冪函數(shù)-(3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第1頁
冪函數(shù)-(3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第2頁
冪函數(shù)-(3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第3頁
冪函數(shù)-(3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第4頁
冪函數(shù)-(3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

冪函數(shù)高一數(shù)學組第1頁學習目標1掌握冪函數(shù)概念,會判斷冪函數(shù)。2熟悉時冪函數(shù)圖像和性質(zhì),并由此總結(jié)出冪函數(shù)相關性質(zhì)。3能利用冪函數(shù)性質(zhì)來處理一些實際問題。第2頁問題引入

(1)假如回收舊報紙每千克1元,某班每年賣舊報紙x千克,所得價錢y是關于x函數(shù)(2)假如正方形邊長為x,面積y,這里y是關于x函數(shù);(3)假如正方體邊長為x,正方體體積為y,這里y是關于x函數(shù);(4)假如一個正方形場地面積為x,這個正方形邊長為y,這里y是關于x函數(shù);(5)假如某人x秒內(nèi)騎車行駛了1km,他騎車平均速度是y,這里y是關于x函數(shù).

我們先看幾個詳細問題:

1:以上各題目標函數(shù)關系分別是什么?

2:以上問題中函數(shù)含有什么共同特征?第3頁以上問題中函數(shù)有什么共同特征?(1)都是函數(shù);(2)均是以自變量為底冪;(3)指數(shù)為常數(shù);(4)自變量前系數(shù)為1;

上述問題中包括函數(shù),都是形如函數(shù)。

y=xy=x2y=x3y=x1/2y=x-1第4頁冪函數(shù)定義普通地,形如函數(shù)叫做冪函數(shù),其中

是常數(shù)注意:

(1)冪函數(shù)

中指數(shù)a為任意實數(shù)。而指數(shù)函數(shù)中底數(shù)a為大于0且不等于1常數(shù)。(2)均是以自變量為底冪;(3)指數(shù)為常數(shù);(4)自變量前系數(shù)為1;第5頁冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)對比

式子

名稱

ax

y

指數(shù)函數(shù):y=ax

冪函數(shù):y=xa

底數(shù)指數(shù)指數(shù)底數(shù)冪值冪值判斷一個函數(shù)是冪函數(shù)還是指數(shù)函數(shù)切入點:

看看未知數(shù)X是

指數(shù)還是底數(shù)指數(shù)函數(shù)冪函數(shù)第6頁1判斷以下函數(shù)是否為冪函數(shù).(1)y=x4(3)y=-x2(5)y=2x2(6)y=x3+2

(9)y=1第7頁2.已知冪函數(shù)y=f(x)經(jīng)過點(2,),

試求出這個函數(shù)解析式.

第8頁例3已知函數(shù),m為何值

時,

是冪函數(shù)?解:因為冪函數(shù)普通式為所以

解得:即當時,是冪函數(shù)。第9頁12-1-212-1-211231-1xyxy12-2-1-1-221我們重點研究提醒:對于我們較熟悉這三類函數(shù)圖象只需找關鍵點來做圖。第10頁oo112-1-2121-1-1-2-2-1234610120描點法作圖-1-10101第11頁x-3-2-10123y=x3-27-8-101827第12頁

x0124012第13頁x-3-2-1123-1/3-1/2-111/21/3第14頁第15頁第16頁在第一象限內(nèi),函數(shù)圖象改變趨勢與指數(shù)有什么關系?在第一象限內(nèi),當k>0時,圖象隨x增大而上升。當k<0時,圖象隨x增大而下降第17頁不論指數(shù)是多少,圖象都經(jīng)過哪個定點?在第一象限內(nèi),當k>0時,圖象隨x增大而上升。當k<0時,圖象隨x增大而下降。圖象都經(jīng)過點(1,1)K>0時,圖象還都過點(0,0)點第18頁冪函數(shù)性質(zhì)(1)全部冪函數(shù)在(0,+∞)都有定義,而且圖象都經(jīng)過點(1,1);

第19頁(1)全部冪函數(shù)在(0,+∞)都有定義,而且圖象都經(jīng)過點(1,1);2.假如k>0,則冪函數(shù)圖象過點(0,0),(1,1)并在(0,+∞)上為增函數(shù);冪函數(shù)性質(zhì)k>10<k<1第20頁(3)假如a<0,則冪函數(shù)圖象在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),在第一象限內(nèi),當x從右邊趨向于原點時,圖象在y軸右方無限地迫近y軸,當x趨向于+∞時,圖象在x軸上方無限地迫近x軸;

冪函數(shù)性質(zhì)K<0第21頁(3)假如a<0,則冪函數(shù)圖象在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),在第一象限內(nèi),當x從右邊趨向于原點時,圖象在y軸右方無限地迫近y軸,當x趨向于+∞時,圖象在x軸上方無限地迫近x軸;(4)當a為奇數(shù)時,冪函數(shù)為奇函數(shù);當a為偶數(shù)時,冪函數(shù)為偶函數(shù).冪函數(shù)性質(zhì)第22頁名稱圖象定義域值域奇偶性單調(diào)性

Oxy11-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1Oxy11-1-1RRR[0,+∞)奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)非奇非偶函數(shù)奇函數(shù)(0,+∞)增(-∞,0)減(-∞,+∞)增(-∞,+∞)增[0,+∞)增(-∞,0)減(0,+∞)減Oxy11-1-1(-∞,0)∪(0,+∞)R[0,+∞)[0,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)R第23頁練習:如圖所表示,曲線是冪函數(shù)y=xk在第一象限內(nèi)圖象,已知k分別取四個值,則對應圖象依次為:________

普通地,冪函數(shù)圖象在直線x=1右側(cè),大指數(shù)在上,小指數(shù)在下,在Y軸與直線x=1之間恰好相反。

C4C2C3C11第24頁XyXy第一象限k<0時k>0時雙曲線型0<k<1開口向右拋物線型OOk<0畫出函數(shù)在第一象限圖象后,再依據(jù)函數(shù)奇偶性,畫出函數(shù)在其它象限還有圖象K=0,直線型k>1開口向上型拋物線K=1第25頁練習:假如函數(shù)是冪函數(shù),且在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù),求滿足條件實數(shù)m集合。第26頁例5.利用單調(diào)性判斷以下各值大小。(1)5.20.8與5.30.8(2)0.20.3與0.30.3

(3)解:(1)y=x0.8在(0,∞)內(nèi)是增函數(shù),∵5.2<5.3∴5.20.8<5.30.8(2)y=x0.3在(0,∞)內(nèi)是增函數(shù)∵0.2<0.3∴0.20.3<0.30.3(3)y=x-2/5在(0,∞)內(nèi)是減函數(shù)∵2.5<2.7∴2.5-2/5>2.7-2/5第27頁練習:比較以下兩個代數(shù)式值大?。?/p>

解:(1)考查冪函數(shù)在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)增函數(shù).因為

所以

(2)考查冪函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上是單調(diào)減函數(shù).因為

所以第28頁習題:利用冪函數(shù)性質(zhì),比較下面各組中兩個值大小><<<<第29頁(1)若能化為同指數(shù),則用冪函數(shù)單調(diào)性;(2)若能化為同底數(shù),則用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性;(3)當不能直接進行比較時,可在兩個數(shù)中間插入一個中間數(shù),間接比較上述兩個數(shù)大小.或者作圖形象比較。利用冪函數(shù)增減性比較兩個數(shù)大小.第30頁方法技巧:分子有理化.),0[)(.2上是增函數(shù)在證實冪函數(shù)+¥=xxf第31頁提升練習第32頁y(A)(B)(I)(C)X(G)(H)(D)(J)(F)IGEBCAHJDF練習XXXXXXXXXOOO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論