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2015—2016西街小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校試題家長(zhǎng)姓名:

學(xué)生姓名

班級(jí):

成績(jī):

一、填空題

20%1、

是最低級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)對(duì)孩子產(chǎn)生效果以后,要逐漸向活動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)和

轉(zhuǎn)變。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,變

,這是家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。3、1999年,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:素質(zhì)教育要以

為核心。4、品德是一個(gè)人立足

,立足

之本。5、習(xí)慣多種多樣,包括

、

、

等方面。二、選擇題

(選出一個(gè)正確的答案,填入括號(hào)內(nèi))

30%1、重復(fù)是內(nèi)儲(chǔ)的前提,那么理解是內(nèi)儲(chǔ)的

)A、關(guān)鍵

B、基礎(chǔ)

C、條件2、教育子女孝敬父母的一般要求是:聽(tīng)從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂慮,參與家務(wù)勞動(dòng),

。

)A、給父母買保健品

B、不向父母要錢

C、不給父母添亂3、1999年,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:素質(zhì)教育要以

為核心。

A、智育

B、德育

C、體育4、孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣,取決于智力因素和由學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、

、習(xí)慣等組成的非智力因素。

)A、意志

B、思想覺(jué)悟

C、學(xué)習(xí)取向5、“……思想政治素質(zhì)是最主要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)

的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂”。

)A、教師和學(xué)生

B、學(xué)生和群眾

C、群眾和群眾6、所謂“習(xí)慣”是指因不斷重復(fù)或練習(xí)而形成的固定化的

。(

A、認(rèn)知方式

B、意識(shí)行為

C、行為方式三、判斷題

對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”20%1、專家調(diào)查研究證實(shí),0-12歲是孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。

2、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的過(guò)程,是嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)強(qiáng)化的結(jié)果。

)3、尊重長(zhǎng)者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

4、科學(xué)研究表明,養(yǎng)成行為習(xí)慣的敏感期比智力發(fā)展的敏感期要晚。

5、在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),做家長(zhǎng)的要輔導(dǎo)重點(diǎn)放在傳授知識(shí)上。

)6、子女孝敬父母就是一切都聽(tīng)父母的話。

2015—2016西街小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校試題家長(zhǎng)姓名:

學(xué)生姓名

班級(jí):

成績(jī):一、選擇題:(30分)1、家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子成長(zhǎng)的搖籃,也是培養(yǎng)人才的第一所學(xué)校。我們的父母是()A、孩子的第一任老師B、啟蒙教育的引路人C、終身的老師2、素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)人的思想素質(zhì),應(yīng)把思想品德教育放在()A、次要位置B、主要位置C、首位3、你認(rèn)為,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),在某種程度上()A、知識(shí)的傳授比習(xí)慣的培養(yǎng)還要重要得多B、習(xí)慣的培養(yǎng)比知識(shí)的傳授還要重要得多C、知識(shí)的傳授和習(xí)慣的培養(yǎng)都重要4、良好的用眼習(xí)慣,對(duì)個(gè)人、家庭都收益無(wú)窮,小學(xué)生讀書(shū)寫字的眼睛距書(shū)本應(yīng)該是()A、一寸B、一尺C、一拳5、在家庭教育中不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)存在誤區(qū),主要表現(xiàn)在哪些方面()A、重智力因素培養(yǎng)輕非智力因素培養(yǎng)B、重物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)輕精神營(yíng)養(yǎng)C、重身體疾病防止輕心理因素培養(yǎng)6、孩子犯了錯(cuò)誤、家長(zhǎng)應(yīng)該()A、縱容他B、巧妙批評(píng)他C、違心表?yè)P(yáng)他7、當(dāng)父母感到已經(jīng)錯(cuò)怪孩子時(shí),父母應(yīng)該對(duì)孩子()A、不解釋不說(shuō)明B、錯(cuò)到底C、說(shuō)聲對(duì)不起8、教育孩子通常是()A、犯了錯(cuò)誤再教育B、未犯錯(cuò)誤先教育,防微杜漸C、放任自流9、教育孩子適應(yīng)社會(huì)就是()A、學(xué)會(huì)做人B、和各種人相處C、和自己處得好的人相處10、孩子玩得好就是要()A、適度B、內(nèi)容合適C、注意安全二、判斷題:(40分)1、您不太讓孩子看電視或課外書(shū)籍,為了保證他的學(xué)習(xí)時(shí)間。()2、您認(rèn)為孩子不做家務(wù)無(wú)所謂,成績(jī)好就行。()3、您是否經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校里向老師提了哪些問(wèn)題。()4、您的孩子吃、穿、用等家長(zhǎng)全包辦了,甚至孩子上學(xué)的書(shū)包都不用背。()5、愛(ài)護(hù)孩子的創(chuàng)造熱情,積極開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造力。()6、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最重要的。()7、孩子有了過(guò)失,家長(zhǎng)應(yīng)該教他勇敢地承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。()8、家庭的環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)有著不可替代的作用。()9、教育主要靠學(xué)校和社會(huì)。()10、樹(shù)大自然直,孩子大了,自然會(huì)懂事。()11、任何時(shí)候,父母都不要對(duì)孩子撒謊。()12、在別的孩子面前,父母不要講孩子的過(guò)錯(cuò)。()13、家長(zhǎng)平時(shí)要多注意觀察孩子,經(jīng)常指出孩子的缺點(diǎn),并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),以實(shí)現(xiàn)嚴(yán)父出優(yōu)子的心愿。()14、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某一樣事物有興趣時(shí),家長(zhǎng)要適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),以不斷開(kāi)發(fā)他的潛能。()15、父母間相互謙讓,相互諒解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是有幫助的。()16、“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。作為孩子們的第一所學(xué)?!彝?,必須營(yíng)造一個(gè)適合孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境。()17、懲罰孩子要慎用,要少而精,凡是能用其他方法解決的盡量用其他方法()18、家長(zhǎng)懲罰孩子要考慮動(dòng)機(jī),不能光看結(jié)果,因?yàn)楹⒆映S泻眯霓k壞事的情況()19、家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):只要考試成績(jī)好,你要什么,爸爸媽媽就給你買什么。()20、你在孩子的心靈播下思想的種子,就會(huì)有行為的收獲。()三、簡(jiǎn)答題(20分)1、孩子迷戀電視,作為

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