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身體素質(zhì)測(cè)評(píng)檢測(cè)教學(xué)目標(biāo):1.了解身體素質(zhì)的概念;2.學(xué)習(xí)身體素質(zhì)的測(cè)量與評(píng)價(jià)方法。
重點(diǎn):身體素質(zhì)的測(cè)量與評(píng)價(jià)。
難點(diǎn):肌肉力量測(cè)試與評(píng)價(jià)。第2頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天一、身體素質(zhì)概念人體在肌肉活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等機(jī)能。身體素質(zhì)是人體各器官系統(tǒng)的功能在肌肉工作中的綜合反映。是一個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱的外在表現(xiàn)。第3頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天二、身體素質(zhì)分類(lèi)
力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)及靈敏素質(zhì)。
三、基礎(chǔ)素質(zhì):力量素質(zhì)。
四、綜合素質(zhì):靈敏素質(zhì)。
五、身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能的關(guān)系:身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)。
六、身體素質(zhì)的特點(diǎn):身體素質(zhì)的訓(xùn)練效果是可逆的。停訓(xùn)后身體素質(zhì)趨于下降,其下降度和程度與訓(xùn)練水平及停訓(xùn)時(shí)間有關(guān)。訓(xùn)練水平高、停訓(xùn)時(shí)間短者,身體素質(zhì)下降速度緩慢且程度較??;反之,下降速度及程度較大。第4頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天指標(biāo)年級(jí)反映素質(zhì)一分鐘跳繩(次/分)小學(xué)生靈敏性50米*8往返跑(秒)小學(xué)生速度、靈敏性、耐力50米跑(秒)各學(xué)段學(xué)生速度一分鐘仰臥起坐(次/分)各學(xué)段學(xué)生腹肌耐力坐位體前屈(厘米)初中及以上下肢及腰、髖等柔韌性引體向上(個(gè))(男)初中及以上上肢力量耐力800米跑(女)/1000米跑(男)(分/秒)初中及以上耐力立定跳遠(yuǎn)(厘米)初中及以上下肢爆發(fā)力學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中的力量素質(zhì)測(cè)試第5頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天一、概念:肌肉收縮對(duì)抗或克服阻力的能力。二、力量素質(zhì)與其它素質(zhì)的關(guān)系:是其它身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。三、力量素質(zhì)的分類(lèi)
(一)按照肌肉收縮的形式:1、靜力性力量;2、動(dòng)力性力量。(二)按照肌肉力量的表現(xiàn)形式及構(gòu)成成分:
1、絕對(duì)力量;2、相對(duì)力量;3、力量耐力;4、快速力量。第一節(jié)力量素質(zhì)測(cè)評(píng)第6頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天相對(duì)肌力(比肌力):指肌肉單位生理橫斷面積(常以1cm2為單位)肌纖維做最大收縮時(shí)所能產(chǎn)生的肌張力。絕對(duì)肌力:指肌肉做最大收縮時(shí)所能產(chǎn)生的張力,通常用肌肉收縮時(shí)所能克服的最大阻力負(fù)荷來(lái)表示。肌肉爆發(fā)力:指肌肉在最短時(shí)間收縮時(shí)所能產(chǎn)生的最大張力,通常用肌肉單位時(shí)間的做功量來(lái)表示。肌肉耐力:指肌肉長(zhǎng)時(shí)間收縮的能力,常用肌肉克服某一固定負(fù)荷的最多次數(shù)(動(dòng)力性運(yùn)動(dòng))或最長(zhǎng)時(shí)間(靜力性運(yùn)動(dòng))來(lái)表示。第7頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天四、決定力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)(一)骨骼肌的形態(tài)及機(jī)能特點(diǎn)
1、肌肉的生理橫斷面積;2、肌肉結(jié)締組織;
3、肌肉長(zhǎng)度;4、肌纖維類(lèi)型。(二)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力
1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的募集能力:參與收縮的運(yùn)動(dòng)單位增多;
2、神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力:改善主動(dòng)肌、協(xié)同肌及對(duì)抗肌之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。第一節(jié)力量素質(zhì)第8頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中的力量素質(zhì)測(cè)評(píng)主要包括:指標(biāo)年級(jí)反映素質(zhì)引體向上(個(gè))(男)初中及以上上肢力量耐力立定跳遠(yuǎn)(厘米)初中及以上下肢爆發(fā)力第一節(jié)力量素質(zhì)第9頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天概念:指人體進(jìn)行快速運(yùn)動(dòng)的能力或在最短時(shí)間完成某種運(yùn)動(dòng)的能力。分類(lèi)(按其在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn))(一)反應(yīng)速度(二)動(dòng)作速度(三)周期性運(yùn)動(dòng)的位移速度第二節(jié)速度素質(zhì)第10頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天一、速度素質(zhì)的生理基礎(chǔ)(一)反應(yīng)速度指人體對(duì)各種刺激發(fā)生反應(yīng)的快慢。生理基礎(chǔ):
1.反應(yīng)時(shí)從感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并沿反射弧傳遞開(kāi)始,到引起效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)所需要的時(shí)間。第二節(jié)速度素質(zhì)第11頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能狀態(tài)良好3.運(yùn)動(dòng)條件反射的鞏固程度良好的興奮狀態(tài)及其靈活性,能夠加速機(jī)體對(duì)刺激的反應(yīng),使效應(yīng)器由相對(duì)安靜狀態(tài)或抑制狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員處于良好的賽前狀態(tài)時(shí),反應(yīng)時(shí)縮短。反之則延長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn),通過(guò)訓(xùn)練,反應(yīng)速度可以縮短11%-25%。第二節(jié)速度素質(zhì)第12頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(二)動(dòng)作速度指完成單個(gè)動(dòng)作時(shí)間的長(zhǎng)短1.肌纖維類(lèi)型2.肌肉力量3.肌肉組織的興奮性4.運(yùn)動(dòng)條件反射的鞏固程度動(dòng)作速度生理基礎(chǔ):第二節(jié)速度素質(zhì)第13頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(三)位移速度
概念:指周期性運(yùn)動(dòng)(如跑步和游泳等)中人體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離。
生理基礎(chǔ):以跑為例1.步頻①大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)中樞的靈活性②各中樞之間的協(xié)調(diào)性③快肌纖維%及其面積第14頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天2.步長(zhǎng)
肌力、腿長(zhǎng)和髖關(guān)節(jié)的柔韌性等3.機(jī)體無(wú)氧代謝能力提高第15頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天跑速步長(zhǎng)步頻協(xié)調(diào)性肌力腿長(zhǎng)柔韌性鞏固程度運(yùn)動(dòng)技能肌肉放松能力快肌數(shù)量及面積神經(jīng)過(guò)程的靈活性第16頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天二、速度素質(zhì)的訓(xùn)練
(一)提高動(dòng)作速率的訓(xùn)練
改善和提高神經(jīng)過(guò)程的靈活性,如:牽引跑、在轉(zhuǎn)動(dòng)跑臺(tái)上跑和順風(fēng)跑目的:提高神經(jīng)中樞興奮與抑制快速轉(zhuǎn)換能力
(二)發(fā)展磷酸原系統(tǒng)供能的能力
一般常用方法是重復(fù)訓(xùn)練法,如短跑運(yùn)動(dòng)員常采用10秒以內(nèi)的短距離反復(fù)疾跑來(lái)發(fā)展磷酸原系統(tǒng)供能能力。
第17頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(三)提高肌肉的放松能力肌肉放松能力的提高不僅可以減少快速收縮時(shí)肌肉的阻力,而且有利于ATP的再合成,使肌肉的收縮速度和力量增加第18頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(四)發(fā)展腿部力量及關(guān)節(jié)的柔韌性對(duì)短跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),腿部力量對(duì)增加步長(zhǎng)是十分重要的,除負(fù)重訓(xùn)練外,可進(jìn)行一些超等長(zhǎng)練習(xí)(如連續(xù)單腿跳、蛙跳等練習(xí))來(lái)發(fā)展腿部力量。另外,改善關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí)也有利于速度素質(zhì)的提高。第19頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天指標(biāo)年級(jí)反映素質(zhì)50米*8往返跑(秒)小學(xué)生速度、靈敏性50米跑(秒)各學(xué)段學(xué)生速度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中的速度素質(zhì)測(cè)試第20頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天第三節(jié)靈敏和柔韌素質(zhì)一、靈敏素質(zhì)指人體迅速改變體位、轉(zhuǎn)換動(dòng)作和隨機(jī)應(yīng)變的能力。是多種運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。第21頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(一)靈敏素質(zhì)的生理基礎(chǔ)1大腦皮層神經(jīng)過(guò)程的靈活性及其分析綜合能力大腦皮層神經(jīng)過(guò)程的靈活性及分析綜合能力是靈敏素質(zhì)重要的生理基礎(chǔ)。2各感覺(jué)器官的機(jī)能狀態(tài)3掌握運(yùn)動(dòng)技能及其身體素質(zhì)水平靈敏素質(zhì)還需其他身體素質(zhì)做保證,如力量速度,耐力及柔韌性等第22頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(二)發(fā)展靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練通過(guò)讓運(yùn)動(dòng)員隨各種信號(hào)改變動(dòng)作的訓(xùn)練,可以提高大腦皮層神經(jīng)過(guò)程的靈活性,并通過(guò)各種手段提高各種感覺(jué)器官的機(jī)能和加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練,熟練掌握多方面的運(yùn)動(dòng)技能,以促進(jìn)靈敏素質(zhì)的發(fā)展。第23頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天二、柔韌素質(zhì)柔韌素質(zhì)是指用力做動(dòng)作時(shí)擴(kuò)大動(dòng)作幅度的能力。(一)柔韌素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)1關(guān)節(jié)的構(gòu)造及其周?chē)M織的伸展性2神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)骨骼肌的調(diào)節(jié)能力第24頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天(二)發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練1拉長(zhǎng)肌肉和結(jié)締組織的訓(xùn)練一般分為快速爆發(fā)式牽拉和緩慢牽拉練習(xí)
如擺腿、踢腿如壓腿、拉韌帶第25頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天2提高肌肉的放松練習(xí)3柔韌性練習(xí)與力量訓(xùn)練相結(jié)合4柔韌練習(xí)與訓(xùn)練效課的準(zhǔn)備活動(dòng)相結(jié)合第26頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天指標(biāo)年級(jí)反映素質(zhì)一分鐘跳繩(次/分)小學(xué)生靈敏性50米*8往返跑(秒)小學(xué)生速度、靈敏性、無(wú)氧耐力坐位體前屈(厘米)初中及以上下肢及腰、髖等柔韌性學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中的靈敏、柔韌素質(zhì)測(cè)試第27頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天第四節(jié)耐力素質(zhì)的測(cè)量評(píng)價(jià)
耐力素質(zhì)是指人體在長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行工作或運(yùn)動(dòng)中克服疲勞的能力。
它是反映人體健康水平或體質(zhì)強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)志。影響耐力素質(zhì)的因素有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能、個(gè)性心理特征、最大吸氧量、有機(jī)體的能量?jī)?chǔ)備與供能能力、有機(jī)體的機(jī)能節(jié)省化,以及紅肌纖維數(shù)量等。第28頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天一、耐力素質(zhì)的分類(lèi)1、肌肉耐力(力量耐力):動(dòng)力性力量耐力、靜力性力量耐力動(dòng)力性力量耐力:是指機(jī)體在動(dòng)力性工作中多次完成相應(yīng)強(qiáng)度的肌肉收縮的能力。靜力性力量耐力:是指機(jī)體在靜力性工作中長(zhǎng)時(shí)間保持相應(yīng)強(qiáng)度的肌肉緊張的能力。2、心血管耐力:有氧耐力、無(wú)氧耐力。有氧耐力:即一般耐力,是指機(jī)體在氧氣供應(yīng)比較充足的情況下能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間工作的能力。無(wú)氧耐力:即速度耐力,是指機(jī)體無(wú)氧代謝為主要供能形式,堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間工作的能力。第29頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天耐力素質(zhì)的分類(lèi)
動(dòng)力性力量耐力:俯臥撐、引體向上、斜身引體肌肉耐力(力量耐力)耐力素質(zhì)靜力性力量耐力:屈臂懸垂、仰臥舉腿有氧耐力:(一般耐力)800米、1000米、12分鐘跑、50米*8往返跑心血管耐力無(wú)氧耐力:(速度耐力)400米第30頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天1、一般耐力——50米*8往返跑(秒)場(chǎng)地器材:在平坦的地面(地質(zhì)不限)上畫(huà)長(zhǎng)50米、寬1.22米的直線跑道若干條,設(shè)一端為起、終點(diǎn)線,另一端為折返線;在起、終點(diǎn)線外3米處畫(huà)一條目標(biāo)線,在距起、終點(diǎn)線和折返線0.5米處的跑道中央,各設(shè)立一高度為1.2米的標(biāo)桿(下圖)。發(fā)令旗一面,發(fā)令哨一個(gè),秒表若干塊。測(cè)試方法:受試者至少2人一組,采用站立式起跑;當(dāng)聽(tīng)到起跑信號(hào)后,立即起跑,全力跑向折返線;在到達(dá)折返線時(shí),按逆時(shí)針?lè)较蚶@過(guò)標(biāo)桿后跑回起、終點(diǎn)線,再按逆時(shí)針?lè)较蚶@過(guò)標(biāo)桿后跑向折返線,為完成一圈;共跑4圈(見(jiàn)4次面)。折返時(shí)不得碰桿或用手扶桿。發(fā)令員站在起、終線側(cè)面發(fā)令,在受試者起跑的同時(shí),開(kāi)表計(jì)時(shí)。當(dāng)受試者胸部到達(dá)終點(diǎn)線垂直面時(shí)停表(圖19)。測(cè)試1次。記錄往返后通過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)間,以秒為單位,保留小數(shù)點(diǎn)后1位。小數(shù)點(diǎn)后第2位數(shù)按非“0”進(jìn)“1”的原則進(jìn)位。
二、耐力素質(zhì)的測(cè)量與評(píng)價(jià)第31頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天中國(guó)6~12歲漢族學(xué)生50米*8往返跑測(cè)驗(yàn)成績(jī)(秒)
第32頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天1、一般耐力——
800米或1000米跑目的:測(cè)量受試者的耐力。對(duì)象:13歲至大學(xué)男女生。場(chǎng)地器材:400米、300米、200米田徑跑道,地質(zhì)不限。也可使用其他不規(guī)則場(chǎng)地,但必須丈量準(zhǔn)確,地面平坦。秒表若干塊,使用前需要校正,要求同50米跑。測(cè)量方法:受檢者至少兩人一組進(jìn)行測(cè)試,站立式起跑。當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。計(jì)時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)表計(jì)時(shí),當(dāng)受檢者的胸部到達(dá)終點(diǎn)線垂直面時(shí)停表。第33頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天中國(guó)13~22歲漢族學(xué)生男1000米、女80
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