2024屆云南省澗彝族自治縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2024屆云南省澗彝族自治縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)方程式中書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是A．氫氣還原氧化銅：H2+CuOCu+H2OB．甲烷燃燒：CH4＋2O2CO2＋2H2OC．生石灰與水的反應(yīng)：CaO+H2O=Ca(OH)2D．用氯酸鉀制取氧氣：2KClO32KCl+3O2↑2．下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A．通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B．通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C．通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D．通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)3．膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對(duì)較多的是（）A．奶油蛋糕 B．堿面饅頭C．涼拌黃瓜 D．清蒸鱸魚4．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．5．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是()A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用6．下列說法正確的是A．20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB．20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量恰好為2gC．20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2gD．20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液7．2018年熱播的電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療的藥物伊馬替尼，其化學(xué)式為C27H31N7O，下列有關(guān)伊馬替尼說法正確的是A．是由C、H、N、O四種元素組成的有機(jī)物B．相對(duì)分子質(zhì)量是490C．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為27：31：7：1D．充分燃燒只生成二氧化碳和水8．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行和人身安全的保證，下列操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．過濾 C．向試管里加粉末 D．量取液體9．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C．反應(yīng)物都屬于氧化物D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變10．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（）A．t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B．將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=cD．將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30ga物質(zhì)11．常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等12．紅心甘蔗是因保存不當(dāng)而感染“節(jié)菱孢莓菌”所致，進(jìn)而產(chǎn)生“3-硝基丙酸”（化學(xué)式:C3H5NO4）等有毒物質(zhì)，3-硝基丙酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，其中表示氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．①B．②C．③D．④二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有擦亮的細(xì)鐵絲、紅磷、高錳酸鉀、木炭、硫磺，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類型（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：______；______；該物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)，生成刺激性氣味的物質(zhì)：______；______；一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)，生成大量濃厚的白煙：______；______；跟氧氣反應(yīng)，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體：______；______．14．我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”（“曾青”即硫酸銅溶液）。②元代《庚道集》中記載：“點(diǎn)銅成銀”（即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的合金）。請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_____________；②中的“銀”與純銅相比，物理特性的變化是______________________________。（2）蘭州中山鐵橋歷盡滄桑，百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初，說明百年來鉚合處鐵沒有與_________反應(yīng)而造成銹蝕。（3）金屬礦物儲(chǔ)量有限，而且不能再生，保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕，還有_________（寫一條即可）等。15．如圖1是元素周期表中的一部分，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：圖2中m的值為_______，n的值為_______.硒元素位于元素周期表中的第_____周期，硒化鈉的化學(xué)式為____。16．t1℃時(shí)，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示，升溫到t2℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示，請(qǐng)?zhí)羁眨簭膖1℃到t2℃的變化過程中，一直處于飽和狀態(tài)的是______（填“a”或“b”）的溶液；圖丙中曲線M表示的是______（填“a”或“b”）的溶解度曲線．t1℃時(shí)，a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______b物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：裝置圖中儀器a的名稱為______．采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)．（選“b”或“c”）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______．18．根據(jù)下列裝置圖回答問題。圖中標(biāo)示①儀器的名稱是______。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→______→______→______→______→D。若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是______。證明氧氣已收集滿的方法是______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室可用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。現(xiàn)有某同學(xué)用足量的鋅與196g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng)，可制取氫氣的質(zhì)量是__________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A.由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的反應(yīng)：H2+CuOCu+H2O，此選項(xiàng)符合題意；B.甲烷燃燒：CH4＋2O2CO2＋2H2O，不屬于置換反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.生石灰與水的反應(yīng)：CaO+H2O=Ca(OH)2，不屬于置換反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；D.用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：，化學(xué)方程式錯(cuò)誤，且不屬于置換反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。2、A【解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，燃燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲，實(shí)驗(yàn)方案不可行；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液的溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液的溫度基本不變，通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉，實(shí)驗(yàn)方案可行；C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳，實(shí)驗(yàn)方案可行；D、過濾能液體與固體進(jìn)行分離，通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案可行。故選A?！军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。3、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類，不符合題意；B、堿面饅頭中富含糖類，不符合題意；C、涼拌黃瓜中富含維生素，符合題意；D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；故選C。點(diǎn)睛：水果、蔬菜中富含維生素。4、B【解析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B5、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，正確；B、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正確；C、氧氣約占空氣總體積的21%，錯(cuò)誤；D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源，正確。故選C。6、C【解析】

A、分子之間有間隔，常溫下將1L水與1L酒精混合后，水分子和酒精分子要進(jìn)入彼此的分子間隔中，而使總體積小于2L，故不正確；B、根據(jù)鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，鎂和硫酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系為24：98，況且該反應(yīng)中還生成了氫氣，所以后得到質(zhì)量不能為2g，故不正確；C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，可以知道，1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2g，故正確；D、根據(jù)飽和溶液的定義可知，溶液既已飽和，在不改變溫度和溶劑的質(zhì)量的情況下是不能再溶解該溶質(zhì)的，故不能得到2g氯化鈉溶液；故錯(cuò)誤。故選：C。7、A【解析】

A、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，屬于有機(jī)物，正確；B、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，相對(duì)分子質(zhì)量為27×12+31×1+7×14+1×16=469，錯(cuò)誤；C、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（27×12）：（31×1）：（7×14）：（1×16）=324:31:98:16，錯(cuò)誤；D、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，其中含有氮元素，故完全燃燒不止生成二氧化碳和水，錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】試題分析：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯(cuò)誤；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、往試管里裝入固體粉末時(shí)，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙（或紙槽）小心的送到試管底，然后將試管慢慢豎起，正確；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識(shí)。9、D【解析】試題分析：根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，只有生成物的N2分子是由2個(gè)同種原子構(gòu)成的，故屬于單質(zhì)，正確；B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2，正確；C、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)物是CO和NO，它們都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，故屬于氧化物，正確；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變，錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，單質(zhì)和化合物的判別，從組成上識(shí)別氧化物點(diǎn)評(píng)：分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。10、D【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的交點(diǎn)為P，表示該溫度下，a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g，因此，該溫度下，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ⅹ100%=16.7%，故不符合題意；B、由圖可知，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小，因此，將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、升溫等方法，故不符合題意；C、由圖可知，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液，均有固體析出，t1℃時(shí)，b的溶解度大于a的溶解度，且此時(shí)，a的溶解度又大于t3℃時(shí)，c的溶解度，因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c，故不符合題意；D、t3℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為20g，將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，有固體析出，固體析出量為：50g-20g=30g，故符合題意11、B【解析】

A、實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闇囟炔蛔?，溶解度不變，故B不正確；C、實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因?yàn)榧尤肓巳軇?，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因?yàn)橐抑械娜苜|(zhì)不再溶解，故D正確。故選B。12、B【解析】

“3-硝基丙酸”（化學(xué)式：C3H5NO4）中碳、氫、氮、氧質(zhì)量比為：（12×3）：5：14：（16×4）=36：5：14：64，所以氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)居于第三，為②。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)（2）硫+氧氣二氧化硫；化合反應(yīng)（3）磷+氧氣五氧化二磷；化合反應(yīng)（4）碳+氧氣二氧化碳：化合反應(yīng)【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室一般用高錳酸鉀或氯酸鉀或過氧化氫分解制取氧氣；一種物質(zhì)生成二種或三種，為分解反應(yīng)；（2）硫燃燒生成的二氧化硫有刺激性氣味；二種物質(zhì)生成一種，為化合反應(yīng)；（3）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；二種物質(zhì)生成一種，為化合反應(yīng)；（4）使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，那么反應(yīng)為碳的燃燒；二種物質(zhì)生成一種，為化合反應(yīng)；考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)14、由紅色變成銀白色水和氧氣回收再利用【解析】

（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵＞銅，所以鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為；銅為紅色固體，“銀”顏色為銀白色，所以是顏色由紅色變?yōu)殂y白色；（2）鐵生銹需要同時(shí)接觸氧氣和水，此處未生銹，說明鐵與氧氣和水沒有接觸；（3）金屬制品可以通過回收再利用，重新被使用。15、346四Na2Se【解析】

（1）元素符號(hào)前面的數(shù)字是原子序數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)。故m=34，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故n=34-28=6；（2）硒元素的原子有4個(gè)電子層，屬第四周期；硒元素的原子的最外層電子數(shù)為6，易得到2個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，顯-2價(jià)；鈉元素顯+1價(jià)，根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，可知硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se。16、ba等于【解析】

（1）從t1℃到t2℃的變化過程中，一直處于飽和狀態(tài)的是b的溶液，因?yàn)樗臒撞坑泄腆w沒有溶解；故答案為b；（2）從升高溫度，固體的變化情況可知，a的溶解度隨溫度的升高而增大，所以M是a，N是b；故答案為a；（3）t1℃時(shí)，a的溶解度等于b的溶解度，故a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于b物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故答案為等于。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶AD2KClO32KCl+3O2↑c(diǎn)C隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【解析】

（1）裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶；故填：集氣瓶（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；故填：AD；2