嬰幼兒音樂游戲-音樂游戲的概念、內(nèi)容和特點_第1頁
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音樂游戲的概念、內(nèi)容和特點音樂游戲:即根據(jù)一定的音樂教育任務(wù)而設(shè)計，以唱歌、舞蹈、律動、音樂欣賞等音樂活動為基礎(chǔ)的規(guī)則游戲。音樂游戲是以培養(yǎng)嬰幼兒的音樂感受性和音樂表現(xiàn)力為目標(biāo)的一種規(guī)則性游戲。日本音樂家鈴木鎮(zhèn)一經(jīng)過研究就發(fā)現(xiàn)，嬰兒在一出生之后就能對音響產(chǎn)生反應(yīng)。音樂游戲，是嬰幼兒啟蒙教育的重要手段之一。在音樂游戲中、旋律和節(jié)奏制約著游戲活動，而游戲動作又能幫助幼兒更形象、具體地感受音樂，從而獲得愉悅的情緒體驗。音樂游戲是最易讓幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)幼兒停留在樂感和美感的一條有效途徑、也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式。音樂游戲有以下幾種類型：1、節(jié)奏訓(xùn)練類音樂游戲。這類游戲有助于訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力和對節(jié)奏的認識。2、音準訓(xùn)練類音樂游戲。在日常生活中，幼兒可以接觸到很多和音高有關(guān)系的小旋律。教師可根據(jù)幼兒接觸到的音高來設(shè)置音樂游戲。3、培養(yǎng)音樂感受力的音樂游戲。既能提高幼兒的音樂感受力又能提高幼兒的自信心。4、訓(xùn)練動作與音樂協(xié)調(diào)類的音樂游戲。5、歌唱類的音樂游戲。歌唱是人類發(fā)自本性和本能的一種嗓音游戲。歌唱游戲讓幼兒享受唱歌的樂趣，發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。音樂游戲不是純粹的游戲,而是融入了具有音樂性特點的游戲。音樂游戲有其鮮明的特征。在音樂教育活動中和教學(xué)實踐中，必須遵循音樂游戲的特征，才能有效發(fā)展兒童的音樂能力。兒童音樂游戲的特征主要有以下幾個方面：1、音樂性音樂是幼兒音樂游戲的靈魂，音樂游戲必須伴隨音樂才能達到目的。音樂游戲是在音樂伴隨下，按照某種特定的音樂要求進行活動的一種游戲。幼兒在游戲中學(xué)習(xí)音樂，感受音樂旋律的起伏、節(jié)奏的跳躍、音色的變化，并隨時根據(jù)音樂的變化做出反應(yīng)。兒童音樂游戲的特征主要有以下幾個方面：2、趣味性音樂游戲通常是從兒童熟悉的環(huán)境與事物等入手安排內(nèi)容，通過童謠、兒歌、謎語、聲勢、聲響等活潑多樣的形式在有趣的游戲情節(jié)中展開。好玩、好動

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