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文檔簡介
四川省宜賓市翠屏區(qū)二片區(qū)2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是()A.PM2.5是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5%以內(nèi)B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)D.O3與O2是同一種物質(zhì)2.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是()A. B. C. D.3.下列常見物質(zhì)的俗名與化學式相對應(yīng)的是()A.燒堿Na2CO3B.小蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水銀Ag4.下列說法正確的是A.酸和堿中都一定含有氫、氧元素B.稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌C.粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應(yīng)該停止加熱D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面6.天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變,但通過學習使我們對化學有了一定的認識,化學為人類的進步作出了重大貢獻,下列對化學的認識錯誤的是()A.化學為人類研制了新材料B.化學為人類提供了新能源C.化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,應(yīng)該限制其發(fā)展D.化學已成為生命科學的重要基礎(chǔ)7.下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電8.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度9.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮氣燃著的木條澄清石灰水A.A B.B C.C D.D10.某化學興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應(yīng)的規(guī)律時,其溶液的pH隨時間的變化如圖所示,則a點表示溶液中的溶質(zhì)是()A.HClNaOH B.NaCl C.NaClNaOH D.NaClHCl11.下列圖標不適合在加油站使用的是A. B.C. D.12.下列原理(用化學方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.鋁的抗腐蝕性能好:化合反應(yīng)B.點燃酒精燈:氧化反應(yīng)C.高爐煉鐵.置換反應(yīng)D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃過多復(fù)分解反應(yīng)13.生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是()A.檸檬汁(2.0~3.0) B.蘋果汁(2.9~3.3)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)14.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學式均正確的是()選項名稱俗名分類化學式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA.A B.B C.C D.D15.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A.研究空氣中氧氣的含量B.研究鐵生銹的條件C.研究燃燒的條件D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):稀鹽酸、熟石灰、純堿、小蘇打、大理石五種物質(zhì),寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱或化學式。①可用于金屬表面除銹的物質(zhì)。②用于改良酸性土壤的物質(zhì)(2)有三瓶標簽已損壞的無色溶液,只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。某同學認為不用任何實際即可鑒別,他的鑒別依據(jù)是將三種溶液兩兩混合,混合時會產(chǎn)生沉淀的兩種溶液是,會產(chǎn)生氣泡的兩種溶液是,無明顯現(xiàn)象的兩種溶液是。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進行了如下實驗:取少量樣品于燒杯中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有_________,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀(已知氯化銀是白色沉淀),得出結(jié)論:樣品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化鈉。丙同學認為除了需要確認是否含有氯化鈉外,還需要確認樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,大家又進行了以下實驗:①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾、洗滌;②取少量濾液滴入酚酞,溶液變紅;③向濾液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;由此判斷,實驗中濾渣的成分是_________(填化學式)。根據(jù)以上實驗,得出的結(jié)論正確的是________(填序號)。A、樣品中無NaClB、樣品中只有NaOH和Na2CO3C、樣品中無NaOHD、樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL質(zhì)量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液(密度1.11g/mL),需要質(zhì)量分數(shù)40%的氫氧化鈉溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(計算結(jié)果精確到0.1)18.(8分)化學是一門研究物質(zhì)的科學。我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請你參與并回答相關(guān)問題;(1)認識金屬元素的存在:自然界中大多數(shù)金屬以化合物的形式存在。下列礦山的主要成分屬于氧化物的是_____.(填字母序號)A赤鐵礦(Fe2O3)B磁鐵礦(Fe3O4)C黃鐵礦(FeS2)D孔雀石[Cu2(OH)2CO3]E赤鍋礦(Cu2O)(2)探究金屬的性質(zhì):為探究金屬化學性質(zhì)進行如圖所示的實驗。①甲中反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。②戊中反應(yīng)的化學方程式為_____。③實驗中觀察不到明顯的實驗現(xiàn)象的是_____(填實驗序號);依據(jù)實驗事實和金屬活動性順序可以總結(jié)出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)的規(guī)律是_____。(3)認識金屬的制備:工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程如圖所示。①其中焦炭的作用是_____。②反應(yīng)Ⅲ的化學方程式為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究.測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.根據(jù)探究過程回答下列問題:裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____;實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?,其作用有:①攪拌B、C中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);②_____;實驗中準確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進行三次測定,測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_____;若沒有A裝置,直接通入空氣,則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分數(shù)無關(guān),選項A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項B正確;C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān),選項C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項D不正確。故選B。2、A【解析】
保持溫度不變,不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質(zhì)量分數(shù)會增大(起始質(zhì)量分數(shù)不為零),但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故選A。3、B【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉:NaOH;故選項錯誤;B、小蘇打是碳酸氫鈉:NaHCO3;故選項正確;C、熟石灰是氫氧化鈣:Ca(OH)2;故選項錯誤;D、水銀是汞:Hg;故選項錯誤;故選:B。4、C【解析】
A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素,如稀鹽酸中不含氧元素,不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸注入水中,并不斷攪拌,不符合題意;C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應(yīng)該停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干,符合題意;D、中和反應(yīng)生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是不屬于中和反應(yīng),不符合題意。故選C。5、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D6、C【解析】
A、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,不僅研究自然界中存在的物質(zhì),還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì),故A認識正確,不符合題意;B、化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料,同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題,但這些問題是利用化學知識可控的,故B認識正確,不符合題意;C、化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,但不應(yīng)該限制其發(fā)展,故C認識錯誤,符合題意;D、化學分支有生物化學學科,化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用,故D認識正確,不符合題意。故選C。7、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。8、C【解析】
A、增加溶劑與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C。【點睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關(guān)。9、B【解析】
A.滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸,無明顯現(xiàn)象的為鹽酸,可以鑒別;二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡,無法鑒別,故A不符合題意;B.加入熟石灰研磨,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨;向樣品中滴加水,感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉,而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨,可以鑒別,故B符合題意;C.取樣品,分別加入稀鹽酸,有氣泡生成的是碳酸鈉,無現(xiàn)象的是氯化鈉,能鑒別;氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒有現(xiàn)象,不能鑒別,故C不符合題意;D.用燃著的木條鑒別,能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣,另外兩瓶都是木條熄滅,無法鑒別;用澄清石灰水鑒別,只能鑒別出二氧化碳,無法?區(qū)分氧氣和氮氣,故D不符合題意;故選B。10、C【解析】
圖中a點所示溶液中,溶液的pH大于7,溶液顯堿性,說明氫氧化鈉沒有反應(yīng)完,加上氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl。故選C。11、D【解析】試題分析:在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標志,石油沒有毒,故選D??键c:常用圖標。12、D【解析】
A、化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式為,故A不正確;B、氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,而該反應(yīng)也不屬于基本反應(yīng)類型之一,故B不正確;C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為,故D正確。故選D。13、D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。A.檸檬汁(2.0~3.0),呈酸性;B.蘋果汁(2.9~3.3),呈酸性;C.牛奶(6.3~6.6),呈酸性;D.雞蛋清(7.6~8.0),呈堿性;選D14、B【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學式為:Na2CO3,不符合題意;B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學式為:CO2,符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學式為:NaHCO3,不符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學式為:Ca(OH)2,不符合題意。故選B。15、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,不存在對比實驗,沒有利用對比方法,符合題意;B、鐵釘銹蝕的實驗是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,利用對比方法,不符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能使白磷達到著火點,不能使紅磷達到著火點,證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,利用對比方法,不符合題意;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,利用對比方法,不符合題意。故選A。點睛:對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響,其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)①稀鹽酸②熟石灰(2)BaCl2和Na2CO3;鹽酸和Na2CO3;鹽酸和BaCl2溶液【解析】
(1)根據(jù)給出的物質(zhì),結(jié)合物質(zhì)的成分并利用物質(zhì)的性質(zhì)來判斷能發(fā)生的反應(yīng),然后符合題意的物質(zhì)的化學式;(2)利用溶液兩兩混合,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)來分析其反應(yīng)現(xiàn)象來解答.【詳解】(1)因金屬表面的銹是金屬的氧化物,在稀鹽酸、熟石灰、純堿、小蘇打、大理石五種物質(zhì)中,只有酸能與金屬的氧化物反應(yīng),則可選稀鹽酸來除銹,又因酸性土壤中含有酸性物質(zhì),為降低酸性,可選擇堿性物質(zhì)來發(fā)生中和反應(yīng)降低酸性,熟石灰、純堿、小蘇打都能與酸反應(yīng),但熟石灰廉價易得,則選擇熟石灰來改良酸性土壤,故答案為稀鹽酸;熟石灰;(2)由鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液,因Na2CO3溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,則不用任何試劑即可鑒別出Na2CO3溶液,然后可依次鑒別出鹽酸、BaCl2溶液,在鑒別時BaCl2和Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,鹽酸和Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而鹽酸和BaCl2溶液不反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象,故答案為BaCl2和Na2CO3;鹽酸和Na2CO3;鹽酸和BaCl2溶液.【點睛】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,學生應(yīng)熟悉物質(zhì)之間的反應(yīng),并能利用物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象來鑒別物質(zhì),熟悉復(fù)分解反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、碳酸鈉不一定CaCO3D19.483.3【解析】
(1)燒堿是氫氧化鈉,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)生成碳酸鈉,故加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明碳酸鈉;由于事先“向其中加入過量稀鹽酸”,加入硝酸銀后有氯化銀沉淀生成,可能是由于稀鹽酸中的氯離子反應(yīng)生成的,故不能確定有氯化鈉;(2)由上面的實驗可知,溶液中有碳酸鈉,故加入過量的硝酸鈣后有碳酸鈣沉淀生成;(3)由實驗①可知,樣品中含有碳酸鈉;由實驗②可知,樣品中含有氫氧化鈉;由實驗②③可知,樣品中含有氯化鈉,故選D;(3)100mL質(zhì)量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液(密度1.11g/mL)的質(zhì)量為100mL×1.11g/mL=111g,設(shè)需要質(zhì)量分數(shù)40%的氫氧化鈉溶液的體積為x,則111g×10%=x×1.43g/mL×40%,得x=19.4mL,故加入水的質(zhì)量為111g-19.4mL1.43g/mL=83.3g,約83.3mL。18、ABE劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體乙只有活動性在氫之前的金屬能與酸反應(yīng),活動性越強,與酸反應(yīng)速度越快提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳【解析】
(1)由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物,所以其中屬于氧化物的是:ABE;
(2)①鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
②鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③在金屬活動順序中,Cu在氫的后面,Ze和Fe在氫的前面,所以銅不和稀硫酸反應(yīng),乙中無明顯現(xiàn)象;依據(jù)實驗事實和金屬活動性順序可以總結(jié)出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)的規(guī)律是:在金屬活動順序中,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,活動性越強,與酸反應(yīng)的越劇烈;
(3)①根
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