九年級(jí)歷史上冊(cè)3古代文明的交融與發(fā)展單元整合全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)

單元整合1/82/81.古代世界戰(zhàn)爭(zhēng)與征服(1)希波戰(zhàn)爭(zhēng):公元前5世紀(jì),希臘軍民戰(zhàn)勝波斯侵略軍。(2)亞歷山大東征:建立了亞歷山大帝國(guó),給被征服地域帶來了災(zāi)難,客觀上促進(jìn)了東西方文化交流。(3)羅馬帝國(guó)擴(kuò)張:形成地跨歐亞非三洲大帝國(guó),其征服和統(tǒng)治充滿了暴力,也使羅馬文化滲透到被征服地域。3/82.東西方文化交流使者(1)絲綢之路:古代亞歐商貿(mào)要道。(2)阿拉伯人:搭起了東西方文化交流橋梁,發(fā)展和傳輸了阿拉伯?dāng)?shù)字。(3)馬可·波羅與《馬可·波羅行紀(jì)》:傳輸了中國(guó)與東方文化,促進(jìn)了東西方文化交流。(4)世界各民族和平交往歷史意義:促進(jìn)了世界各地相互了解,加深了彼此間聯(lián)絡(luò)與情誼;傳輸了先進(jìn)文化與生產(chǎn)力,促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展;使世界日益成為一個(gè)息息相關(guān)整體。4/812341.(山東東營(yíng))友好交流與相互融合一直是世界文明交響樂曲主旋律。以下史實(shí)能夠說明這一點(diǎn)是(

)①希波戰(zhàn)爭(zhēng)②亞歷山大大帝東征③阿拉伯?dāng)?shù)字傳輸④馬可·波羅東游A.①② B.②③

C.①④ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查古代文明交流方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征均屬于戰(zhàn)爭(zhēng)和征服,阿拉伯?dāng)?shù)字傳輸、馬可·波羅東游屬于和平交往。答案解析關(guān)閉D5/812342.(山東濰坊)阿拉伯人對(duì)人類文明發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),以下圖片反應(yīng)了其貢獻(xiàn)是(

)答案解析解析關(guān)閉D圖反應(yīng)是阿拉伯?dāng)?shù)字,阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人創(chuàng)造,由阿拉伯人傳輸?shù)綒W洲。答案解析關(guān)閉D6/812343.(湖北恩施)以下關(guān)于古代宗教方面知識(shí),敘述錯(cuò)誤是(

)A.佛教創(chuàng)始人是釋迦牟尼,經(jīng)典是“三藏”B.基督教興起于公元1世紀(jì)左右,宣揚(yáng)真主安拉是世界萬物創(chuàng)造者和主宰者C.伊斯蘭教對(duì)維系阿拉伯民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國(guó)家發(fā)展起著主要作用D.宗教是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)虛幻反應(yīng),也是一個(gè)信仰和文化答案解析解析關(guān)閉基督教宣揚(yáng)耶穌是“救世主”,所以B項(xiàng)敘述錯(cuò)誤,符合題意。答案解析關(guān)閉B7/812344.(山東東營(yíng))《荷馬史詩》是一部不朽世界文學(xué)名著,它是(

)A.研究早期希臘社會(huì)主要史料B.阿拉伯帝國(guó)民間故事集C.古希臘著名悲劇代表作品D.研究法國(guó)城