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判斷題填空題選擇題連線題（匹配題）簡答題填圖題教科版科學四年級上冊期末歸類復習選擇題第1頁教科版科學四年級上冊第1、2單元復習一、填空題：1.天氣是指我們居住地域,在某個時間

。2.天氣

在發(fā)生改變,它影響著我們

,也影響著地球上全部

。3.我們能夠經(jīng)過

和、天氣特征來描述天氣。4.了解天氣路徑和方法有看

、和

等。大氣情況總是活動生物云量、降水量、氣溫、風向風速報紙、聽廣播、看電視上網(wǎng)第2頁5、當日空中云量不超出四分之一是

，云量不超出四分之三是

，云量超出四分之三，覆蓋整個圓面就是

。晴天多云陰天6、測量氣溫時應該選擇室外

地方.這個地方溫度才能反應當?shù)貧鉁?通常情況下,一天中

氣溫最高，

氣溫最低。7、測量氣溫普通用

.它單位是

普通用

來表示。8、使用溫度計時,要等到溫度計液柱液面停頓

后才能讀數(shù)。陰涼通風午后兩點凌晨和深夜溫度計攝氏度℃上升或下降第3頁9,風能夠經(jīng)過自然界中事物來感知,可用（）和（）來描述。10.風向是指(),如北風是由()風.用（）測量,我們普通用8個方位來描述風向。11.（）是以風每秒行進多少米來計算。（）是測量風速儀器.風速風向風吹來方向北方吹來風速風速儀風向儀12.風速能夠分為（）個等級，炊煙直沖天（）級風。13.（）是天氣一個基本特征,也是天氣日歷中主要數(shù)據(jù)。降水形式很多,常見有（）、（）、（）等。14.水共有三個形態(tài),分別是()()和()。130降水

雨

冰雹雪液態(tài)氣態(tài)固態(tài)第4頁15.（）是測量降水量多少裝置。氣象學家依據(jù)一天（）降水量確定下雨等級。如小于10毫米是（）,10-25毫米是（），25-50毫米是（）50-100毫米是（）100-200毫米是（），大于200毫米是（）。16.天空中漂浮云實際上是由無數(shù)()組成,它們形狀千姿百態(tài)。17.氣象學家在對云進行描述時，通常依據(jù)云高度和形狀把云分為三大類()()和().雨量器24小時小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨小水滴或小冰晶積云層云卷云第5頁18,物質在水中化成了肉眼看不見（）,（)地分布在水中,而且不能用（）或（）方法分離出來，稱為溶解了。19.過濾試驗中用到器材有；鐵架臺,漏斗,（）、玻璃棒、（）。20.我們把水中雜質分離出來,能夠采取()方法。21.溶解是指物質（）地、穩(wěn)定地分布在水中，不會（）、也不能用（）方法把物質從水中分離出來。微粒均勻沉降過濾過濾紙燒杯過濾均勻自行沉降過濾第6頁22.將適量味精、酒精、面粉和食用油分別放入水中并攪拌后靜置一會兒，觀察到（）會沉淀,（）會溶解,（）會分層。23.取少許高錳酸鉀放入水中，觀察發(fā)覺高錳酸鉀水溶解是（）,用肉眼無法看到物質顆粒,說明高錳酸鉀是（)于水。24.膠水或洗發(fā)液進入水中狀態(tài)；先（）水面,再（）,然后一縷縷（）,輕輕攪拌（）,充分攪拌（）,最終變成膠水或洗發(fā)液溶液。

25.能溶解于水中液體和水能夠形成穩(wěn)定（）.（）地分散在水中。面粉味精、酒精食用油均勻溶解浮在下沉擴散部分溶解全部溶解溶液均勻第7頁26.食鹽、小蘇打、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液都（）在水中,形成了透明、穩(wěn)定（）,沙、面粉、食用油（）在水中，形成是（）。27.不一樣物質在水中溶解能力是（），，食鹽在水中溶解能力比小蘇打要（）。28.水除了能溶解（）和（）之外，還能少許地溶解氧氣,二氧化碳等()，水中動物和植物就是靠溶解在水中氧氣進行呼吸。29.魚之所以能在水里生活是因為魚鰓能呼吸溶解于水中（）。30.氣體在水中溶解能力與（）相關。能溶解溶液不能溶解混合物不一樣強固體液體氣體氧氣壓強第8頁31.（）,（）,（）等方法能夠加緊物質在水中溶解。32.一樣重量塊糖和細糖放在水中,（）溶解較快。33.在100毫升水中，食鹽溶解量是有程度，大約是（）克。34.溶解在水中食鹽能用（）方法把食鹽和水分離出來。35.一定量水能夠溶解（）物質，并不是無限制。攪拌加溫碾碎細糖36蒸發(fā)一定量第9頁36.食鹽溶解于水過程是一個（）過程。37.酒精燈火焰分為（）、（）、（）三個部分，外焰溫度（）內(nèi)焰其次，焰心溫度（）。加熱時用（）加熱。38.在“用加熱方法降低濃鹽水水分”試驗中,在蒸發(fā)皿底部墊上石棉網(wǎng)作用是（）.39.把海水引進鹽田時,利用（）使海水中水分蒸發(fā),海水中水分越來越少，便開始析出鹽結晶。遲緩內(nèi)焰焰心外焰最高最低外焰受熱均勻太陽熱第10頁第3、4單元復習一、填空題1.不一樣物體發(fā)出聲音是（）。2.我們周圍聲音在()()()等方面有著不一樣特點。3.音叉是一個（），用來（）和（）。不一樣強弱高低長短發(fā)聲儀器測試樂器測試音高第11頁4.敲擊大小不一樣兩只音叉,小音叉發(fā)出聲音()大音叉發(fā)出聲音().5.一個物體在力作用下,不停重復地做往返運動這種運動稱為（）。6.聲音是由()產(chǎn)生.觀察發(fā)音音叉,音叉在().7.用擊打過音叉輕輕接觸水面,水面會()這說明音叉振動了。8.要使發(fā)聲物體停頓發(fā)聲,就要讓發(fā)聲物體（）。9.聲音強弱能夠用（）來描述,聲音高低能夠用（）來描述。高低振動物體振動振動產(chǎn)生波紋停頓振動音量音高第12頁10.音量是由物體振動()決定.振動幅度越大,聲音越();振動幅度越小,聲音越().11.音高是由物體振動()決定。振動越快,發(fā)出聲音就越();振動越慢,發(fā)出聲音就越().12.小音叉和大音叉相比，振動時小音叉()較大,大音叉()較大,聲音較強。13.物體聲音強弱和高低分別是用()和()來描述。14.在振動鋼尺時,改變尺子伸出桌面長度,尺子振動時發(fā)出音高也會(),因為尺子振動()改變了。

幅度強弱快慢高低頻率幅度音量音高改變快慢第13頁15.尺子伸出桌面越短,發(fā)出聲音越()尺子伸出桌面越長,發(fā)出聲音越().

16.尺子在桌面上振動發(fā)出兩種聲音,一個是()另一個是().17.聲音以()形式傳輸,當聲波碰到物體時,會使物體產(chǎn)生(),聲音就是這么經(jīng)過各種物質，從一個地方傳輸?shù)搅硪粋€地方.18.人在河邊走會把魚兒嚇跑,是因為()19.聲音在不一樣物體中傳輸情況是()。20.在月球上不借助任何工具,一個宇航員說話,對面宇航員()聽到。21.我們耳朵可分為()()()22.鼓膜很薄很有彈性,即使是很輕聲音.它都會().高低尺子敲擊桌面聲音尺子引發(fā)空氣振動聲音聲波振動水能夠傳輸聲音不一樣不能外耳中耳內(nèi)耳產(chǎn)生振動第14頁31.身體能夠做很多工作，工作時總是由多個部位()().32.人體外部特點能夠(),內(nèi)部特點能夠(),也能夠用()方法感覺。33,我們身體里有一個支架，這就是（）。骨骼（）我們身體,（）我們內(nèi)臟器官，使我們能進行各種各樣（）。骨骼不能獨立運動。34.人體活動由()()和()共同完成，不一樣運動形式，骨骼、關節(jié)和肌肉組合形式也不一樣。35.人頭骨近似于(),能夠很好地保護大腦。

同時參加共同完成直接觀察借助一些工具看、摸、聽、聞骨骼支撐著保護著活動骨骼關節(jié)肌肉球形第15頁36.經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們()()().37.人呼吸器官有()()()()等。38.人呼吸實際上是在進行著（）使（）進入血液，同時排出（）。39.肺合量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出（）。40.人體運動量越大，消耗（）也越多。41.人體需要氧氣由（）吸入后進入血液,再由（）經(jīng)過（）輸送到身體各個部位,同時搜集（）等廢物,再排出體外。

骨骼粗壯肌肉發(fā)達關節(jié)靈活鼻腔氣管支氣管肺氣體交換氧氣二氧化碳氣體總量氧氣肺心臟血管二氧化碳第16頁42.人體血液循環(huán)器官包含()和()43.心臟位于()腔()側,形狀像一個倒置(),大小和自己()差不多。44.心臟心肌收縮,血液(),心肌舒張,血液()。45.人體消化器官主要包含()()()()和().食物被食管()到胃里,在胃里被深入()和(),在小腸里被().46.饅頭在嘴里咀嚼時間長了會感覺甜是因為淀粉在唾液作用下轉化為().47.人體活動需要能量來自于()對食物中營養(yǎng)消化和吸收.主要吸收食物中營養(yǎng)物質消化器官是().48.假如食物在體內(nèi)消化得好,我們就會吸收()為骨骼,肌肉生長提供養(yǎng)料。心臟血管胸左桃子拳頭離開心臟回到心臟口腔食道胃小腸大腸運輸磨碎分解吸收葡萄糖小腸小腸更多營養(yǎng)第17頁49.口腔是食物消化開始地方,是由()()()共同完成.50.口腔中起消化淀粉作用是().51.按形狀給牙齒分類，牙齒可分為()()和().52.老人們常說“細嚼慢咽”道理是().53、齲齒牙也稱為(),為了預防齲齒,我們應該注意()衛(wèi)生。54.人體各個不一樣部分在進行各種生命活動時候,不是孤立,而是相互親密配合()才能完成。55.人體活動需要能量來自于我們天天所吃().牙齒舌頭唾液唾液門齒犬齒臼齒牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化蛀牙口腔協(xié)同工作食物第18頁23.耳廓作用是（）。24.每當有刺耳聲音響起時,我們往往會雙手捂著耳朵,這是因為（）。25.在()()()等場所，我們應控制音量。26.耳朵是我們()需要精心呵護27.噪聲對人有傷害;聲音(),都損傷我們聽力,所以我們要盡可能遠離這些聲音,有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置。28.保護我們聽力方法有()29.從外形上看,人身體普通由()()()()四個部分組成。30.人體內(nèi)部器官()()()等。防止太強音傷害鼓膜搜集聲波并傳給鼓膜醫(yī)院圖書館匯報廳聽覺器官過高過低遠離噪音，控制音量頭頸軀干四肢呼吸器官消化器官血液循環(huán)器官第19頁56.人體內(nèi)負擔運輸任務器官是()和().57.人體每個器官都有各自功效,都非常主要，都需要我們().呼吸器官血液循環(huán)器官愛護第20頁選擇題：1.在大雨前.生物都會有一些異常反應,如()A.燕子低飛B.樹梢垂下頭C.小鳥唱歌2,以下詞語不屬于表示天氣是（）

A.萬里無云B.陽光明媚C.狂風大作3,以下（）天氣最適合外出旅游。

A.風雪交加B.春雨綿綿C.秋高氣爽4,查詢天氣能夠打電話（）

A.110B.112C.96121ABC第21頁5.以下在天氣日歷中不需要記載內(nèi)容是（）A.天天降雨量B.人體舒適度C.天天風向和風力6.以下天氣現(xiàn)象中,()不是降水形式。

A.大雪B.雷雨C.冰凍7.紅旗飄向北方，這是吹是（）

A.北風B.東風C.南風8.以下不能正確得到天氣情況方式是（）A,收看電視天氣預報B.上網(wǎng)查詢C.查看過期報紙9.風向能夠用（）來測量。A.風向標B.風速儀C.風量儀10,冬天,以下城市氣溫最高是（）A.哈爾濱B.昆明C.北京

BCCCAB第22頁11.以下三個溫度中()是天氣預報中所報氣溫。A.教室27℃B.樹蔭下31℃C.電腦室23℃12.以下統(tǒng)計氣溫做法,不正確是（）A.天天在同一時間觀察和統(tǒng)計B.在同一地點觀察和統(tǒng)計C.下雨時.在室內(nèi)統(tǒng)計13.使用溫度計,讀數(shù)時眼睛應該()溫度計示數(shù)。A.俯視B.仰視C.平視14.6℃讀作（）A.攝氏六度B.六度C.六攝氏度15.在統(tǒng)計風力時，數(shù)字“0”表示（）。A.無風B.微風C.大風

BCCCA第23頁17.風每秒行進距離稱為（）A.風速B.風向C.風量.18.我們在野外,用觀察炊煙能夠判斷（）。A.氣溫B.風力C.風向19.最少到達（）風力時,我們走路時難以打傘。A.6級B.7級C.8級20.旗桿上紅旗向西南飄,這時風向是()A.東北風B.西南風C.西風和南風21.我知道降水量在（）毫米是中雨。A.50~100B.10~25C.25~5022.一天中降水量是指()小時內(nèi)降水總量。A.6B.12C.24

A.風速C.風向A.6級A.東北風C.25~50第24頁23.以下天氣現(xiàn)象中（）不是降水形式。A.中雪B.小雨C.冰凍24.看上去像棉花一樣云叫（）。A.卷云B.積云C.層云C.冰凍B.積云第25頁28.當全部天空都被云覆蓋,而看不到一點藍天，這么天氣稱為（）.A.晴天B.多云C.陰天29.以下諺語中,不屬于看云識天氣是()A.漫天亂飛云，雨雪下不停B.天上灰布云，下雨定連綿C.朝霞不出門，晚霞行千里30.描述風向方位有（）個。A.4B.8C.1232.以下不是百葉箱作用是（）。A.密封B.擋雨C.遮陽、通風C.陰天A

B.8

A.密封第26頁33.因為（）應用,人們?nèi)〉锰鞖鈹?shù)據(jù)更準確了,預報也越來越準確了。A.風向標B.雨量器C.氣象衛(wèi)星34.利用海水制鹽,主要是（）。A.利用太陽熱量將水分蒸發(fā)B.利用加熱方法將水分蒸發(fā)C.利用過濾方法將水分蒸發(fā)35.把一匙沙子放入水中,我看到（）現(xiàn)象，說明沙在水中沒有溶解。A.在濾紙上沒有沙子B.沙子沉到杯子底部C.杯子里水變渾濁了36.在試驗中我們發(fā)覺面粉在水中沒有溶解,那是經(jīng)過（）現(xiàn)象知道。A.水變白了B.面粉看不見了C.在濾紙上留下了面粉CABC第27頁37.把高錳酸鉀投入到一杯水中不可能觀察到現(xiàn)象是（）。A.水顏色從無色變成紫色B.水顏色從紫色逐步變淡C.高錳酸鉀從可見到不可見38.把少許（）放入水中,充分攪拌后,我們還能看到顆粒。A.沙子B.高錳酸鉀C.食鹽39.食鹽在水中溶解后,以下說法正確是()A.中間最咸B.各個部分一樣咸C.水面最咸40.以下物質混合后能看得到溶液是（）A.面粉加入水中B.食用油加入水中C.食用油加入汽油中BA

BC第28頁41.以下操作過程中會發(fā)生溶解現(xiàn)象是（）A.把食鹽倒入水中B.把面粉倒入水中C.把食用油倒入水中42.（）倒入水中后,會漂浮在水面上。A.膠水B.酒精C.食用油43.酒精在水中溶解后,會分布在水()A.上部B.下部C.各個地方44.日常生活中,我們慣用清潔劑洗餐具,這是利用了（）。A.清潔劑和水能溶解B.油污和水能溶解C.油污能和清潔劑溶解ACCC第29頁45.我們常喝飲料“雪碧”中溶解了大量()A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣46.在一樣多水中加入白糖和蘇打水,溶解越多說明這種物質在水中溶解能力越（）A.強B.弱C.一樣47.氣體在水中溶解能力與()大小相關。A.氣壓B.水壓C.氣體體積48.關于氣體在水中溶解能力說法正確是()A.氣體普通不能溶解于水.B.氣體能夠溶解于水,但卻沒有方法把氣體從水中分離出來.C.氣體能夠溶解于水,也能從水中析出.

BAAC第30頁49.以下方法中能讓嘴里冰糖溶解得最快是()A.含在嘴里不動B.把冰糖咬碎CC.咬碎并用舌頭攪拌50.把形狀、大小相同兩塊肥皂放在裝有半杯水杯中,()溶解得最快。A.攪拌不切碎B.切碎并攪拌C.切碎不攪拌51.以下()方法使水果糖在水中溶解最快。A.放入冷水中攪拌B.放入熱水中攪拌C.捻碎放入熱水中攪拌52.在做“一杯水能溶解多少克食鹽”試驗中,不會用到試驗器材是（）。A.玻璃棒B.酒精燈C.天平

CBCB第31頁53.以下混合物能夠用“溶解”——“過濾”——“蒸發(fā)”步驟來分離是（）。A.混有泥沙白糖B.混有食鹽味精C.混有水酒精54.石棉網(wǎng)主要作用是（）。A.讓蒸發(fā)皿均勻受熱B.加熱得更加快C.保護蒸發(fā)皿55.酒精燈熄滅時,正確方法是（）。A.用嘴吹滅B.用燈帽蓋滅C.用燈帽蓋滅后，在重蓋一次AAC第32頁56.以下問題中,我們能夠直接研究是（）。A.一杯水能溶解多少毫升食鹽B.一杯水能溶解多少克食鹽C.100毫升水能溶解多少克食鹽57.一桶水比一小杯水能溶解白糖多,這說明了（）。A.白糖在一桶水中溶解能力強B.白糖在一杯水中溶解能力強C.白糖在兩種水中溶解能力相同，但水越多，溶解量就越大58.在一杯水中不停加入食鹽直到食鹽不再溶解為止,此時杯中食鹽溶液處于（）。A.飽和狀態(tài)B.不飽和狀態(tài)C.混濁狀態(tài)ACA第33頁三、選擇題60.音樂簡譜“4”“5”“6”三個音階中()音最高。A.4B.5C.662.“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”中不屬于自然界聲音是（）。A.雨聲B.風聲C.讀書聲C.6C.讀書聲第34頁63.用相同力擊打長短不一樣三枚釘子（）發(fā)出聲音最高。A.最長釘子B.最短釘子C.長度居中釘子64.我們耳朵能夠分辨發(fā)聲物體遠近,還能夠分辨（）A.發(fā)聲物體遠近B.發(fā)聲物體方位C.發(fā)聲物體形狀65.使橡皮筋發(fā)聲方式是（）。A.用力拉伸B.輕輕撥動C.揉成一團66.用力彎曲鋼尺,鋼尺不會發(fā)聲,這是因為鋼尺沒有（）。A.受到力B.斷裂C.振動67.人說話聲音是由()振動產(chǎn)生。A.聲帶B.口腔C.嘴唇BBB.輕輕撥動C.振動A.聲帶第35頁68.發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體之間區(qū)分是（）A.發(fā)聲物體都在振動,不發(fā)聲物體沒有振動.B.發(fā)聲物體沒有振動,不發(fā)聲物體在振動.C.發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體都不會振動.69.聲音強弱用（）來描述。A.音量B.音高C.音低70.向暖水瓶中倒水,聲音會越來越（）。A.高B.低C.不會改變71.使勁敲打鼓面會使鼓面發(fā)出聲音（）A.增高B.減弱C.增大72.音量與物體之間振動關系是（）。A.物體振動幅度越大,音量強B.物體振動幅度小,音量強C.物體振動幅度快,音量強AA.音量A.高C.增大A第36頁73.塑料尺、鋼尺、木尺發(fā)出聲音是不一樣,其中鋼尺發(fā)出聲音（）。A.低而悶B.高而亮C.小而輕74.伸出桌面20厘米和10厘米兩把尺子,振動時()發(fā)出聲音音高大。A.10厘米尺子B.20厘米尺子C.一樣高75.用棉線和紙杯制作“土電話”,聲音主要是經(jīng)過()從話筒傳到聽筒。A.空氣B.棉線C.紙杯76.月球上因為沒有傳輸聲音()所以不能直接聽到對方聲音。A.無線電設備B.任何物質C.空氣

B.高而亮B.20厘米尺子B.棉線C.空氣第37頁77.當我們把玻璃鐘罩空氣逐步抽掉,鐘罩里鬧鐘鈴聲（）。A.越來越輕B.越來越響C.不變78.關于聲音傳輸,以下說法正確是（）A.聲音是以聲波形式向四面八方傳輸.B.聲音是以聲波形式向水平方向傳輸.C.聲音是以聲波形式向垂直方向傳輸.79.聲音離鼓膜越遠,鼓膜振動幅度越（）。A.大B.小80.聲音越強,鼓膜振動幅度越（）。A.大B.小81.鼓膜振動經(jīng)過（）傳給耳蝸。A.聽覺神經(jīng)B.外耳道C.聽小骨A.越來越輕AB.小A.大c.聽小骨第38頁82.下課了,我們在教室里應該（）。A.大聲講話B.控制自己講話聲音C.無所謂83.以下屬于噪聲是（）。A.輕音樂B.街上嘈雜聲C.同學朗誦聲84.以下我們不需要控制音量場所是（）A.醫(yī)院B.圖書館C.工地上85.（）使發(fā)聲罐發(fā)出聲音變輕。A.罐內(nèi)少裝豆子B.把棉花放入罐內(nèi)C.以上都可86.人在睡眠時還在工作部位有（）。A.耳朵B.心臟C.眼睛87.用看方法,能夠了解人體（）部位。A.手B.心臟C.小腸88.看電影時,直接參加該活動部位有（）A.手B.眼睛C.心臟

BBC.工地上BB.心臟A.手B.眼睛第39頁89.當我們身體很健康時候,也應該（）A.不用休息B.適當休息C.做超負荷事情90.一個正常成年人身體里有（）塊骨頭。A.205B.206C.20791.在我們背部中央有一條從上往下骨頭,它是（）。A.背骨B.頭骨C.脊柱92.我們使勁舉啞鈴時,前臂上肌肉（）。A.變軟了B.沒有改變C.變硬了93.作為人體組成一部分,()主要功效是支撐和保護身體。A.關節(jié)B.肌肉C.骨骼94.一個正常人在常態(tài)下每分鐘呼吸在()次左右A.8B.20C.60

B.適當休息B.206C.脊柱C.變硬了C.骨骼

C.60第40頁95.人在平靜狀態(tài)下,每分鐘心跳在（）左右。A.30B.80C.22096.（）組成了人體運動系統(tǒng)。A.口腔、食管、胃、小腸、大腸B.骨骼、關節(jié)、肌肉C.心臟、血管97.當我們猛烈運動時,人體消耗氧氣會（）A.增加B.降低C.不變98.血液是由()經(jīng)過血管輸送到身體各個部位。A.肺B.胃C.心臟99.人心跳大約每分鐘()次。A.30—50B.60—100C.100—160100.人體血液循環(huán)系統(tǒng)有（）。A.心臟B.血管C.血液D.以上三種

B.80

BA.增加C.心臟B.60—100D.以上三種第41頁101.食物是經(jīng)過（）運輸?shù)轿咐?。A.口腔B.食管C.小腸102.食物開始消化地方是（）。A.口腔B.胃C.小腸103.人體活動需要能量來自于（）器官。A.呼吸B.循環(huán)C.消化104.口腔主要作用是（）。A.品嘗食物味道B.咀嚼食物C.運輸食物105.人們常說“細嚼慢咽”意思是（）A.仔細品嘗食物味道B.保護口腔不受傷C.徹底粉碎食物,有利于食物在體內(nèi)消化106.我們吃食物時主要靠（）來磨碎食物。A.門牙B.犬牙C.臼牙

B.食管A.口腔C.消化B.咀嚼食物CC.臼牙第42頁107.我們在吃甘蔗時,主要用()把甘蔗撕下來A.門牙B.犬牙C.臼牙108.青少年普通在()歲以后乳牙全部換成成牙。A.11B.12C.13109.對于人體來說,補充（）最有益。A.可樂B.白開水C.酷兒D.冰淇淋110.人運動后,呼吸、心跳會加緊,這是因為()A.運動時需要更多養(yǎng)分B.運動時人太累了C.運動時需要更多氧氣111.對于一個大人來說,50千克體重就有（）千克水。A.50B.40C.30A.門牙

C.13B.白開水CC.30第43頁二、判斷題（正確打√，錯打×）61.工廠里機器轟鳴聲是自然界聲音。（）62.用不一樣力敲擊同一支音叉,聲音高低會發(fā)生改變。（）63.用不一樣力敲擊同一支音叉,輕輕地敲時發(fā)出聲音弱.（）64.我們?nèi)硕軌蚍直姘l(fā)音物體方位和遠近()65.物體必須振動才能發(fā)聲。（）66.流水聲音不需要振動就能夠產(chǎn)生。（）67.用力拉長橡皮筋，橡皮筋也會發(fā)出聲音（）68.人發(fā)出聲音也是由振動產(chǎn)生。（）69.說話聲音高低與聲帶振動快慢相關.()70.聲音有高有低，聲音高低就是強弱。（）√××√√××√√×第44頁73,音調是用來衡量聲音高低。（）74,尺子伸出桌面越短,振動時發(fā)出聲音越高()75,音量越高,物體振動得越慢。（）76.聲音在傳輸過程中速度是不變。（）77.我們在水底聽不到岸上人說話,是因為水傳輸不了聲音。（）78,寫字聲音是經(jīng)過空氣傳輸?shù)蕉淅铮ǎ?9,打雷時我們先看到閃電然后聽到雷聲,是因為光速比音速快。（）80.閉上眼睛我們依舊能聽出聲音強弱和方位。（）81.遠近不一樣或高低不一樣聲音,引發(fā)鼓膜振動是一樣。（）82.能將聲波轉化為振動是外耳道。（）

√××××√√√××第45頁83.聲音傳到充滿液體內(nèi)耳是經(jīng)過聽覺神經(jīng)()84.耳朵能夠長時間使用,所以也能夠長時間用耳塞聽音樂。（）85.噪聲也是一個污染,汽車喇叭聲、機器轟鳴聲等都是噪聲。（）86,物體發(fā)出聲音大小是能夠控制.（）87.在任何場所我們都要大聲說話,預防他人聽不清。（）88.人在運動時肌肉會松弛,休息時則會僵硬()89.人體各部分特點我們能夠直觀地看到()90.對殘疾人,我們應該關心并盡力幫助他們()91.我們身體左右是不對稱。（）92.做運動時,肌肉能夠獨立運動。（）

×√××√××√××第46頁93.骨骼又硬又堅固,還能生長。（）94.曲臂、伸臂時關節(jié)和肌肉運動情況是一樣。（）95.我們呼出氣體都是氧氣。（）96.用口腔一樣能夠呼吸,和用鼻子呼吸效果一樣。（）97.運動后,每分鐘呼吸和心跳次數(shù)增加了()98.經(jīng)常參加體育鍛煉,能夠增大肺活量,有利于身體健康。（）99.心臟在兩次跳動間隙都有短暫休息,所以心臟不會疲勞。（）100.心臟每次收縮和舒張一次,我們都會感覺到一次心跳。（）101.鍛煉身體能夠使我們心臟愈加健壯.()

√×××√√×√√第47頁102.睡眠好壞跟心臟健康無關。（）103.消化食物時不需要氧氣。（）104.人體活動需要能量來自于我們天天所吃食物。()105.食物中養(yǎng)分是在胃里被吸收。（）106.一邊看電視一邊吃飯會加劇食物消化.（）107.經(jīng)常刷牙能夠預防齲齒.（）108.不一樣形狀牙齒在消化食物過程中發(fā)揮不一樣作用。（）109.口腔對食物初步消化,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成。（）110.胃也能把食物變成食糜,所以食物在口腔中不需要用牙齒咀嚼。（）

××√××√√√×第48頁111.我們身體各部分器官有著親密關系()112.游泳時候只有手臂和腿腳肌肉參加了活動。（）113.平時注意合理和均衡飲食習慣,有利于保護消化器官。（）114.心臟一直在不停運動,沒有時間休息()115.聲音強弱與物體振動幅度相關。（）116.聲音高低與物體大小相關。（）√×√√√×第49頁連線：降水量風速儀風速溫度計風向雨量器氣溫風向標