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貴州省安順市第五中學(xué)2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他們搜集的資料中有“西方文明的源頭”“雅典奴隸制共和國”和《俄狄浦斯王》等內(nèi)容。據(jù)此可推斷出他們研究的主題是A.古希臘B.波斯帝國C.羅馬共和國D.拜占廷帝國2.“以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建國家,到19世紀(jì)末,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個(gè)正在上升的帝國。它很快成為西方一個(gè)可怕的競爭對手?!贝偈谷毡就瓿梢陨现卮罂缭降母疽蛩厥牵ǎ〢.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,開拓海外市場 B.解放奴隸,維護(hù)國家統(tǒng)一C.明治維新,發(fā)展資本主義 D.科技立國,重視人才培養(yǎng)3.下表反映了新中國成立初期的糧食產(chǎn)量變化情況。結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:1949年1951年1952年100(基數(shù))100(1+28%)100(1+40%),超過抗戰(zhàn)前最高年產(chǎn)量的9%A.“三反”、“五反”運(yùn)動(dòng)B.新中國成立徹底消滅了封建制度C.抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.土地改革提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性4.日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的標(biāo)志是()A.大化改新B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.明治維新D.美國扶植5.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下圖是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的知識卡片。據(jù)此判斷其主題是()A.美蘇兩極格局形成B.“凡爾賽——華盛頓體系”建立C.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D.世界多極化趨勢的發(fā)展6.揭示歷史事件之間的因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法,下列因果關(guān)系正確的是①斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn)②設(shè)駐藏大臣——西藏開始?xì)w屬中央政府管轄③新航路開辟——世界開始走向整體④杜魯門主義出臺——標(biāo)志“冷戰(zhàn)”開始A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.(1870年以后)工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,他們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊。法國人夏爾多內(nèi)在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明成功的是A.現(xiàn)代炸藥 B.內(nèi)燃機(jī) C.人造纖維 D.汽車8.下列著作和作者搭配正確的是:①《本草綱目》——李時(shí)珍②《天工開物》——徐光啟③《三國演義》——羅貫中④《水滸傳》——施耐庵⑤《紅樓夢》——曹雪芹⑥《西游記》——吳承恩A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥9.揚(yáng)州詩人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書·禹貢》 C.《說揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》10.曾有人看到過當(dāng)年(1920年)國外發(fā)行的世界地圖,中國許多大城市都沒有標(biāo)出,卻在南通方位赫然印著“唐家閘”三個(gè)字。一個(gè)彈丸小鎮(zhèn)因?yàn)橐粋€(gè)叫張謇的人,進(jìn)入了世界的視野。下列屬于張謇成就的是A.創(chuàng)辦大生紗廠B.倡導(dǎo)公車上書C.提出變法維新思想D.提出“三民主義11.交通工具的發(fā)明和進(jìn)步改變了人類的生活,世界上最早的火車和飛機(jī)的發(fā)明者分別是A.瓦特、萊特兄弟B.史蒂芬孫、卡爾·本茨C.史蒂芬孫、萊特兄弟D.哈格里夫斯、卡爾·本茨12.下面是建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表(單位:萬噸),其主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是種類1950年1951年1952年糧食13213143116392棉花1.22.13.4A.進(jìn)行了土地改革B.成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.開展了人民公社化運(yùn)動(dòng)D.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.舉出古希臘兩個(gè)最著名的城邦的名稱。14.二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展階段,請按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn),并任選一個(gè)階段說明其出現(xiàn)的原因。15.格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會處于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此,回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族相互依存,休戚與共形成的。根據(jù)下表信息,在序號對應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示,回答相關(guān)問題。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘是西方文明的源頭,雅典奴隸制共和國是古希臘著名的奴隸制城邦,《俄狄浦斯王》是古希臘索??死账沟膽騽〈碜髦?。故他們研究的主題是古希臘。故A符合題意;波斯帝國和雅典無關(guān),故B不符合題意;羅馬共和國和《俄狄浦斯王》無關(guān),故C不符合題意;拜占廷帝國是東羅馬帝國,和雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選A。2、C【解析】
依據(jù)題干“但19世紀(jì)末期,新日本(西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物)成為一個(gè)正在上升的帝國。它很快將成為西方一個(gè)可怕的競爭對手”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1868年,日本進(jìn)行了明治維新改革,使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,走上了資本主義道路,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題干的時(shí)間和國家,排除;故選C。3、D【解析】
依據(jù)題干表格的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,1950年,我國進(jìn)行了土地改革,把地主土地所有制變成了農(nóng)民土地所有制。1952年土地改革基本完成,農(nóng)民成為土地的主人,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,提高了糧食產(chǎn)量,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。4、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對日本明治維新的認(rèn)識。19世紀(jì)中期,日本閉關(guān)鎖國的大門被美國打開,為了擺脫民族危機(jī),日本實(shí)行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機(jī),從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,故此題選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折5、D【解析】
依據(jù)知識卡片的“蘇聯(lián)解體、鼎足之勢、俄羅斯、中國”結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇聯(lián)解體后,美蘇對立的兩極格局終結(jié),世界格局向著多極化方向發(fā)展。歐盟、日本、俄羅斯和中國成為牽制美國稱霸世界的主要力量。故D符合題意;AB出現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之前,不符合題意;經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展與題干信息不符,故C不符合題意。故選D。6、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故①符合題意。設(shè)駐藏大臣是在清朝雍正時(shí)期,但是西藏開始?xì)w屬中央政府管轄是在元朝,故②不符合題意。新航路開辟打破了世界各大洲相對隔絕的狀態(tài),世界開始走向整體,故③符合題意。杜魯門主義出臺——標(biāo)志“冷戰(zhàn)”開始,故④不符合題意。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,法國人夏爾多內(nèi)于1878年開始研究人造纖維,1884年取得制造硝酸纖維素纖維專利。選項(xiàng)C符合題意;現(xiàn)代炸藥發(fā)明者是諾貝爾;內(nèi)燃機(jī)和汽車的發(fā)明者是卡爾·本茨;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。8、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,《天工開物》的作者是宋應(yīng)星,②排除;《本草綱目》的作者是李時(shí)珍;《三國演義》的作者是羅貫中;《水滸傳》作者是施耐庵;《紅樓夢》的作者是曹雪芹;《西游記》的作者是吳承恩。仔細(xì)審查①③④⑤⑥符合題意,故此題選D。9、A【解析】本題考查的是詩歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。10、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1898年張謇心知官場險(xiǎn)惡難測,決心離開官場,走上實(shí)業(yè)之路。后來張謇因?yàn)閯?chuàng)辦了大生紗廠而聞名國內(nèi)外,引起了世界關(guān)注,所以A符合題意,倡導(dǎo)公車上書,提出變法維新思想的是康有為等人,提出“三民主義的是孫中山。BCD不符合題意,故選擇A。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,火車是第一次工業(yè)革命中,英國人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具;1903年,美國人萊特兄弟制成的飛機(jī)試飛成功,這是第二次工業(yè)革命的成果。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、A【解析】
依據(jù)題干信息“建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表”、“1950年、1951年、1952年”,結(jié)合所學(xué)可知,促進(jìn)建國初期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農(nóng)民翻身做了主人,得到了土地,成為土地的主人。人民政權(quán)更加鞏固,也大大的解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是1953—1956年;C項(xiàng)是1958年;D項(xiàng)是1978年十一屆三中全會之后。由此可知BCD三項(xiàng)與題干“1950年、1951年、1952年”不符。故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、雅典和斯巴達(dá)。【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘是西方文明的發(fā)源地,它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個(gè)小國。希臘城邦的突出特點(diǎn)是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達(dá),領(lǐng)土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典和斯巴達(dá)是希臘最重要的城邦。14、三個(gè)階段:20世紀(jì)五六十年代:持續(xù)發(fā)展,西部和南部繁榮;七八十年代:70年代發(fā)生危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降,80年代進(jìn)行調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限;90年代:持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。原因:第一階段:①美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;②大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境政府采取措施;第二階段:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價(jià)的嚴(yán)重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī);②通貨膨脹,債務(wù)沉重。第三階段:①改革社會經(jīng)濟(jì);②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展階段。第一階段:戰(zhàn)后的繁榮:(1)時(shí)間:20世紀(jì)五六十年代.(2)特點(diǎn):西部和南部繁榮。(3)原因:①美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;②大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境政府采取措施,第二階段:危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整:(1)時(shí)間:20世紀(jì)七八十年代。(2)特點(diǎn):70年代危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降;80年代調(diào)整有所恢復(fù),但發(fā)展受限。(3)原因:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價(jià)的嚴(yán)重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī);②通貨膨脹,債務(wù)沉重。第三階段:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代:(1)時(shí)間:20世紀(jì)九十年代以來。(2)特點(diǎn):持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。(3)原因:①改革社會經(jīng)濟(jì);②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。15、(1)①駐藏大臣②府③意義:促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(2)圖一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對美國的冷戰(zhàn)攻勢,為了對抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二:蘇聯(lián)解體后,美國成為世界唯一超級大國,并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單級世界”;但是,歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)共同原因:都是在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū);鄭成功收復(fù)后,1684年,清政府設(shè)府管理,鞏固東南海防。清政府時(shí)期對各邊境地區(qū)的管理對中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(言之有理即可)(2)根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成
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