安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第2頁
安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第3頁
安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第4頁
安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省阜陽九中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.金屬R活動性比Cu強(qiáng)C.金屬R可能是鋁D.該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變2.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是A.鐵鍋易生銹造成資源的浪費(fèi),應(yīng)該提倡人們多使用鋁鍋B.乙醇汽油屬于混合物C.食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D.可用打火機(jī)檢查天然氣管道的漏點(diǎn)3.如圖所示實(shí)驗中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.丙:溫度計示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量D.丁:敲擊音叉乒乓球被彈起,說明振幅越大音調(diào)越高4.如圖所示的實(shí)驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實(shí)驗①②B.對比實(shí)驗③④說明燃燒的溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)C.省略實(shí)驗①也能探究燃燒的條件D.實(shí)驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷5.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A.石灰水 B.飽和食鹽水 C.苛性鈉溶液 D.濃硫酸6.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)7.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價為A.0 B.-1 C.+1 D.+28.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田9.下列說法錯誤的是A.甲醛作食品保鮮劑B.活性炭作凈水劑C.鎢用于制燈絲D.干冰用于人工降雨10.下列四組實(shí)驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請選用下列物質(zhì)的字母序號填空。A.蛋白質(zhì)B.熟石灰C.糖類D.純堿E氫氣F.氮?dú)猗亠灨芍兴闹饕獱I養(yǎng)成分是______________。②可用于改良酸性土壤的是___________。③可用作保護(hù)氣的是_______________。(2)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是_______。(3)為減少污染提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可以認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微現(xiàn)示意圖如下所示:①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為______________。(4)將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有工業(yè)廢液含硫酸銅1.6kg,可通過加入適量鐵粉來回收銅,求理論上至少需要鐵粉的質(zhì)量是____?(化學(xué)反應(yīng)原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.制造性能優(yōu)良的氫燃料電池是新能源開發(fā)中的重點(diǎn)研究課題。如圖是一種實(shí)用氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)剖面圖。常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水,電池將反應(yīng)的_____能轉(zhuǎn)化成電能。氫氧燃料電池的優(yōu)點(diǎn)除能量轉(zhuǎn)化率高外,還有_____(寫一點(diǎn)即可)。電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用,工作過程中,電池內(nèi)溶液的pH將會_____(填“增大”或“減小”或“不變”)氫氣作為能源目前還難以廣泛應(yīng)用,請寫出其中一點(diǎn)原因_____。14.硒被科學(xué)家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”,請回答下列有關(guān)硒的問題。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中______;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子,離子符號是______。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,也能與氧氣發(fā)生相同的反應(yīng),硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師配制植物生長營養(yǎng)液取用了一種同學(xué)們學(xué)過的氮肥。同學(xué)們對該氮肥的成分進(jìn)行探究。(猜想假設(shè))猜想一:是尿素猜想二:是碳酸氫銨猜想三:是硫酸銨猜想四:是氯化鉀猜想五:是氯化銨(查閱資料)(1)碳酸氫銨受熱易分解:(2)硫酸銀微溶于水。(討論分析)通過討論認(rèn)為猜想四不成立,其原因是______。(實(shí)驗探究)(1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則猜想__不成立。(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,觀察到無___生成,說明猜想三不成立。(3)取樣加入試管中加熱,有氣體生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是________,則猜想二成立。(反思評價)如要驗證猜想五是否成立,可在實(shí)驗步驟(2)所得溶液中滴入____。(拓展應(yīng)用)農(nóng)田施用銨態(tài)氮肥時要避免與堿性物質(zhì)混合施用,其原因是___。16.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣,他們探究該溶液是否變質(zhì)的過程如下:該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?猜想①:氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì),其溶質(zhì)是___________________(填化學(xué)式,下同)猜想②:氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì),其溶質(zhì)是____________________。猜想③:氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),其溶質(zhì)是NaOH實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論(1)取樣于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液___________________原溶液中一定有碳酸鈉(2)取(1)反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液溶液成紅色原溶液中一定有__________(實(shí)驗結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(1)、(2),你得出的結(jié)論是猜想_____________成立。(1)氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì),原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需考慮的是___________________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)和新化合物,故符合置換反應(yīng)的定義,故A正確;B、金屬R能夠?qū)⒙然~中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應(yīng)前R是單質(zhì),化合價為0,反應(yīng)后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。2、B【解析】

A、鐵鍋中含有鐵元素,可以補(bǔ)充鐵元素,防止缺鐵性貧血,故錯誤;

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,故正確;

C.不銹鋼餐盤屬于金屬材料,故錯誤;

D.天然氣遇火可能會爆炸,故錯誤。

故選:B。3、B【解析】

A、水不能流出,是因為大氣壓強(qiáng)對水向上的壓力和水的重力相等,該選項說法不正確;

B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),該選項說法正確;

C、溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,該選項說法不正確;

D、音調(diào)決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項說法不正確。

故選:B。4、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實(shí)驗③④,①②溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),故錯誤;B.對比實(shí)驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實(shí)驗②和④證明燃燒需要溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn),③④說明燃燒需要氧氣,省略實(shí)驗①也強(qiáng)探究燃燒的條件,故正確;D.實(shí)驗④中生成五氧化二磷是實(shí)驗結(jié)論,不是實(shí)驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。5、A【解析】

解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn):一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減?。挥型瑫r具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇.【詳解】A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項正確。B、飽和食鹽水長期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化,故此選項錯誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液,NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加,故此選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,故選項錯誤。故選:A。6、A【解析】

A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),所以有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),選項A正確;B、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中含有氧氣,但氧氣是不易溶于水,不是易溶于水,選項B錯誤;C、氧氣本身不能燃燒,它可以支持其他物質(zhì)燃燒,具有助燃性,選項C錯誤;D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),所以物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),選項D錯誤。故選A。7、C【解析】

設(shè)氯元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。8、B【解析】

A、隨意焚燒農(nóng)作物秸稈,會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護(hù)環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風(fēng)固沙的作用,不符合題意。故選B。9、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑,符合題意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑,不符合題意;C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好,熔點(diǎn)高的金屬,可用做燈絲,不符合題意;D、干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑。干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,用于人工降雨。10、C【解析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng),故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CBF增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分置換反應(yīng)1:1N2【解析】

(1)①餅干中所含的主要營養(yǎng)成分是糖類,選C;②熟石灰(即氫氧化鈣)可與酸發(fā)生中和反應(yīng),常用于改良酸性土壤,故選B;③氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故選F;(2)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分、更迅速;(3)①該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:C+H2OCO+H2;化學(xué)計量數(shù)之比等于分子個數(shù)比,該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后原子的種類、個數(shù)不變,NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.56kg【解析】

解:設(shè)理論上至少需要鐵粉的質(zhì)量為xx=0.56kg答:理論上至少需要鐵粉的質(zhì)量為0.56kg四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫環(huán)保減小經(jīng)濟(jì)的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運(yùn)輸?shù)葐栴}【解析】

(1)常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水,電池將反應(yīng)的氫能轉(zhuǎn)化成電能。氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)主要有三點(diǎn):資源豐富(水中含氫元素)、燃燒時放熱量大、產(chǎn)物是水無污染;故填:氫;環(huán)保;(2)電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用,工作過程中,電池內(nèi)水增多,溶液的堿性減弱,pH將會變??;故填:減??;(3)目前在生產(chǎn)和生活中還沒有大量應(yīng)用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運(yùn)輸方法。故填:經(jīng)濟(jì)的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運(yùn)輸?shù)葐栴}?!军c(diǎn)睛】解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。14、34分子不斷的運(yùn)動【解析】

原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,。硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位負(fù)電荷的陰離子,其離子符號為:。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子不斷的運(yùn)動。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鉀是鉀肥一白色沉淀Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O硝酸銀溶液(或AgNO3)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用有氨氣放出,降低肥效【解析】

[討論分析]根據(jù)題干信息,老師所取的是一種氮肥,而氯化鉀是鉀肥,所以猜想四不成立。故填:氯化鉀是鉀肥;[實(shí)驗探究](1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,說明是銨態(tài)氮肥,而尿素與熟石灰研磨沒有刺激性氣味的氣體生成,故猜想一不成立;故填:一;(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,如果猜想三不成立,則樣品不是硫酸銨,就沒有白色沉淀硫酸鋇生成。故填:白色沉淀;(3)根據(jù)題給信息和質(zhì)量守恒定律,碳酸氫銨受熱分解有二氧化碳生成,二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁是因為二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水的緣故。故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;[反思評價]如要驗證猜想五是否成立,即樣品是否是氯化銨,實(shí)驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論