2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)
2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆山東省青島市第十六中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾CCO2CO在氧氣中點(diǎn)燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D2.某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是()A.+4B.+3C.+2D.+53.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)B.廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣C.用干粉滅火器來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火D.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸4.針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理,以防變質(zhì).該氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳5.金屬是人類(lèi)使用的重要的一類(lèi)物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.鐵是人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,至今在世界金屬產(chǎn)量中也排第一位B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質(zhì)很不活潑C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,自然界中沒(méi)有單質(zhì)形式存在的鈉D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵6.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲<乙D.t3℃時(shí),將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%8.中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源9.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾?、谟描傆薪饎偸牟AУ恫貌AБ塾蒙易魇称犯稍飫龠M(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,做燈火實(shí)驗(yàn)②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對(duì)不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D10.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.1個(gè)乙分子中有3個(gè)原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機(jī)物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:111.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?2.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣13.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.熟石灰可用來(lái)改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣﹣﹣氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬14.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.226 B.88 C.138 D.3115.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會(huì)變紅色D.點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時(shí)上的水珠流來(lái)流去。請(qǐng)閱讀信息后回答:金屬鎵_____(填物理性質(zhì));鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________;鎵的氧化物的化學(xué)式______________;氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨的工藝流程圖如圖1:空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____。寫(xiě)出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式______。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí),則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為_(kāi)_____,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過(guò)導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有______作用。將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái),常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在______.。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點(diǎn)-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃A-252℃≤t<-33.5℃B-252℃≤t<-195.8℃C-195.8℃≤t<-33.5℃該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是______。實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的______(填字母代號(hào)),用D裝置收集氨氣時(shí),證明氨氣集滿常用______試紙放在______導(dǎo)管口(填“a”或“b”)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,上述裝置中可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是______(填字母代號(hào))18.(8分)某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行了去除,流程如圖1(1)操作圖③的名稱(chēng)是_________:操作④是蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是_________;(2)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因一定有_________(填序號(hào))A量取水時(shí)俯視讀數(shù)B稱(chēng)量時(shí)精鹽與砝碼放反了C量取水時(shí)仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出(3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理如圖2:友情提示:氫氧化鎂不溶于水①白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)________②溶液Ⅱ蒸發(fā)結(jié)晶的目的是除去_________(填物質(zhì)的化學(xué)式)③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)在復(fù)習(xí)中和反應(yīng)知識(shí)時(shí)思考,除了通過(guò)酚酞變色說(shuō)明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。方案一:測(cè)定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。(實(shí)驗(yàn)探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=1.(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中__________過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=2.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).你同意這種說(shuō)法嗎?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖1所示。同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是_______________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)圖中曲線判斷大約____________秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng)。(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過(guò)測(cè)定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理,理由是______________。(實(shí)驗(yàn)拓展)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________,你的改進(jìn)方法是___________,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):______________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng),過(guò)濾,故B正確;CCO在氧氣中點(diǎn)燃,一氧化碳量很少,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯(cuò)誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥,故D正確。點(diǎn)睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng)。2、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0,氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。3、B【解析】

A、鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn),故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開(kāi)抽油煙機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤。C、用干粉滅火器來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火,故C正確。D、面粉具有可燃性,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸,故D正確。故選B。4、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%,因此空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來(lái)作保護(hù)氣。故選A。5、A【解析】

A.銅是人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,故錯(cuò)誤,符合題意;B.“真金不怕火煉”,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,故正確,不符合題意;C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡匀唤缰袥](méi)有單質(zhì)形式存在的鈉,正確,不符合題意;D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是鐵和氧氣反應(yīng)生成了黑色的四氧化三鐵,故正確,不符合題意;故選:A。6、D【解析】

A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來(lái)的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來(lái)的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來(lái)的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學(xué)變化(燃燒)的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的,是化學(xué)性質(zhì)。故選D。7、C【解析】

A、t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)A正確;B、在溶劑質(zhì)量不變時(shí),增加溶質(zhì)至不能再溶,不飽和溶液就變成飽和溶液,這是最可靠的方法,如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出,不飽和溶液也就變成飽和溶液,所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液,選項(xiàng)B正確;C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以析出固體的質(zhì)量應(yīng)該是甲>乙,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】等質(zhì)量的飽和溶液降溫析出晶體,溶解度變化大,析出晶體就多。飽和溶液中加入溶劑得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是:原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與加水后所得溶液的質(zhì)量之比,在此過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有變化,溶液質(zhì)量增加。8、C【解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對(duì)空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯(cuò)誤;B、減少使用含鉛汽油會(huì)減少鉛對(duì)大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯(cuò)誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒(méi)有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】

A、碘的缺乏會(huì)導(dǎo)致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應(yīng)。故A選項(xiàng)正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、②編制元素周期表的科學(xué)家是門(mén)捷列夫,不是拉瓦錫,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。10、A【解析】

A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,所以一個(gè)二氧化氮分子中含有3個(gè)原子核,選項(xiàng)正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機(jī)物——甲烷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,歸為無(wú)機(jī)物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。11、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮?dú)?、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物??諝獾奈廴疚锇ㄓ泻怏w和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。12、B【解析】

在pH=1的溶液中大量的氫離子。A.CO32-和氫離子不共存,錯(cuò)誤;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氫離子間不會(huì)結(jié)合生成沉淀、氣體、或水,能共存,正確;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】不共存就是指離子間能相互結(jié)合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。13、D【解析】

A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來(lái)改良酸性土壤,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以可以作保護(hù)氣,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng),可以作食品保鮮劑,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、金剛石硬度大,可以用來(lái)切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。14、C【解析】試題分析:在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點(diǎn):相對(duì)原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)15、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,錯(cuò)誤;C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鎵是一種熔點(diǎn)較低的金屬3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】

(1)鎵是一種熔點(diǎn)較低的金屬,(2)一種結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故可求得x=3;(3)有原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,化合物中鎵元素的化合價(jià)是+3價(jià),故氧化物的化學(xué)式為Ga2O3(4)GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)GaN和HCl,反應(yīng)方程式為GaCl3+NH3GaN+3HCl三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、78%干燥氣體A氮?dú)夂蜌錃釧濕潤(rùn)的紅色石蕊bC【解析】

氮?dú)夂蜌錃庠诖呋瘎┖透邷馗邏合律砂睔?,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物加熱生成硫酸鈣和水和氨氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。(2)N2、H2在催化作用和高溫高壓下反應(yīng)生成NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí),則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過(guò)導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有干燥氣體作用。(3)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái),常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在A。(4)由流程如可知,該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氮?dú)夂蜌錃狻#?)實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物生成硫酸鈣和水和氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式,實(shí)驗(yàn)室制取需要加熱,該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的A,用D裝置收集氨氣時(shí),氨氣密度比空氣密度小,氨氣要短進(jìn)長(zhǎng)出,故證明氨氣集滿常用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在b導(dǎo)管口。(6)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,制取二氧化碳在常溫下進(jìn)行,且要控制反應(yīng)速率,故可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是C?!军c(diǎn)睛】氨氣密度比空氣小,且易溶于水,用向下排空氣法收集。18、過(guò)濾氯化鈉的溶解度受溫度影響不大CMg(OH)2H2O、HCl大于【解析】

氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水?!驹斀狻浚?)操作圖③是將固體和液體分離,故名稱(chēng)是過(guò)濾,溶解度受溫度影響較小的固體,提純方法是蒸發(fā)結(jié)晶,操作④是蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是氯化鈉的溶解度受溫度影響不大。(2)A、量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際液體體積偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A不正確;B、稱(chēng)量時(shí)精鹽與砝碼放反了,如果用了游碼,則精鹽質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。蝗绻麤](méi)有用游碼,則精鹽質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B不正確;C、量取水時(shí)仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際液體體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論