2024屆高考寫作指導(dǎo):“擔(dān)當(dāng)與擺脫”導(dǎo)寫_第1頁
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2024屆河北高三衡水中學(xué)考前模擬作文“擔(dān)當(dāng)與擺脫”導(dǎo)寫+名句素材+分論點練習(xí)示例+優(yōu)秀范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)《菜根譚》中有言:“宇宙內(nèi)事要力擔(dān)當(dāng),又要善擺脫。不擔(dān)當(dāng),則無經(jīng)世之事業(yè);不擺脫,則無出世之襟期?!睂Α皳?dān)當(dāng)與擺脫”,你有怎樣的理解?請寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!緦忣}指導(dǎo)】材料引用的是《菜根譚》中的句子,其大意是對于世間的事,既要能夠承擔(dān)重任,又要善于擺脫羈絆。不能承擔(dān)重任,就不能從事謀劃事業(yè)的謀略;不善于擺脫,就沒有超出世間的襟懷。可見,句子的核心是成大事者就應(yīng)懂得擔(dān)當(dāng)重任,同時還應(yīng)擺脫一些羈絆。因此,在立意時,當(dāng)“擔(dān)當(dāng)”和“擺脫”出現(xiàn)沖突時,我們應(yīng)該首選“擔(dān)當(dāng)”?!皳?dān)當(dāng)”的是什么?為什么要“擔(dān)當(dāng)”?如何“擔(dān)當(dāng)”?“擺脫”的是什么?為什么要“擺脫”?如何“擺脫”?……這些都是可以思考的角度?!緟⒖剂⒁狻竣儆掠趽?dān)當(dāng),善于擺脫;②羈絆心常折,擔(dān)當(dāng)力常健;③撥開羈絆的烏云,勇挑肩頭的重擔(dān)?!久渌夭摹咳松谑?,先入世才能出世?!疤僬纫粭l,提得起才放得下;禪關(guān)兩扇,看不破便打不開。”——弘一法師天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武擔(dān)當(dāng)生前事,何計身后評。武則天黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。王昌齡先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。陸游一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。陸游茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐浮生若夢,為歡幾何?采菊東籬下,悠然見南山。忍把浮名,換了淺酌低唱。本來無一物,何處惹塵埃。行到水窮處,坐看云起時。登高壯觀天地間,大江茫茫去不還??椿ㄩ_而不忘凋零,觀水流而不懼涸轍?!救绾螖M寫分論點】結(jié)構(gòu),是思路的外化,是布局謀篇的骨架,是承載思想、展現(xiàn)思維過程的容器。因此,議論文寫作上,可巧妙運用分論點,構(gòu)成典型結(jié)構(gòu)??焖贅?gòu)建文章框架,使文章思路清晰,井然有序。高考作文評分標(biāo)準(zhǔn),對文章結(jié)構(gòu)方面的要求是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、條理清晰”。那么主體部分,如何運用分論點形式展開,使文章條理清晰呢?簡言之,可用九個字來概括:扣得住、分得開、排得順。扣得住擬寫分論點時應(yīng)扣住主題。如高考滿分作文《本手游刃處,妙手自秀出》中,“沉潛技藝,熟能生巧,從本手到妙手”、“求真務(wù)實,本立道生,從本手到妙手”“情懷未央,技近乎道,從本手到妙手”三個分論點,均緊緊扣合“本手到妙手的飛躍”這一主旨。三個分論點,話題“本手、妙手”三次出現(xiàn),一詠三嘆,形成貫穿文章的主旋律,頗得重章疊唱之妙。分得開圍繞主題的幾個分論點,不能在角度上雷同,內(nèi)容上重合,如若這樣,就只是穿靴戴帽,文章實則無法充分展開,如關(guān)于“新時代,新人才”的作文,有學(xué)生擬寫兩個分論點“立足新時代,勤奮為舟,成為新人才”“立足新時代,拼搏為槳,成為新人才”,“勤奮”“拼搏”大同小異,這兩個分論點,就稱不上“分得開”。排得順各分論點之間,必須形成有機聯(lián)系和邏輯關(guān)系,不能凌亂,或風(fēng)馬牛不相及。如何“排得順”呢?一般可按照從個人到社會到國家的順序,或是從古到今,由小及大,由事及理等等??傊险J知規(guī)律和正常的邏輯順序。今日作文課專項練習(xí),圍繞上述作文題,擬寫題目及分論點?!緝?yōu)秀分論點示例】1.《以擔(dān)當(dāng)成經(jīng)世事業(yè),以擺脫就出世襟期》“守鳴而死,不默而生”,新時代青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng),以成經(jīng)世事業(yè)?!昂凸馔瑝m,與時舒卷”,我們也應(yīng)適時擺脫,以就出世之襟期。“來如風(fēng)雨,去似微塵”,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會審時度勢,擔(dān)當(dāng)與擺脫適時而行,以行穩(wěn)致遠?!?0班付瀟曼2.《立擔(dān)當(dāng)之志.明擺脫之智》中國青年應(yīng)擺脫冷氣,只是向上走。中國青年應(yīng)勇?lián)笕?,只是向前著。中國青年?yīng)以擔(dān)當(dāng)為翅,以擺脫為風(fēng),乘風(fēng)而上九萬里?!?0班高浩博3.《勇于擔(dān)當(dāng),擺脫禁錮》勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不逃避,不退縮,方成經(jīng)世之事業(yè)。敢于擺脫禁錮,斷枷鎖,出牢籠,方有出世之襟期。面對國家和社會,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,同時不禁錮自己的翅膀。——20班李瀟鈳4.《勇于擔(dān)當(dāng),巧于擺脫》“星辰大海,云月長空?!庇抡邉t敢于擔(dān)當(dāng)!“守正篤實,久久為功?!敝钦邉t巧于擺脫!“尚利國家,不求富貴?!庇抡吆椭钦呖上嗷ゴ龠M!——20班劉國豪5.《擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛,事業(yè)共襟期一色》以擔(dān)當(dāng)為鐵,鑄經(jīng)世之事業(yè)。以擺脫為帆,乘出世之襟期。共擔(dān)當(dāng)與擺脫,譜就人生華章?!?0班宋錦6.《勇于擔(dān)當(dāng)走四方,善于擺脫四海達》競逐青云之志,以擔(dān)當(dāng)為劍,在時代發(fā)展的征途中闊步前行。競逐青云之志,以擺脫為盾,在時序變幻的歲月中穩(wěn)步前行。競逐青云之志,唯兩者兼?zhèn)?,在波瀾壯闊的時代中一展虹霓?!?0班李雨晴7.《擔(dān)當(dāng)應(yīng)擔(dān)之業(yè),擺脫難甩之縛》時代不斷發(fā)展,紅旗于風(fēng)暴中飄揚,學(xué)會擔(dān)當(dāng),引領(lǐng)社會前行。生活泥濘不堪,未來閃耀于泥沼之后,學(xué)會擺脫,走出自己的節(jié)奏。學(xué)會擺脫,敢于擔(dān)當(dāng),作生活的主人,做時代的領(lǐng)頭人?!?0班康育碩8.《以擔(dān)當(dāng)為基,用擺脫賦能》“星河橫流,歲用成碑。”新青年應(yīng)力擔(dān)當(dāng),成經(jīng)世之事業(yè)?!案≈蹨婧?,立馬昆侖。”新青年應(yīng)善擺脫,就出世之襟期?!俺Σ回摚赵路介L。”新青年應(yīng)以擔(dān)當(dāng)為基,用擺脫賦能,成復(fù)興之夢?!?0班殷欣欣9.《以擔(dān)當(dāng)為舟,以擺脫為帆》不擔(dān)當(dāng),則無經(jīng)世之事業(yè)。以擔(dān)當(dāng)為舟,守正篤實,久久為功。不擺脫,則無出世之襟期。以擺脫為帆,乘風(fēng)破浪,一往無前。以擔(dān)當(dāng)為舟,以擺脫為帆,助人生逐夢星辰大海,實現(xiàn)抱負理想?!?0班朱云楷10.《力擔(dān)當(dāng)則行穩(wěn)致遠,善擺脫乃自得其樂》要有"喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)"的精神,勇于擔(dān)當(dāng),得經(jīng)世之事業(yè)。要有"久在樊籠里,復(fù)得返自然"的灑脫,善于擺脫,得出世之襟期。且有"寰宇一白雄雞唱,拿云系日少年心"的鋒芒,以擺脫為盾,以擔(dān)當(dāng)為劍,穿雨破霧?!?1班韓樂11.《平衡擔(dān)當(dāng)與擺脫,創(chuàng)造幸福與輝煌》不擔(dān)當(dāng),則無經(jīng)世之事業(yè),不擺脫,則無出世之襟期。平衡好擔(dān)當(dāng)與擺脫,實現(xiàn)幸福人生?!?1班李思彤12.《擔(dān)當(dāng)與擺脫"齊飛,秋水共長天一色》"男兒本自重橫行",勇于擔(dān)當(dāng),是英雄之舉。"素衣莫起風(fēng)塵嘆",善于擺脫,是賢人之德。"擔(dān)可擔(dān)之責(zé),脫無用之?dāng)_",是乃無上之般若?!?1班無名13.《擔(dān)當(dāng)鑄理想,擺脫彰胸懷》“士不可以不弘毅,任重而道遠",惟有擔(dān)當(dāng),才可立鴻鵠之志,振翮高翔,扶搖直上。"事了撫衣去,深藏功與名."惟其淡然,方能經(jīng)久不衰,藏清輝于劍鞘,不忘養(yǎng)德心。"我可對鏡貼花黃,亦可鐵甲披寒光."青年一代拿得起,放得下,既有入世之擔(dān)當(dāng),又有出世之胸襟?!?1班李思盈14.《擔(dān)起青春之責(zé)任,擺脫庸懶之風(fēng)氣》毫不猶豫地擺脫,是對自己的負責(zé)。責(zé)無常貸地擔(dān)當(dāng),是對人生的負責(zé)。擺脫與擔(dān)當(dāng)并道而行,一份擺脫能讓前路"柳暗花明";一份擔(dān)當(dāng)能讓生命"綻放光彩"!——21班楊浩然15.《善擺脫,勇?lián)?dāng)》學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能找到力量,展翅翱翔。學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能尋得方法,綻放光芒。學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能看到希望,創(chuàng)造輝煌?!?1班吳思雨16.《勇?lián)?dāng)成經(jīng)世大業(yè),善擺脫得出世悠然》盲目擔(dān)當(dāng),不過徒增煩惱,自找麻煩。肆意擺脫,只會錯失良機,遺憾終生。唯擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛,方顯英雄本色,智者風(fēng)范?!?1班李彤彤17.《擔(dān)起青春之責(zé)任,擺脫庸懶之風(fēng)氣》毫不猶豫地擺脫,是對自己的負責(zé)。責(zé)無常貸地擔(dān)當(dāng),是對人生的負責(zé)。擺脫與擔(dān)當(dāng)并道而行,一份擺脫能讓前路"柳暗花明";一份擔(dān)當(dāng)能讓生命"綻放光彩"!——21班楊浩然18.《善擺脫,勇?lián)?dāng)》學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能找到力量,展翅翱翔。學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能尋得方法,綻放光芒。學(xué)會擺脫和擔(dān)當(dāng),方能看到希望,創(chuàng)造輝煌?!?1班吳思雨19.《勇?lián)?dāng)成經(jīng)世大業(yè),善擺脫得出世悠然》盲目擔(dān)當(dāng),不過徒增煩惱,自找麻煩。肆意擺脫,只會錯失良機,遺憾終生。唯擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛,方顯英雄本色,智者風(fēng)范?!?1班李彤彤20.《擔(dān)當(dāng)應(yīng)有之責(zé)任,擺脫無用之徒勞》危難當(dāng)前,唯有擔(dān)當(dāng),乘風(fēng)破浪志存高遠。束縛纏身,唯有擺脫,擇其舍之柳暗花明。重擔(dān)當(dāng)之責(zé),明擺脫之智,上下求索,取舍并濟,方能鴻篇出世.——21班谷一雯21.《事業(yè)與襟期齊飛,擔(dān)當(dāng)與擺脫一色》“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”擔(dān)當(dāng),需要我們有一顆責(zé)任心。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”擔(dān)當(dāng),需要我們有一顆不畏懼困難的心?!霸茻o心以出岫,烏倦飛而知還。”學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r我們也應(yīng)善于擺脫。——21班王冰鑫【范文示例】以“出世”擺脫之心行“入世”擔(dān)當(dāng)之道回望歷史之硝煙彌漫,縱覽山河之錦繡蓬勃。百年前的風(fēng)雨如晦,到如今的海晏河清。憶往昔,前有陶淵明以“出世”之心置身事外;后有文天祥以七尺之軀行“入世”之道;看今朝,吾輩少年郎,以“出世”擺脫之心,行“入世”擔(dān)當(dāng)之道,何其壯哉!“天下興亡,匹夫有責(zé)”,砥礪篤行天地清,當(dāng)行“入世”擔(dān)當(dāng)之道。舉酒盈樽,君且看:劉玄德勵精圖治,終成昭烈之勢;霍去病少年出征,終使“漠北無王庭”;岳穆武精忠報國,赫赫青史留美名;諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,終是“千載誰堪伯仲間”;譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,終獲“戊戌君子”之譽。推古及今,一代偉人毛澤東少時便有“入世”之志,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!表频Z篤行天地清,當(dāng)行“入世”之道?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!背跣牟桓?,以“出世”擺脫之心,披驚雷,傲驕陽。對酒邀月,君且觀:屈原因“余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替”心中憂悶,又因“固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度?!?,故“忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”,最終“伏清白以死直兮”投江自盡。宋時歐陽修同樣在政治上遭受失意,可他“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!币浴俺鍪馈爸?,初心不改,造福一方,與民同樂?!鞍资讱w來種萬松,待看千尺舞霜風(fēng)?!币浴俺鍪馈睌[脫之心,行“入世”擔(dān)當(dāng)之道,斬濁浪,擊長空。把酒共話,君且聽:唐玄宗李隆基早年勵精圖治,行“入世”之道,可未持有“出世”之心,淡泊名利,以致禍亂開元,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。看今朝,楊寧在本該前途似錦之際,毅然回家成為一名大學(xué)生村官,以不慕名利的“出世”之心,鑄就了深山苗寨“紫了糯米撐荷包”的“入世”之道。“燃燈

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