2022-2023學(xué)年牛津譯林版選擇性必修第一冊Unit 1 Food matters Welcome to the unit Reading 學(xué)案

Unit1FoodMattersWelcometotheunit&Reading學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本節(jié)生詞、句型的表達與運用。2.通過課堂練習(xí)，對課文內(nèi)容有更深入的了解。知識運用 1.mood詞性：____________意思：_____________inagood/badmood心情好/不好putsb.in/intoagood/happymood使某人心情好/愉悅inthe/nomoodfor(doing)sth./todosth.有/沒有心情做某事練習(xí)：Havingpassedtheexam,Lindawasinagood______.2.combination詞性：_________意思：________incombinationwith...與……聯(lián)合/結(jié)合起來combinevi.&vt.結(jié)合，聯(lián)合，混合，組合。常見搭配：combineAand/withB使A與B相結(jié)合combine(sth.)withsth.(使……)與……結(jié)合起來combineAand/withB兼有/兼做A和B練習(xí)：Thefirmisworkingonanewproductin_________withseveraloverseaspartners.3.association詞性：_________意思：________inassociationwith...與……合伙/聯(lián)合associatevt.聯(lián)想，聯(lián)系；vi.交往，（尤指）混在一起n.伙伴，同事adj.（常用于頭銜）非正式的，準(zhǔn)的，副的associate…with…把……和……聯(lián)系/聯(lián)想在一起associatewithsb.與某人交往/混在一起anassociateeditor/professor副主編/副教授associatedadj.有聯(lián)系的；相關(guān)的，有關(guān)聯(lián)的beassociatedwith…與……有聯(lián)系/相關(guān)聯(lián)練習(xí)：The

cat

soon

made

the

________

between

human

beings

and

food.

4.greedily詞性：_________意思：________greedn.貪婪，貪心greedyadj.貪婪的，貪心的，渴望的。常見搭配：It'sgreedyofsb.todosth.某人做某事是貪婪的。begreedytodosth.渴望做某事begreedyfor(power/knowledge/fame)渴望得到（權(quán)力/知識/名聲）練習(xí)：Thechildrenaregreedy_________theopportunitytoprovetheircreativeability.5.link詞性：_________意思：________linkAto/withB將A與B聯(lián)系/連接起來belinkedto/with與……有聯(lián)系/有關(guān)練習(xí)：New

roads

will

________the

principal

cities

of

the

area.

6.vary詞性：_________意思：________varyfrom…to…從……到……各不相同variousadj.各種各樣的；多姿多彩的variedadj.各種各樣的；變化的varietyn.不同種類；多樣化avarietyof/varietiesof各種各樣的練習(xí)：The

prices

of

fish

_______

according

to

market

conditions.

7.relieve詞性：_________意思：________relievesb.ofsth.幫助某人減輕……的負(fù)擔(dān)，解除某人的……職務(wù)relieveone'spain/pressure減輕某人的痛苦/壓力reliefn.（不快過后）寬慰，輕松；解脫in/withrelief如釋重負(fù)；松了口氣toone'srelief使某人欣慰的是；令某人安心的是reliefof/from………的減輕/消除

練習(xí)：I

really

want

to

help

you

to

_______

some

pain閱讀探究Readthearticlecarefullyandanswerthefollowingquestions.1.Whatdoestheauthorcomparetheflavourofthericepuddingtointhefirstparagraph?____________________________________________2.Whatiscomfortfoodinitsbroadestsense?____________________________________________3.Accordingtothethirdparagraph,howdoescomfortfoodsuchaschickensoupcheerusup?____________________________________________4.Forpeoplewhomoveawayfromtheirhomecountry,whatlargelydeterminestheircomfortfood?____________________________________________句型梳理1.Sometimesthesmellalonecandothetrick,nottomentionthelovelycreamyflavour,whichworkslikeatimemachineimmediatelytransportingmebacktomysunnychildhood.有時只是聞到氣味就有這種效果，更不用說那美妙的奶油的味道了，這種味道就像一臺時光機，立刻把我?guī)Щ仃柟鉅N爛的童年。which引導(dǎo)的非限制性定語從句（1）which引導(dǎo)非限制性定語從句時，先行詞既可為單個的名詞或代詞，也可為前面的整個句子。（2）which引導(dǎo)非限制性定語從句時在定語從句中可以做主語、賓語或表語，且不能省略。Thefilm,whichIsawyesterday,isverywonderful.我昨天看的那部電影很棒。（which在定語從句中做賓語）Sheisanartist,whichIamnot.她是一位藝術(shù)家，而我不是。（which在定語從句中做表語）Thereaderwantedtobuythebook,whichwaswrittenbyMoYan.這位讀者想買莫言寫的那本書。（which在定語從句中做主語）Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.他說以前從沒見過她，這不是真的。（which在定語從句中做主語）

2.Comfortfoodtastesgoodandbybuildinganemotionalbondwithourhappymemories,alwaysmakesusfeelgood.治愈系食物嘗起來很美味可口,而且通過與我們快樂的回憶建立情感紐帶,總能讓我們感覺良好?！癿ake+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)make在此處用作使動詞，其賓語通常是名詞或代詞，賓語補足語用名詞形容詞不帶to的不定式過去分詞等。(1)make+名詞/代詞+名詞,表示“使某人/某物成為……”，如果賓語補足語是表示獨一無二的職位或頭銜的名詞，其前不用冠詞。Makeyourenemyyourfriend.化敵為友。Wemadehimcaptainofourteam.我們讓他當(dāng)隊長(2)make+名詞/代詞+形容詞，表示“使某人/某物……”。Shehaswonthegame,whichmadeherparentsproud.她贏得了比賽，這讓她的父母感到驕傲。(3)make+名詞/代詞+省略to的不定式,表示“使某人/某物做某事”。注意：該結(jié)構(gòu)用于被動語態(tài)時,被省略的不定式符號to要還原。Allofusweremadetolaughbywhathesaid.他的話讓我們都大笑起來。(4)make+名詞/代詞+過去分詞，表示“使某人/某物被……”構(gòu)成過去分詞的動詞與賓語(名詞/代詞)之間是邏輯上的動賓關(guān)系。Ispeakslowlytomakemyselfunderstood.我說得很慢，以便別人能聽懂我的話。注意：make后的賓語補足語不能用現(xiàn)在分詞。答案知識運用mood2.combination3.association4.greedily5.link6.vary7.relieve閱讀探究1.Theauthorcomparestheflavourofthericepuddingtoatimemachine.2.Initsbroad