Unit 4 Extended reading 高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第二冊

Unit4ExpandedReadingDivedeeperintotheconceptscoveredinUnit4withthisexpandedreadingmaterial.Exploreadditionalperspectivesandgainamorecomprehensiveunderstandingofthekeytopics.byJerryTurnersnull課程目標(biāo)掌握核心知識通過學(xué)習(xí)本單元的三篇文章,學(xué)生能夠全面理解相關(guān)的核心概念和知識點(diǎn)。提升語言能力訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解、詞匯運(yùn)用和語法分析等綜合語言技能。培養(yǎng)批判思維激發(fā)學(xué)生對文章主題的深入思考,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題的能力。單元背景這個(gè)單元是本課程的拓展部分，旨在讓學(xué)生深入了解課程的相關(guān)主題。通過閱讀三篇不同的英文文章,學(xué)生將有機(jī)會接觸更廣泛的觀點(diǎn)和見解,從而拓寬視野,提高英語讀寫能力。文本一：好奇心的重要性好奇心是人類最寶貴的品質(zhì)之一。它驅(qū)使我們探索未知,學(xué)習(xí)新事物,改變觀念,拓展視野。只有保持對世界的好奇和探索欲望,我們才能不斷成長,發(fā)現(xiàn)生活的無窮樂趣。文本一導(dǎo)讀本文探討了好奇心的重要性,作者從多個(gè)角度闡述了為什么保持好奇心對個(gè)人和社會發(fā)展至關(guān)重要。作者引用了大量案例和研究結(jié)果,深入分析了好奇心如何促進(jìn)創(chuàng)新、提升學(xué)習(xí)能力以及培養(yǎng)同理心。文章還指出,在一個(gè)日新月異的世界里,保持開放的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度對個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。文本一主要內(nèi)容文本一深入探討了好奇心的重要性。作者指出,好奇心不僅推動(dòng)了人類的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),也是理解世界和自我成長的關(guān)鍵。好奇心能激發(fā)我們主動(dòng)學(xué)習(xí),探索未知,突破舒適區(qū),從而獲得新的見解和突破。同時(shí),擁有開放的心態(tài)和持續(xù)探索的欲望也有助于我們更好地適應(yīng)變化的世界。文本一重點(diǎn)詞匯探究好奇心是推動(dòng)我們探索未知、發(fā)現(xiàn)新事物的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。它激發(fā)我們不斷提出問題、尋找答案。創(chuàng)新充滿好奇心的人往往能夠跳出現(xiàn)有框框,發(fā)現(xiàn)新的可能性,從而產(chǎn)生創(chuàng)新點(diǎn)子。學(xué)習(xí)對新事物保持好奇心有助于我們更主動(dòng)地學(xué)習(xí),不斷吸收新知識和技能。文本一語法點(diǎn)使用各種時(shí)態(tài)來描述動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間:過去、現(xiàn)在、將來。如"他昨天去了圖書館"、"他現(xiàn)在正在看書"、"明天他會去圖書館"。適當(dāng)使用冠詞a/an和the來表示名詞的確定性和不確定性。如"一本書"、"這本書"。正確使用否定式不/沒有來否定句子。如"他不去圖書館"、"他沒有去圖書館"。文本一理解性練習(xí)問題1作者認(rèn)為好奇心的重要性體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。問題2你認(rèn)為培養(yǎng)和保持好奇心有哪些具體的方法?請?zhí)岢?-3條建議。問題3根據(jù)文章內(nèi)容,如果沒有好奇心,會對個(gè)人和社會產(chǎn)生什么樣的影響?請分析。問題4你認(rèn)為自己目前的好奇心是否足夠?如何進(jìn)一步提高和保持好奇心?請談?wù)勀愕南敕?。文本二：TheMeaningofSuccess成功的定義并非唯一的，每個(gè)人對于成功都有自己獨(dú)特的理解。成功可能意味著事業(yè)的騰飛、財(cái)富的積累,亦或是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想和價(jià)值觀。真正的成功應(yīng)該建立在個(gè)人價(jià)值觀和生活滿足感的基礎(chǔ)之上。生活中追求成功的過程同樣重要,不應(yīng)過于執(zhí)著于結(jié)果。保持好奇心、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能夠在通向成功的路上收獲更多。文本二導(dǎo)讀本文《TheMeaningofSuccess》探討了成功的真正定義。文章提出了一些有趣的觀點(diǎn),例如成功不僅僅是金錢和地位,還包括實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、對他人產(chǎn)生積極影響等。讀者將深入思考何為真正的成功,重新審視自己對成功的認(rèn)知。文本二主要內(nèi)容這篇文章探討了成功的真正含義,遠(yuǎn)超金錢和聲望。作者認(rèn)為,真正的成功在于追求內(nèi)心的滿足感和自我實(shí)現(xiàn),而不是外在的榮譽(yù)和地位。他提出了一個(gè)重要的觀點(diǎn):我們不應(yīng)被社會的評判所束縛,而是要傾聽內(nèi)心的聲音,找到自己的人生目標(biāo)。文章還指出,每個(gè)人對成功的定義都不盡相同,關(guān)鍵是要確定自己真正重視的是什么。有時(shí)候我們會被他人的標(biāo)準(zhǔn)所迷惑,但作者鼓勵(lì)我們要勇敢地追求內(nèi)心的理想和價(jià)值觀,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成就與幸福。文本二重點(diǎn)詞匯關(guān)鍵詞在這篇文章中,有幾個(gè)關(guān)鍵詞需要重點(diǎn)掌握,如"success"、"achievement"、"fulfillment"等,它們都與成功和自我實(shí)現(xiàn)相關(guān)。詞義解釋文章還解釋了一些詞語的具體含義,如"intrinsicmotivation"指的是內(nèi)在動(dòng)力,而"extrinsicmotivation"則指外部激勵(lì)。理解這些概念很重要。思考啟發(fā)這些關(guān)鍵詞不僅需要記住定義,還要思考它們背后的意義和深層次的思想,從而真正理解文章的核心觀點(diǎn)。文本二語法點(diǎn)主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)的使用:文本二中多次出現(xiàn)主動(dòng)式和被動(dòng)式結(jié)構(gòu),展現(xiàn)了英語語法的靈活性。應(yīng)注意主語、動(dòng)詞、賓語的正確搭配。比較級和最高級的使用:文中出現(xiàn)多個(gè)比較級和最高級形式,用于表示不同程度的特征或者比較。應(yīng)準(zhǔn)確使用,避免歧義。復(fù)合句結(jié)構(gòu)的運(yùn)用:文章中有多處復(fù)合句,包括并列句和定語從句,體現(xiàn)了英語語法的豐富多樣。應(yīng)注意從句與主句的銜接,語義關(guān)系的表達(dá)。文本二理解性練習(xí)理解問題1根據(jù)文章內(nèi)容,作者認(rèn)為成功的定義不僅僅局限于物質(zhì)層面,而更多體現(xiàn)在精神層面,如個(gè)人價(jià)值觀、生活狀態(tài)等方面。理解問題2文章強(qiáng)調(diào),成功應(yīng)該由個(gè)人自己定義,而不應(yīng)被外界強(qiáng)加。每個(gè)人對成功的理解和追求都應(yīng)該是獨(dú)特的。理解問題3作者認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求內(nèi)心平靜是比金錢、地位更重要的成功要素。文章鼓勵(lì)讀者重新審視自己的人生目標(biāo)和生活方式。理解問題4文章啟發(fā)讀者思考,成功并非一蹴而就,而是需要持續(xù)的努力和自我反思。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)不斷追求的過程。文本三：TheFutureofWork隨著技術(shù)的快速發(fā)展,工作模式已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。未來,我們將見證更加開放、協(xié)作式的工作環(huán)境,利用現(xiàn)代技術(shù)提高效率和創(chuàng)新能力。這種靈活、連接的工作方式將成為未來工作的主流趨勢。文本三導(dǎo)讀在這一部分中,我們將深入探討未來工作的形態(tài)和發(fā)展方向。通過對前沿科技、人工智能、自動(dòng)化等領(lǐng)域的分析,我們將了解工作形態(tài)將如何發(fā)生變革。我們將探討這些變革對個(gè)人和社會的影響,以及如何應(yīng)對和擁抱這些變革,為我們自己和子孫后代鋪就一條通往美好未來的道路。文本三主要內(nèi)容本文探討了工作未來的趨勢。文中指出,隨著技術(shù)的發(fā)展,許多傳統(tǒng)職業(yè)將面臨自動(dòng)化的挑戰(zhàn)。人工智能和機(jī)器人將取代人類從事一些簡單重復(fù)的工作。但同時(shí),也會出現(xiàn)一些新的工作崗位,需要?jiǎng)?chuàng)新思維和專業(yè)技能。因此,如何適應(yīng)這些變化,保持就業(yè)競爭力,成為當(dāng)下人們所關(guān)注的重要問題。文章建議,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)新技能,提升專業(yè)水平,保持開放的心態(tài)去接受變化。同時(shí),政府和企業(yè)也應(yīng)該為員工的職業(yè)發(fā)展提供更多支持,幫助他們更好地應(yīng)對未來的職場挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能把握住工作革新的機(jī)遇,為美好的未來做好準(zhǔn)備。文本三重點(diǎn)詞匯創(chuàng)新面對未來不確定的發(fā)展,創(chuàng)新能力至關(guān)重要。領(lǐng)悟新思路和新方案,開啟新天地。時(shí)間價(jià)值時(shí)間的利用效率影響工作生產(chǎn)力。學(xué)會合理分配時(shí)間,精準(zhǔn)把握節(jié)奏,提高工作效率。智能技術(shù)數(shù)字化時(shí)代,智能技術(shù)不斷發(fā)展。了解和掌握相關(guān)技能,融合人機(jī)協(xié)作,提高工作質(zhì)量。文本三語法點(diǎn)本文頻繁使用了被動(dòng)語態(tài)來描述觀點(diǎn)和結(jié)論,如"被認(rèn)為"、"被稱為"等。這增強(qiáng)了論點(diǎn)的客觀性和權(quán)威性。文章中大量運(yùn)用了條件句來探討未來可能發(fā)生的情況和變化,如"如果...就會..."的結(jié)構(gòu)。作者善于使用倒裝句突出重點(diǎn)信息,如"特別是..."、"令人擔(dān)憂的是..."等句式。文本三理解性練習(xí)思考問題1根據(jù)文章內(nèi)容,試評述未來工作的三大趨勢。思考問題2你認(rèn)為個(gè)人如何適應(yīng)工作方式的變革?提出兩點(diǎn)建議。討論話題在小組內(nèi)討論未來工作對個(gè)人生活的影響,并就此發(fā)表見解。寫作練習(xí)根據(jù)文章內(nèi)容,撰寫一篇300字左右的短文,闡述你對未來工作的展望。單元