都有明確的說明。根據(jù)上面那個小題的內(nèi)容,B項明顯是錯誤的。翻譯我們都知道蚊子,蚊子可以飛到每個地方。他們幾乎可以在世界各地被發(fā)現(xiàn),并且蚊子的種類有超過種。沒有人喜歡蚊子,但是蚊子可能會認為她喜歡你。她?是的,她。這是真的,雄蚊子不咬人,僅僅只有雌蚊子會咬人,因為她需要血液來生殖。她總是尋找她想咬的東西或人。如果她喜歡她找到的東西,她便會咬。但是如果她不喜歡你的血液,她會轉(zhuǎn)移到其他人身上尋找更美味的血液。下次一個蚊子咬你,記住你被她選中了。你是與眾不同的。如果一只蚊子喜歡你,她會藏身在你身上卻不被你發(fā)現(xiàn)。她咬的如此迅速和安靜以至于你沒有任何感覺。在她咬完之后,你的身體會感覺癢因為她從她的嘴中吐出一些東西與你的血液結(jié)合。在開始癢的時候,她已經(jīng)飛走了。那接下來會發(fā)生什么呢?在她用完美味的食物之后,蚊子會感到疲倦。她僅僅只想找個地方睡個好覺。那兒,在葉子或墻壁上,她開始生殖,數(shù)以百計的蛋。四.Newclass句子成分(MembersofaSentence)什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有一定的組合關系,按照不同的關系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當?,F(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種,即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有七種:主語(subject)、謂語(predicate)、表語(predicative)、賓語(object)、定語(attribute)、狀語(adverbial)和補語(complement)。英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎。英語五種基本句型列式如下:一:SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補)基本句型一:SV(主+謂)主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!謂語:謂語由動詞構(gòu)成,是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu),如:Wecome.S│V(不及物動詞)1.Thesun│wasshining.太陽在照耀著。2.Themoon│rose.月亮升起了。3.Theuniverse│remains.宇宙長存。6.Who│cares?管它呢?6.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個小時。7.Thepen│writessmoothly這支筆書寫流利。Classbegins.(begin在句中是不及物動詞)上課了。比較:Webeginourclassateight.

我們八點鐘開始上課。該句則屬于第2種句型,begin在句中是及物動詞,由此可見有些動詞既可作及物動詞也可以作不及物動詞。只能當不及物動詞的詞(必背?。簊leep

睡覺

walk

步行

swim

游泳

happen(takeplace)發(fā)生

go去come來

work

工作

laugh

stay呆在……

arrive

到達基本句型二:SVO(主+謂+賓)此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位于及物動詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等S│V(及物動詞)│O1.Who│knows│theanswer?誰知道答案?2.He│enjoys│reading.他喜歡看書。3.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。4.He│said│"Goodmorning."他說:"早上好!"5.He│admits│thathewasmistaken.他承認犯了錯誤?;揪湫腿海樱郑校ㄖ鳎担恚┐司湫偷木渥佑幸粋€共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類:be,look,keep,seem等屬一類,表示情況;get,grow,become,turn等屬另一類,表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作聯(lián)系動詞:lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好,smellbad/難聞S│V(是系動詞)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。3.Everything│looks│different.一切看來都不同了。4.Hisface│turned│red.他的臉紅了。基本句型四:SVIODO(主+謂+間賓+直賓)有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個賓語通常一個指人,為間接賓語;一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。一般的順序為:動詞+間接賓語+直接賓語。如:Givemeacupoftea,please.也可以是:動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。如:ShowthishousetoMr.Smith.S│V(及物)│IO(多指人)│DO(多指物)1.She│ordered│herself│anewdress.她給自己定了一套新衣裳。2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美餐。3.He│brought│you│adictionary.他給你帶來了一本字典。4.I│showed│him│mypictures.我給他看我的照片5.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽車。6.I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他汽車晚點了。7.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開機器。(

必背!)常帶雙賓語(直接賓語和間接賓語)的動詞(分為A、B兩類):A:動詞后加to:give

show給……看

send寄,打電報

bring帶……

read讀……pass遞給……

lend借給……

leave留給……

hand交給……

tell告訴……return把…還給…

write給…寫信B:

動詞后加for:buy給/為某人買…

draw

替/給某人畫…

make

為某人制作…

【秘訣】“七給”“一帶”to不少,“買”“畫”“制作”for來了。【說明】常跟雙賓語的動詞“七給”(give,hand,lend,pass,show,send,write)和“一帶”(bring)8個及物動詞,在直接賓語前置時,必須在后面加上to。即:“vt.+sth.+to+sb.”。buy,draw,make三個動詞,在直接賓語前置時,則必須在后面加for,構(gòu)成“vt.+sth.+for+sb.”句型。關于是否接to

或者接for

,一般都是語言習慣用法的問題,英文中習慣怎么用,就應該怎樣來用,沒有什么道理可講。

另外關于to,for

區(qū)分的基本原則:

to(表示動作對什么人而做),

for(表示動作為什么人而做)

,如:Readthefirstparagraphtome.用to表示讀的動作是對我而做的。本句的意思是:把第一段讀給我聽?;揪湫臀澹海樱郑希茫ㄖ鳎^+賓+賓補)此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。賓語補足語:位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系,它們一起構(gòu)成復合賓語。1名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.2名詞/代詞賓格+形容詞Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.3名詞/代詞賓格+介詞短語Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.4名詞/代詞賓格+動詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學生們關上窗戶.名詞/代詞賓格+分詞Isawacatrunningacrosstheroad./我看見一只貓跑過了馬路.S│V(及物)│O(賓語)│C(賓補)1.They│appointed│him│manager.他們?nèi)蚊斀?jīng)理。2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色3.They│found│thehouse│deserted.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。4.What│makes│him│thinkso?他怎么會這樣想?5.We│saw│him│out.我們送他出去6.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點回來。(不帶to的不定式做賓補)【秘訣】不定式,作賓補,下列詞后省去to:一“感”二“聽”四“看見”外加三個“小使役”,保你永遠會記住。【說明】“一感”指feel。“二聽”指hear,listento?!八目匆姟敝竛otice,observe,see,watch。

三個“小使役”指have,let,make三個使役動詞。在這些動詞后有不定式作賓補時,不定式的符號to往往要省去。但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴大。這些修飾語可是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為:定語、狀語一、定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復合不定代詞時,(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。形容詞作定語:Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。Tomisahandsomeboy./Tom是個英俊的男孩。Thereisagoodboy./有個乖男孩。數(shù)詞作定語Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。Thetwoboysarestudents./這兩個男孩是學生。Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個男孩。代詞或名詞所有格作定語:HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。HisnameisTom./他的名字是湯姆。TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個男孩。介詞短語作定語:(通常要后置)Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。名詞作定語:Itisaballpen./這是一支圓珠筆。不定式作定語:Theboytowritethisletterneedsapen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。TheboytowritethisletterisTom./將要寫這封信的男孩是湯姆。Thereisnothingtodotoday./今天無事要做。分詞(短語)作定語:Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國產(chǎn)的。Therearefiveboysleft./有五個留下的男孩。二、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強調(diào)時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭,強調(diào)時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后,動詞之前。有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應注意,如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時intheclassroom為girl的定語),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時intheclassroom為地點狀語),最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.\'副詞(短語)作狀語:Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語)Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時間狀語)介詞短語作狀語:Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒有學生.(時間狀)分詞(短語)作狀語:Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因為不得不完成作業(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語)Frightened,hesitstheresoundlessly./(因為)受了驚嚇,他無聲地坐在那兒。(原因狀語)不定式作狀語:Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。(目的狀語)名詞作狀語:Comethisway!/走這條路?。ǚ较驙钫Z)句子成分練習題(一)(一).指出下列句中主語的中心詞(4分,4分鐘)①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.②Thereisanoldmancominghere.(二)選出句中謂語的中心詞(10分,10分鐘)①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Doyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.bus(三)挑出下列句中的賓語(10分,10分鐘)①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.(四)挑出下列句中的表語(5分,5分鐘)①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?(五)挑出下列句中的定語(6分,6分鐘)①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.②Whatisyourgivenname?(六)挑出下列句中的賓語補足語(6分,6分鐘)①Heaskedhertotaketheboyoutofschool.②Shefounditdifficulttodothew

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