2022年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案（10篇）

2022年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案（通用10篇）為了確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的2022年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午3:00二、活動(dòng)目的：1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、激發(fā)幼兒的愛國之情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。四、活動(dòng)對象：全體小、托班幼兒。五、活動(dòng)過程：(一).聽音樂：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，感受歌曲的魅力。(二).美工活動(dòng)1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感?；顒?dòng)小結(jié)：小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)名稱：我愛我的祖國活動(dòng)目標(biāo)：1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍?；顒?dòng)對象：幼兒園全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：1、歌曲：《祝你生日快樂》2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖，活動(dòng)過程：一、歌曲《祝你生日快樂》提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。二、了解祖國1、提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？小結(jié)：這就是我們中國的地圖。2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。2、了解各民族慶祝國慶的`方式小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準(zhǔn)備）活動(dòng)流程：一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)1、幼兒分組2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)二、活動(dòng)目的：1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。三、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午9：00開始四、活動(dòng)過程：1、集體齊唱國歌。A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）3、鋼琴獨(dú)奏（中一班———小朋友表演）4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）8、各班集體兒歌展示。9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級為單位）中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）10、（結(jié)束）準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。2、材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。三、活動(dòng)過程1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問：“你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？”2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”四、活動(dòng)延伸1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案6活動(dòng)名稱：歡歡樂樂慶國慶活動(dòng)目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種各樣的燈籠。2、材料：長方形色紙、長紙條。3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠?；顒?dòng)過程：一、認(rèn)識燈籠1、各種各樣燈籠提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。3、提問：燈籠用什么材料來做？小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。二、制作小燈籠1、教師示范制作小燈籠。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。三、小小燈籠展教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展?；顒?dòng)效果：通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案7活動(dòng)名稱：五星紅旗在飛揚(yáng)活動(dòng)目標(biāo)：1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、視頻：升旗儀式。2、圖片：五星紅旗?；顒?dòng)過程：一、觀看“升旗儀式”1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。提問：1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。二、觀看視頻1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?2、提問：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？小結(jié)：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?三、辨認(rèn)國旗1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。2、出示正確的五星紅旗。3、起立，升國旗，唱國歌?；顒?dòng)效果：通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案8一、設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動(dòng)目的：1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動(dòng)過程：1.組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動(dòng)延伸：1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案9活動(dòng)主題：為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì)知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感?；顒?dòng)安排：1、幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票?；顒?dòng)過程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》二、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案10金秋十月，舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力，為此，我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)?；顒?dòng)目的：1.為迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。2.通過戶外游戲活動(dòng)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，釋放幼兒的活力，在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。3.在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，讓幼兒了解國旗、國徽的含義，從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4.通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，共促家園同步教育?；顒?dòng)主題：走進(jìn)游戲走進(jìn)幼兒活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日8:30-11:30活動(dòng)地