湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)雅實(shí)、西雅、雅洋2024屆中考二模化學(xué)試題含解析

湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)雅實(shí)、西雅、雅洋2024屆中考二?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個(gè)月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A．鐵元素的原子序數(shù)為26 B．鐵元素在地殼中含量排第四位C．鐵元素屬于金屬元素 D．鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.852．下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳3．面粉加工廠應(yīng)張貼的安全標(biāo)志是A． B． C． D．4．如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸C．硝酸銨和水 D．氫氧化鈉和水5．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，因此帶電的粒子一定是離子D．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素6．如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒B．每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D．化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化7．下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中正確的是()A．鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗B．可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液C．焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低，常用來(lái)焊接金屬D．鋼因?yàn)楸壬F的含碳量高，所以應(yīng)用范圍更廣8．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B．NH4NO3溶解過(guò)程中吸熱，溶液溫度降低C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體D．25℃時(shí)，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等9．如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A．向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B．向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D．兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳10．下列生活中現(xiàn)象屬于物理變化的是A．燒制陶器B．黃豆釀成醬油C．活性炭使紅墨水褪色D．削開的蘋果變色了二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．一定質(zhì)量的丙烷（C3H8）在不充足的氧氣中燃燒，丙烷完全反應(yīng)后，生成物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為20.8g，其中水的質(zhì)量為10.8g則參加反應(yīng)的丙烷的質(zhì)量為_____g：寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液，通過(guò)計(jì)算回答下列有關(guān)問題：（1）若用該溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？____（寫出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程）（2）當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后，Na2CO3還會(huì)繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請(qǐng)?jiān)谌鐖D畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____（3）現(xiàn)有三種溶液：①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過(guò)量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液，分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng)，需要的硫酸的質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”），原因是_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題。春天公園里滿園飄香。稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因。14．近年來(lái)，我市積極探索建立適合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系，僅南陵縣今年就有五萬(wàn)余農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)?！皽y(cè)土配方施肥”包括測(cè)土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個(gè)環(huán)節(jié)，就是通過(guò)土壤測(cè)試，摸清肥力狀況，遵循作物需肥規(guī)律，建立科學(xué)施肥體系，提出施肥配方，組織企業(yè)按方生產(chǎn)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用。農(nóng)技人員測(cè)得某農(nóng)戶稻田土壤的pH為7.8，該土壤為________(填“酸性”或“堿性”)。還測(cè)得土壤中缺氮和鉀，準(zhǔn)備分步實(shí)施用碳酸氫銨和硫酸鉀，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)____________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。【實(shí)驗(yàn)】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：除水外，反應(yīng)后溶液中含有哪些物質(zhì)？【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問大家提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______。【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒有______。為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案方案一：測(cè)溶液pH方案二：滴加碳酸鈉溶液方案三：向溶液中加入銅片實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡冒出實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】寫出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想______是正確的?！驹u(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上面表格中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_______________________。（說(shuō)出其中一個(gè)即可）實(shí)驗(yàn)中若用氯化鋇溶液來(lái)進(jìn)行現(xiàn)象分析，能否得出確切的結(jié)論？___為什么？___16．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能，可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋，可采用的方法是____?，F(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫完整：加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無(wú)明顯現(xiàn)象。A是____溶液,B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液_____。方案3試劑X……寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。在鑒別物質(zhì)時(shí)，要先分析物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?，必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。完成方案3，請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X____。（填序號(hào)）①酚酞溶液②pH試紙③鎂④氧化銅⑤稀硝酸⑥氫氧化銅⑦氯化鎂溶液⑧硝酸鋇溶液小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：溶液C和溶液D混合，可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況：①有沉淀產(chǎn)生時(shí)，寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。②有氣泡冒出時(shí)，可通過(guò)現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是____。③無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí)，混合物E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為26，故A正確；B、由元素周期表中的一格不能推測(cè)該元素在地殼中含量排第四位，故B不正確；C、該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，故C正確；D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對(duì)原子質(zhì)量，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，故D正確。故選B。2、A【解析】

A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯(cuò)誤；C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，反應(yīng)會(huì)漸漸停止，故C錯(cuò)誤；D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮?dú)獾?，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法，是解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】

可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵，要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志，面粉加工廠無(wú)需張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中所示標(biāo)志是中國(guó)環(huán)境標(biāo)志，面粉加工廠無(wú)需張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、圖中所示標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，是加油站、油庫(kù)、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標(biāo)志，故選項(xiàng)正確。D、圖中所示標(biāo)志是中國(guó)節(jié)能標(biāo)志，面粉加工廠無(wú)需張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4、C【解析】

若U形管內(nèi)液面a低于b，則廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱，由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶?jī)?nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，導(dǎo)致液面a低于b，據(jù)此分析解題。【詳解】A、生石灰和水反應(yīng)，放出大量的熱，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；C、硝酸銨和水溶解，吸熱，不符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；D、氫氧化鈉和水溶液，放出大量的人，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：溶解過(guò)程中，也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱，硝酸銨溶解吸熱，氯化鈉溶解溫度變化不大。5、A【解析】A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的，因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒，錯(cuò)誤；C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，錯(cuò)誤；D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素，如一個(gè)氨氣分子和一個(gè)水分子的質(zhì)子數(shù)都是10，但不屬于同種元素，錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】試題分析：化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒，A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化，分子數(shù)可能會(huì)變，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程7、C【解析】A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗，以免刮掉保護(hù)膜；B．波爾多液的主要成分是硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，使藥效降低；C．焊錫（錫鉛合金），合金的熔點(diǎn)低，可用來(lái)焊接金屬；D．鋼因?yàn)楸壬F的含碳量低，鋼的性質(zhì)與生鐵不同，比生鐵有很多優(yōu)良的性能，所以應(yīng)用范圍更廣；選C8、C【解析】試題分析：A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，故A說(shuō)法正確；B、NH4NO3溶解過(guò)程中吸熱，溶液溫度降低，故B說(shuō)法正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，故C錯(cuò)；D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定相等，如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是不飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定不相等，故D說(shuō)法正確。故選C?？键c(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算9、C【解析】

A、碳酸鈉溶液顯堿性，因此初始時(shí)的pH應(yīng)大于7，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定，因此，三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、開始加入氫氧化鈉時(shí)，消耗原溶液中的硫酸，無(wú)沉淀，故開始沉淀質(zhì)量為0，當(dāng)硫酸被消耗完后，氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故沉淀質(zhì)量在某一時(shí)刻增加，當(dāng)硫酸銅被消耗完以后，沉淀質(zhì)量便不再改變，選項(xiàng)C正確；D、過(guò)氧化氫溶液用量相同，無(wú)論是否加入催化劑，最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同，圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

A、燒制陶器過(guò)程中，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黃豆釀成醬油，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭使紅墨水褪色，屬于物理吸附，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、削開的蘋果變色了，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、6.6【解析】

生成的水的質(zhì)量為10.8g，則水中氫元素的質(zhì)量為10.8g×（）=1.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，則丙烷中氫元素的質(zhì)量為1.2g，則丙烷的質(zhì)量為1.2g÷（）=6.6g；丙烷完全反應(yīng)后，生成物CO、CO2、H2O，化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】

（1）100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量＝100g×8%＝8g（2）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y，碳酸氫鈉的質(zhì)量為z，和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，可得關(guān)系式為：x＝10.6gy＝4.4gz＝16.8ga＝4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線，起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)（8.8，16.8）。如圖：（3）三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒，可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為（1）10.6g；（2）；（3）相等；三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）它們水溶液里的陽(yáng)離子全部是氫離子【解析】

（1）春天公園里滿園飄香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。（2）稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兯芤豪锏年?yáng)離子全部是氫離子。故答案為（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）它們水溶液里的陽(yáng)離子全部是氫離子。14、堿性取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒有刺激性氣味的是硫酸鉀【解析】

（1）pH＜7呈酸性，pH=7呈中性，pH＞7呈堿性，該土壤的pH為7.8＞7，所以土壤呈堿性；（2）加入少量熟石灰粉末，混合研磨能夠嗅到氨味，說(shuō)明該化肥中含有銨根離子，故答案：取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒有刺激性氣味的是硫酸鉀．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、四NaOHNa2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑二pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中測(cè)溶液pH、銅片不能和稀硫酸反應(yīng)且沒有明顯現(xiàn)象否Na2SO4、H2SO4和BaCl2都反應(yīng)【解析】【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，酸或堿可能過(guò)量，當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí)，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉，故猜想四為氫氧化鈉和硫酸鈉，酸堿過(guò)量，但不能同時(shí)過(guò)量，因?yàn)樗釅A不能共存，會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，故猜想四不合理；【實(shí)驗(yàn)探究】（1）氫氧化鈉能使無(wú)色酚酞試液變紅色，因此溶液中滴加幾滴酚酞溶液，無(wú)明顯變化，說(shuō)明溶液中一定沒有氫氧化鈉；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】溶液中有硫酸，滴加碳酸鈉后，碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO