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文檔簡介

學習護理心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)通過寫心得體會,我們可以共享自己的閱歷和教訓,讓他人從中受益,并促進團隊的共同成長。假如你正在寫心得體會,可以看看下面這些范文,或許會給你帶來一些靈感。

護理學習心得體會

隨著鉆井任務的困難、多樣化趨勢,為使崗位員工增加井控素養(yǎng)和井控平安意識,豐富提高井控學問和操作技能,公司領(lǐng)導為我們組織了集體井控培訓。這次井控培訓地點設(shè)在xxxxxx,聘請xx鉆探井控專家xx及xx海外專家xxx對我們進行雙語培訓。

作為一名現(xiàn)場技術(shù)人員深知井控培訓的重要性,了解井控與工程地質(zhì)設(shè)計以及平安施工的莫大聯(lián)系,所以在每一堂井控課上我都集中精力,仔細做好筆記。紹老師從井控的相關(guān)概念到井下各種壓力的相互關(guān)系,再到井控設(shè)計都做了具體的講解;從溢流、關(guān)井、井內(nèi)氣體運移到壓井的詳細工藝再到井控設(shè)備的講解環(huán)環(huán)相扣,細致入微。

井控技術(shù)是保證石油自然氣鉆井平安的關(guān)鍵技術(shù),井控技術(shù)的核心在于立足一次井控:就是是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層裂開壓力(漏失壓力)和套管壓力之間的關(guān)系,使得鉆井過程中地層流體被有效地限制,不發(fā)生溢流和井漏、平安、快速地完成鉆井作業(yè),。二次井控關(guān)鍵在于早發(fā)覺早處理,溢流的及早發(fā)覺與處理是做好井控的關(guān)鍵工作。發(fā)覺溢流最快時間啟動關(guān)井程序,避開出現(xiàn)二次井控失敗,釀成重大井噴事故。

井控設(shè)備以下幾部分組成:

1、鉆井井口(又稱防噴裝置,包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等);

2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等);

3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等);

4、監(jiān)測和預報地層壓力的井控儀器儀表;

5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設(shè)備;

7、用于開關(guān)防噴器和液動放噴閥的防噴器限制系統(tǒng)。

壓井方法主要講解的是常規(guī)壓井方法:司鉆法壓井和工程師法壓井。課上重點講解了司鉆法壓井,并在模擬器上模擬司鉆法壓井的全部步驟。在學的同事都獨立完成了壓井操作。我和同事還嘗試全英文壓井操作,效果很好,受益匪淺。

最終我們都已優(yōu)異的成果通過了結(jié)業(yè)考試,順當拿到井控合格證書。

通過這次井控培訓,我們不光在井控的學問上收獲頗多,更重要的是:增加井控全局意識,樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念,各個崗位要在在井控工作上要形成共識,從設(shè)計到施工再到處理,哪個崗位發(fā)生問題就可能導致事故;增加我們的災難意識,樹立井噴失控是災難性事故,而且是責任事故的觀念。我們肯定要提高對井噴危害性的相識,增加崗位責任心,深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓,做到防患于未然;增加井控平安意識,樹立井噴是可以預防、失控是可以避開的觀念,應急反應速度快,規(guī)章制度貫徹好,執(zhí)行措施不馬虎,平安教化深化就可以避開一切井控事故。

回到實際工作中,我們要從今次井控培訓中持續(xù)吸取養(yǎng)分,從鉆井地質(zhì)設(shè)計抓起,從井控設(shè)備抓起,從現(xiàn)場規(guī)范施工抓起,從點點滴滴的工作抓起,讓每一個環(huán)節(jié)都重視起鉆井井控,保證安平安全鉆井。

學習護理的心得體會

1、護理帶教老師要求具有教學責任和使命感,具有勝任護理教學崗位的綜合實力,擅長利用教學閱歷,終身學習,在教學活動中有創(chuàng)新意識和實力,要有同理心、接納和敬重學生。

2、帶教老師對護理實習生既“管”又“理”,“管”是指強制的外在的監(jiān)管,“理”是培育學生的自覺性、主子翁意識,對內(nèi)在的培育。

3、帶教過程中注意引導和開發(fā)學生的`實力,護士長排班時明的確習生分管床位,運用整體護理的方式實施程序帶教。

4、自己的潛能其實比自己想象的大的多,思想有多遠,路才能走多遠。

護理學習心得體會

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,護理人員在工作中如長期不接受學習和新的信息,會讓護理工作停滯不前,護理的質(zhì)量也會下降。很榮幸我能參與為期5天的的省腫瘤護理新進展學習班,和來自全省各家醫(yī)院的護理同行相聚溝通溝通。

于3月10月正式起先5天的理論學習,培訓班由資深腫瘤界護理專家講課,使我受益匪淺,詳細內(nèi)容如下:

一、腫瘤患者科學的自我管理對生活質(zhì)量的影響,自我管理在癌癥領(lǐng)域的應用探討起步較晚。由于癌癥病人具有與慢性病病人相像癥狀特征,除了軀體方面的癥狀,還會出現(xiàn)焦慮、煩躁、抑郁等情感精神障礙,因此有必要將自我管理引入癌癥的支持治療領(lǐng)域中。

二、介紹癌痛規(guī)范化治療示范病房標準,讓我深刻理解了癌痛規(guī)范化治療的重要性及詳細要求制度。

三、化療藥物的分類,毒副作用預防及護理措施。加深了我對化療學問的學習,如何正確配置、合理運用、運用中如何更好的進行職業(yè)防護,讓我在以后的臨床工作中能更好的做好患者化療期間的護理。

四、腫瘤護理探討的選題與設(shè)計。依據(jù)腫瘤護理有哪些特點,如何從護理專業(yè)角度管理和干預腫瘤病人,尤其是癌癥患者?如何開展腫瘤護理專業(yè)領(lǐng)域的科研工作?重點應放在哪些問題和人群上等是人們普遍關(guān)注的焦點等方面來進行腫瘤護理探討領(lǐng)域及選題范疇,科研的選題原則有須要性原則、創(chuàng)新性原則、科學性原則、可行性原則、好用性原則。明白了選題的基本程序以及腫瘤護理探討科研設(shè)計。

五、造口病人的康復指導及食管癌手術(shù)前后護理,介紹了國內(nèi)目前已有的??谱o士包括腫瘤??谱o士,而且腫瘤護理是藝術(shù)中的藝術(shù),作為一個腫瘤專業(yè)的護士,你不僅是一名擁有臨床學問和專業(yè)技能的看護著,你還是一名老師、一名聽眾、一名可信耐的人,你要幫助他們度過生活最艱難的時刻,這使我深深感受到肩上的責任重大。

六、腫瘤病人的心理支持、姑息護理及中醫(yī)護理。做好腫瘤病人的心理護理,提高腫瘤病人的生活質(zhì)量,延長病人的生命,是我們持之以恒的任務。

七、腫瘤病人生物治療新進展。腫瘤免疫學揭示人類腫瘤抗原奇妙,豐富了腫瘤抗原加工、呈遞和識別內(nèi)涵。t細胞、nk、dc的探討有了重要進展,細胞過繼免疫治療、細胞因子治療、免疫基因治療,腫瘤疫苗的臨床探討持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。生物療法已顯示與傳統(tǒng)常規(guī)手術(shù)、放療、化療三大療法的互補性。在二十一世紀生物治療必將得到突破性發(fā)展,并成為治療腫瘤的常規(guī)療法。

八、中心靜脈導管維護,介紹了中心靜脈導管維護的現(xiàn)況,解讀《輸液治療實踐護理指南與實施細則》,介紹picc、cvc導管維護及靜脈輸液港維護。這一課對我影響很深,這是我科護士必需要駕馭的原則和以后改進的方法。

此次學習對我來說收獲很大,提升我對腫瘤??谱o理服務新理念,腫瘤??谱o理概念,癌癥患者健康新理念,腫瘤??谱o理服務理念的思索等。假如不出來學習,人就像井底之蛙一樣,只望見自己那一方天空,卻不知道外面的世界已經(jīng)五彩繽紛,特別感謝院領(lǐng)導給我這次學習的機會。

護理學習班心得體會

20xx年即將悄然逝去,在這樣的日子里面我們迎來了護理發(fā)展趨勢與質(zhì)量持續(xù)改進學習班。這次學習主要內(nèi)容是以護理管理為主,每一節(jié)課都是老師們工作閱歷的精髓。而我不是一個管理者,能參以這樣的學習,使我更好的明確自已的定位,促進我在護士崗位上不斷的前進。

學習的內(nèi)容有專業(yè)護士核心實力與??谱o士培育、護理質(zhì)量持續(xù)改進、加強細微環(huán)節(jié)管理,降低護理風險、臨床小講課教學策略與技巧等等,其中陳玉英老師為我們帶來了好消息,明年的`護理競賽是臨床小講課,從現(xiàn)在起先我們要做好充分的打算去迎接競賽。通過張小燕副主任的講課,使我更明白,一個人的價值不是以數(shù)量而是以它的深度來衡量的,勝利者的共同特點,就是能策劃大事,更會關(guān)注小事,抓住生活中的細微環(huán)節(jié)。細微環(huán)節(jié)往往確定成敗,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細微環(huán)節(jié)。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。細微環(huán)節(jié)護理更體現(xiàn)關(guān)愛,南丁格爾曾經(jīng)說過,護理是一門精細的藝術(shù)。作為一名護理人員更是要細中求細,而不是只想著成就大事。

通過學習,使我更了解本專業(yè)的新的理論及觀點,對指導今后工作將起到很好作用。因此我特別感謝院領(lǐng)導和護理部賜予我一個這么好的學習機會,真的感謝你們!

護理學習心得體會

學校的護理專業(yè)的課程相對于其它專業(yè)來說還是比較多的,而學習的學問也比較全面、系統(tǒng),通過各個專業(yè)學科的學習,也讓我從一個對護理一竅不通,到現(xiàn)在基本把握護理學問和對部分學科有自己的看法,我覺得這和學校老師的的栽培和自身的努力是分布開的。由于所設(shè)專業(yè)比較多,所以接下來,我從護理心理學的角度談談的自己的學習心得。

手術(shù)是治療某些疾病的重要手段,許多疾病如:腫瘤、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等,都必需通過手術(shù)才能達到治療的目的,但病人的精神因素也是特別重要的'。因此,手術(shù)病人除了承受疾病的刺痛外,還要經(jīng)驗一些困難的心理活動,如驚慌、焦慮、恐驚擔心、對麻醉師和術(shù)者的期看和信任等。心理學探討證明:疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著肯定的關(guān)系。因此,作為手術(shù)室的一名xxx,必需了解手術(shù)病人的心理狀態(tài),賜予病人適當?shù)男睦碜o理,幫助他們建立起有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài),使其主動地協(xié)作手術(shù)治療,這對手術(shù)的勝利和病人的康復極為有益。

而要把手術(shù)護理學做好,就要仔細學習心理護理學的有關(guān)學問再通過實習的不斷學習,不斷摸索,才能做的更好,在即將到來的實習中,我也將努力學習實際操縱學問,努力進步自己。

護理學習心得體會

xx月xx日、xx日,我有幸與心內(nèi)科吳小勇老師一起參與成都護理學會舉辦的《臨床護理帶教老師培訓班》,在四川華西高校的教室里,領(lǐng)會到一種久違的學習氛圍,開闊了眼界,讓我受益匪淺。

培訓班開幕式由華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授主持,中華護理學會副理事長、華西醫(yī)院博士生導師李繼平教授致開幕詞。此次培訓的老師包括在美國從事護理工作現(xiàn)在在華西醫(yī)院任職的楊洪勤教授、中華護理學會副理事長、華西醫(yī)院博士生導師李繼平教授、國家自然科學基金獲得者張先庚副教授、華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授、成都醫(yī)學院護理系趙小玉教授、華西醫(yī)院臨床護士長等,講授了《中美護生臨床訓練比較》、《護理老師素養(yǎng)建設(shè)與專業(yè)化發(fā)展》、《臨床護理教學的組織》、《護理人員分層級培訓》、《臨床護理探討選題思路暨申報技巧》、《老年護理照護人才培育與實踐》,此外我們還實地觀摩了四川華西高校華西醫(yī)院心內(nèi)科病房的臨床帶教,學習華西醫(yī)院臨床教學方法。

通過這次培訓學習,我學到了很多帶教方面的'學問,同時我也感到了作為一名帶教老師的責任與壓力。如何培育護理人才、實現(xiàn)教學目標?如何促進護理實習生社會化進程?如何提高教學效果、效益及效率?如何將護理實習生培育成有思想、有公德的公民?通過這次培訓學習后,有幾點心得體會與各位帶教老師共享:

1、護理帶教老師要求具有教學責任和使命感,具有勝任護理教學崗位的綜合實力,擅長利用教學閱歷,終身學習,在教學活動中有創(chuàng)新意識和實力,要有同理心、接納和敬重學生。

2、帶教老師對護理實習生既“管”又“理”,“管”是指強制的外在的監(jiān)管,“理”是培育學生的自覺性、主子翁意識,對內(nèi)在的培育。

3、帶教過程中注意引導和開發(fā)學生的實力,護士長排班時明的確習生分管床位,運用整體護理的方式實施程序帶教。

4、自己的潛能其實比自己想象的大的多,思想有多遠,路才能走多遠。

護理學習心得體會

多做事,少說話,表情溫柔,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術(shù)過硬。

怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員我認為我們必需要做到以下幾點:。

3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素養(yǎng);。

5.要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力氣!

隨著人們生活水平的提高對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作而是越來越注意為病人供應全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)切、照看,因此,面對將來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

end。

學習護理的心得體會

一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的起先,打算著實習階段又一個接力。

了解了兒科護理工作的基本狀況后,我起先投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷。或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在廣袤的沙灘上,一陣浪打來,留下多數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對而言是微小的,但我信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,改變快。因此,我們護理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協(xié)作,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教化,病情視察應微小敏銳,發(fā)覺改變剛好通知醫(yī)生,進行救治。

經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理學問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教化,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。

護理學習心得體會

量。我們應當從增加質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護理工作的對象是人,質(zhì)量限制的目標是零缺陷,護理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預先限制行為。當然,由于護理工作瑣碎、困難,受很多客觀因素的影響,所以還要加強同期限制,并定期進行反饋限制。同時在護理質(zhì)量限制的中,要發(fā)揮護士自我限制的能動性。標準和規(guī)章制度再好,護士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參加質(zhì)量限制自覺地依照標準和制度,自己按既定的目標努力工作,對自身行為進行約束和限制。

一、增加質(zhì)量限制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人。

參加質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量限制落實到實處;我們應當實行多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復強化護理質(zhì)量限制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教化,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術(shù)精益求精的無私奉獻精神,增加護理人員事業(yè)心和責任感,同時將質(zhì)量限制結(jié)果落實到科室、個人,將護士各個崗位質(zhì)量同科室目標管理、經(jīng)濟利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量限制體系。

弱環(huán)節(jié),使護士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用主動的看法參加考核,變更過去在質(zhì)量限制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者供應優(yōu)質(zhì)服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程,做到人人參加質(zhì)量限制,使護理質(zhì)量限制結(jié)果達到真正讓患者滿足的效果。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量限制。

除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質(zhì)量檢查,發(fā)覺問題剛好指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量限制小組的作用,隨時對科室護理工作進行質(zhì)控,發(fā)覺問題剛好反饋,提出整改措施,對自己科室護士的工作質(zhì)量先進行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進護理工作質(zhì)量,這樣使護理質(zhì)量限制工作實行定期與不定期相結(jié)合,使護理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量限制反饋。

科室定期開展病人對護理工作滿足-。

度調(diào)查護理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務看法和服務質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題剛好進行總結(jié)探討,分析前因后果,實行有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理限制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋限制、同期限制和反饋限制的各項措施,使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增加服務質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙黾臃召|(zhì)量意識”。護理質(zhì)量限制是醫(yī)院護理管理的永恒主題,患者滿足度才是衡量護理質(zhì)量的重要指標,應把護理質(zhì)量限制定位在是否滿意患者的健康須要上,在質(zhì)量限制中注意持續(xù)質(zhì)量改進,注意評價護理過程和成效,使患者真正從護理質(zhì)量限制中受益,真正享受舒適、平安滿足的護理服務。

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護理學習心得體會

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和平安意識不斷增加。護理質(zhì)量干脆關(guān)系到病人的生命與健康,我收集了護理學習心得體會范文護理學習心得體會范文【一】。

我們護理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護士必須要有憐憫心和一雙情愿工作的手。”實習以后我就深深的體會到這一點真的很重要。

自從我踏進校門的那一刻起我就立志肯定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐性、細心、憐憫心和最重要的責任心!很快,我們就畢業(yè)于校內(nèi),步入了實習崗位。走上實習崗位以后才發(fā)覺護理工作特別重要也特別辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得特別充溢。

護理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責任感。護理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業(yè)是平凡而宏大的。護理事業(yè)是時刻與生命同行的。護理事業(yè)是社會上不行缺少的職業(yè),病人須要我們,社會更須要我們。

我們護士離不開病人,但我們護士更是醫(yī)生密不行分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,同心協(xié)力,一樣對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡樂。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)耘f可以專心去為病人做好每一件我們可以力所能及的事情。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來暖和他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微乎其微的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份敬重,少一份指責;多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責任心細心護理,照看和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照看和關(guān)切父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應當做好的。所以從我做起,從細微環(huán)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我信任我們也會換來病人滿足的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和學問。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最終,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱忱奉獻給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。

有這樣一段話始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門藝術(shù),護士要有一顆憐憫心,要有一雙情愿工作的手,一切要從心做起?!边@是護理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護理工作崗位上感同深受。

在從事護理工作的一年里,我勤奮自學,始終服務于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前打算的心理輔導和腸道打算,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,視察切口,視察輸液量和輸液滴速等等,在驚慌而有序的工作中,我不斷的成進步步,不斷地加強理論學問的學習,在苦中感受著呵護生命的歡樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有苦惱,但在平凡的崗位上我對工作仔細負責,兢兢業(yè)業(yè),熱忱為患者服務,同時也獲得了患者更多的信任和微笑。

護理工作是特別瑣碎的,我認為只有供應了最優(yōu)質(zhì)的護理服務,才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫穿的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護理服務的魅力了,所以在今后的工作中要多學習和駕馭語言藝術(shù)。

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護士,肯定會順應護理發(fā)展的需求,順應醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們宏大的護理事業(yè)奮斗終身。

“三分治療,七分護理。”我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不須要護士的細致關(guān)切和悉心照看呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?!薄白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手。”護士會用她們的愛心,耐性,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑?!?/p>

小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了習以為常,于是對“白大褂”有了一種特別的敬畏。上學后我幻想著成為一名精彩的白衣天使,幻想著自己身著雪白的護士服輕快地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;四周沒有了病痛,只有陽光般絢麗的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,勞碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時間怎樣消逝,護理工作恒久是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給須要照看的病人送去暖和,用我們的誠意去驅(qū)逐病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛熬煎的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去傾聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會酷愛生命和敬重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務為患者供應優(yōu)質(zhì)護理,用我的熱忱去感染病人,化解他們的悲觀心情。我信任微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。

“愛在左,憐憫在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香充滿,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財寶,我們的工作性質(zhì)確定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的傲慢。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的平穩(wěn)和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色調(diào)。

在醫(yī)院里,我走過了純潔的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護齡的我,深知燕尾帽的重量。當我們?yōu)榛颊唿c燃康復之燈的時候,我心情是如此的安靜祥和。

我不是教化家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用好聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普一般通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和平安意識不斷增加。護理質(zhì)量干脆關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護理質(zhì)量管理,不斷提高護理服務質(zhì)量,使病人滿足是護理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務,是醫(yī)院工作的主要目標,也是護理質(zhì)量監(jiān)控人員所探討的重要課題。為了達到這一目標重要手段就是實行有效的護理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的須要,我院護理部已經(jīng)實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質(zhì)控員及護士組成的護理質(zhì)量限制路徑,從而保證了護理平安,提高護理質(zhì)量。我們應當從增加質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護理工作的對象是人,質(zhì)量限制的目標是零缺陷,護理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預先限制行為。當然,由于護理工作瑣碎、困難,受很多客觀因素的影響,所以還要加強同期限制,并定期進行反饋限制。同時在護理質(zhì)量限制的中,要發(fā)揮護士自我限制的能動性。標準和規(guī)章制度再好,護士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參加質(zhì)量限制自覺地依照標準和制度,自己按既定的目標努力工作,對自身行為進行約束和限制。

一、增加質(zhì)量限制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人。

醫(yī)療護理質(zhì)量的凹凸干脆影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種狀況,我們應當不斷健全護理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參加質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量限制落實到實處;我們應當實行多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復強化護理質(zhì)量限制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教化,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術(shù)精益求精的無私奉獻精神,增加護理人員事業(yè)心和責任感,同時將質(zhì)量限制結(jié)果落實到科室、個人,將護士各個崗位質(zhì)量同科室目標管理、經(jīng)濟利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量限制體系。

完善醫(yī)院護理質(zhì)量限制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務,應當充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護士全員參加質(zhì)限制的主動性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細則,駕馭質(zhì)控標準,做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參加管理。護理質(zhì)量限制的最終目標是滿意患者的需求,提高醫(yī)院護理服務水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量限制,針對性地提高護士的基本素養(yǎng),剛好發(fā)覺工作的薄弱環(huán)節(jié),使護士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用主動的看法參加考核,變更過去在質(zhì)量限制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者供應優(yōu)質(zhì)服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程,做到人人參加質(zhì)量限制,使護理質(zhì)量限制結(jié)果達到真正讓患者滿足的效果。

三、

加強環(huán)節(jié)質(zhì)量限制。

除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質(zhì)量檢查,發(fā)覺問題剛好指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量限制小組的作用,隨時對科室護理工作進行質(zhì)控,發(fā)覺問題剛好反饋,提出整改措施,對自己科室護士的工作質(zhì)量先進行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進護理工作質(zhì)量,這樣使護理質(zhì)量限制工作實行定期與不定期相結(jié)合,使護理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量限制反饋。

科室定期開展病人對護理工作滿足度調(diào)查護理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務看法和服務質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題剛好進行。

總結(jié)。

探討,分析前因后果,實行有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理限制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋限制、同期限制和反饋限制的各項措施,使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增加服務質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙黾臃召|(zhì)量意識”。護理質(zhì)量限制是醫(yī)院護理管理的永恒主題,患者滿足度才是衡量護理質(zhì)量的重要指標,應把護理質(zhì)量限制定位在是否滿意患者的健康須要上,在質(zhì)量限制中注意持續(xù)質(zhì)量改進,注意評價護理過程和成效,使患者真正從護理質(zhì)量限制中受益,真正享受舒適、平安滿足的護理服務。,歡迎閱讀。

護理學習心得體會

護士讀書心得體會范文通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于實力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分相識到責任的內(nèi)涵。

每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對摯友,我們都有肯定的責任,千萬不要自以為是而遺忘了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,劇烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最須要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的勝利靠的是成員對團隊的責任感,成員的勝利靠的是彼此的責任感。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必需接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的好處和歡樂。只有仔細履行職責才能讓實力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應當抱以感恩之心去感謝顧客剛好告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。

假如我們每一個人都能夠以主動的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)建出不平凡的業(yè)績。專心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是須要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美妙。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順當?shù)赝瓿梢环莨餐呢熑巍?/p>

假如說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的平安。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一樣認為我們做服務工作的,必需要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細微環(huán)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。2.通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于實力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分相識到責任的內(nèi)涵。

每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對摯友,我們都有肯定的責任,千萬不要自以為是而遺忘了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,劇烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最須要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的勝利靠的是成員對團隊的責任感,成員的勝利靠的是彼此的責任感。

我們不斷完善工作的不足。

假如我們每一個人都能夠以主動的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)建出不平凡的業(yè)績。專心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是須要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美妙。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順當?shù)赝瓿梢环莨餐呢熑巍?/p>

假如說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的平安。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一樣認為我們做服務工作的,必需要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細微環(huán)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。

護理文獻讀后感。

閱讀《護理學理論基捶一書后,頗有感悟,在此想與護理同仁們一同探討。19世紀中期,佛羅倫斯·南丁格爾開創(chuàng)了現(xiàn)代護理的新時代。她出身于一個英國富有家庭,接受過高等教化,有很好的教養(yǎng)。當時的社會,擔當護理工作的多為修女。她們出于愛心和宗教觀念對病人供應一些生活照看和精神勸慰,但缺乏科學的、正規(guī)的護理訓練和教化。此時的南丁格爾相識到護理工作的重要性,不顧父母的反對和阻攔,克服種種困難,沖破當時社會上鄙視護士的觀念,毅然地獻身護理事業(yè)。1854-1856年,克里米亞斗爭中,南丁格爾帶領(lǐng)的護士團改善醫(yī)院的生活環(huán)境、飲食和供水條件,對傷病員進行細心的護理,使傷員死亡率從50%下降到2.2%,首次以無可辯駁的事實向社會證明白護理在醫(yī)療中的重要作用。此后,南丁格爾致力于護理事業(yè)的發(fā)展,開創(chuàng)護理教化事業(yè),撰寫文獻,為推動醫(yī)療護理事業(yè)及公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。她的這種為護理事業(yè)奉獻終身的精神是全部護理工作者的珍貴財寶,對每一位現(xiàn)代護理人來說都是一比厚重的文化遺產(chǎn),須要我們保存并發(fā)揚光大。南丁格爾開創(chuàng)護理學之后,又相繼涌現(xiàn)出一批護理學家,對護理學理論不斷補充和完善。護理學是一門實踐性很強的學科。長期以來,護士憑直覺和閱歷作為實踐的基礎(chǔ),主要進行機械的操作。但隨著社會的發(fā)展,護理目的已經(jīng)擴展到幫助個人、家庭、集體和社會預防疾病,獲得、維持和增進健康。為了擔當這一責任,只憑直覺、習慣和傳統(tǒng)來作出護理確定是遠遠不夠的,必需有一個基于科研成果的理論學問基礎(chǔ),才能更好地相識和說明過去,并預料和限制將來。因此,護理工作者除須要駕馭醫(yī)學學問外,還須要對有關(guān)護理理論和模式進行深化探討。繼南丁格爾提出環(huán)境理論之后,佩皮勞總結(jié)了人際間關(guān)系模式、奧瑞姆提出了自護理論,羅伊提出了適應模式,約翰森提出了行為系統(tǒng)模式,這些護理理論和模式都是對現(xiàn)代護理學的有力補充,護理實踐又一次得到了理論層次的提煉和升華。護理札記內(nèi)容提要:本文中的筆記其用意不在于讓護士們把它作為思索的規(guī)則,并讓她們自己照此去從事護理工作,它也不是告知護士們該如何護理的指南。它僅僅是想給那些從事照看他人健康的婦女一些提示。在英國,每一個女人,或者說至少是絕大部分的女人,在她的一生中都時常地有照看他人健康的經(jīng)驗,不管是照看小孩還是照料病人。換句話說,每一個女人都是護士。日常的衛(wèi)生學問,或者說醫(yī)護的學問,也可以用別的什么詞來表達這個意思,總之它是指怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。這樣的學問是特別重要的。人們已經(jīng)相識到,這樣的學問是每一個人都應當了解和駕馭的,它與醫(yī)療的學問不一樣,后者完全是一種專業(yè)學問。那么,假如說每一個女人在她的人生中時常地要扮演護士的角色,也就是照看他人的健康,那么一位對護理工作比較了解的婦女的閱歷總結(jié),就將是特別重要的也是特別有價值的。我不會裝腔作勢地教她們?nèi)绾巫?,我將要求她們自己教會自己。為此,我想大膽地賜予她們一些建議。

護理札記作者簡介:佛羅倫斯·南丁格爾(florencenightingale),英國人,1820年5月12日生于城的一個富有之家,她的父母以此城的名字為她取名。她從小就常常照看旁邊村莊的病人、殘疾人,并護理她的親屬。她不顧父母的劇烈反對,堅決地選擇了護士工作。她利用到歐洲旅游的機會,了解各地護理工作,并于1851年在凱瑟爾斯威斯醫(yī)院參與了三個月的短期訓練班,她做護士的志向最終實現(xiàn)了。1853年,也在倫敦擔當了婦女醫(yī)院院長。次年,克里米亞斗爭爆發(fā),她受政府的邀請,帶領(lǐng)38名婦女,于1854年10月21日離開倫敦,啟程前往克里米亞。

護理文獻讀后感。

護理類讀書筆記。

人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)斗爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場斗爭一同流傳下來。我們今日所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)舍命奮斗的一生。

這個從六歲起先,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完備。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些驚奇的想象,她常常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充溢了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。最終有一天,她的困惑不解變成了驚惶失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,全部人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的幻想被擊得粉碎,難過得幾乎無望。

在接下來的八年里,她仍舊以令人驚異的堅韌不拔的毅力在爭取著、打算著和安排著。盡管在這期間,她仍舊作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由缺憾和后悔帶來的痛楚,她仍舊有實力想方法駕馭了大量的學問和積累了大量的閱歷。她靜靜地大量閱讀了醫(yī)護責任報告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟識的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她始終在為實現(xiàn)她的志向做打算。

又過了三年,時間最終讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力氣去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要起先翱翔了!南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門??死锩讈喍窢幈l(fā)了,阿爾瑪斗爭打響了。

這個時候,她是自由的、成熟的,國家須要她,特別須要,而且她也習慣于接受吩咐,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在斗爭辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記在熱忱的歡送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。

一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務學問學習作為提高政治信念、思想素養(yǎng)、工作實力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,學習黨的基本學問和有關(guān)政治思想文件、書籍。在學習過程中,留意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的相識實力和思想政治素,始終堅信人應當堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住孤獨,有所為,有所不為。

三、工作實力方面:對工作酷愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有劇烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生當然充溢了喜悅,在經(jīng)驗了一生辛苦勞作,暮年時卻又回來了嬰兒時期,老人的今日或許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最終旅程。同時幫助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫須要仔細負責,看法端正、頭腦清楚。我仔細學習科室文件書寫規(guī)范,仔細書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能)三嚴(肅穆的看法、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四、團結(jié)協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當看法有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)整醫(yī)護患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會做出努力。

經(jīng)過了這幾天的培訓,傾聽了領(lǐng)導的教育和指引,我收益頗多,感受頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、宏大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍圍著“以病人為中心,促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必需具備責任心、細心、扎實的理論學問和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必需具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細微環(huán)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們肯定要嚴格根據(jù)規(guī)章制度,仔細做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

細心在我們的護理工作中也是必不行少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的改變,尤其是危重病人,是須要我們時刻在視察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們肯定要嚴格三查八對,多留意病人的病情改變,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

專業(yè)理論學問和護理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們在讀書期間,具備了肯定的專業(yè)學問,駕馭了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學學問是不斷發(fā)展更新的,這就須要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要擅長總結(jié)歸納,敏捷運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。

避開只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的溝通,為我們的護理工作創(chuàng)建良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他們的康復。

在護患關(guān)系驚慌的狀況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,仔細做好每項護理工作,我們才能遵守法律;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

我們作為新人,在理論上還有許多學問須要學習鞏固加強,在工作上還有許多的不足須要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長、老師們多教育,多指引,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信念的擔心,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希望和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。

附院是一所環(huán)境美麗設(shè)備先進技術(shù)精良融醫(yī)療。

教學。

科研為一體的綜合性醫(yī)院。自11015年建校以來,醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特殊是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務看法第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。

吞棗,對于該學問的不甚了解,就借口說要上廁所,而事實上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去躲避呢?”因此,學習科學學問,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護學問,來不得半點虛假,我們肯定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順當實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?再次走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份勸慰;少了一份擔憂,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了學問,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認仔細真做事,提高自己與人溝通的實力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的訓誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力氣。

在工作的幾年中,漸漸體會到須要不斷的累積自己的護理閱歷,這樣在日常的護理工作中,自然可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到主動的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護患關(guān)系不是一種一般的關(guān)系,它是一種有目標的、須要謹慎執(zhí)行、仔細促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的須要為中心,除了一般生活閱歷等上列因素有影響外,護士的素養(yǎng)、專業(yè)學問和技術(shù)也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關(guān)系上。

為了病員的生命,我們放棄了多少個節(jié)假日和休息天,為了病員的康復,我們又暗自吞下了多少淚水?這一切的一切,外人是不能理解的,只有那些被稱之為“天使”的人,才懂其中的心酸。

總結(jié)以下幾點:

1、面對沖突的時候,學會對事不對人。

2、科室里面肯定有好的好摯友,但是好摯友并不意味著小團伙,不要因摯友而丟失原則。

3、真誠對待全部的人,而不僅僅是摯友。

4、有自己獨立的思想和見解,不必迷信權(quán)威。

5、埋怨雖然能夠緩解心理壓力,但是無助于問題的解決。假如不能變更周遭,就請變更自己。

6、不在背后說別人的壞話,不傳播謠言,不談論科室的是非。

7、愛自己的病人,用真誠的微笑去面對他們。他們雖然不是上帝,但他們終歸是病人。病人須要愛,包括那些無理的病人。

8、理解你的護士長,她們夾在中間很不簡單。

9、靠真本領(lǐng)吃飯,不拉關(guān)系,不拍馬逢迎,阿諛奉承。

10、假如我們期盼公正和公允,那么先從我們自己做起,不向利益低頭,不向強權(quán)低頭,堅持正義。

11、別欺壓實習護士.別把苦活累活全部推給實習護士。

12、工作很累,但肯定要留意休息,千萬別拿自己的健康開玩笑。

13、假如你在醫(yī)院被欺壓了,肯定不要退縮,不要懦弱,學會對欺壓你。

們的人說”不”。

14、假如有一天當了護士長,善待自己的手下,為自己的手下說話。

15、多讀讀書,書可以讓你成熟。

16、多學學法律,它或許可以愛護你.法律雖然不是萬能,但是不懂法律卻是萬萬不能的。

17、把英語學好,它會很有用,尤其對于護士。

18、盡量避開在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。

19、護士站可不是扎堆聊家常的地方,讓自己變得職業(yè)起來,才能獲得別人的敬重。我科的**護士總是微笑的對待病人,用細心和耐性來感動病人。記得有位病人不理解我們的工作,看法總是特別的生硬,總是有這樣那樣的不滿。**來到病房里,微笑著喊病人的的名字,病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護理工作就是這樣平凡而“簡潔”,每天都做好這些看似“簡潔”的工作,那么肯定是不簡潔的人,我們的隊伍肯定是一個不簡潔的群體和團隊。

理論上還有許多學問須要學習鞏固加強,作為新人。工作上還有許多的不足須要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長、老師們多教育,多指引,自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!傾聽了領(lǐng)導的教育和指引,經(jīng)過了這幾天的培訓。收益頗多,感受頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、宏大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍圍著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必需具備責任心、細心、扎實的理論學問和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。生命相托,責任心是每一位護理工作者必需具備的沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責任重于泰山,每一件事情,每一個細微環(huán)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我肯定要嚴格根據(jù)規(guī)章制度,仔細做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不行少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的改變。須要我時刻在視察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我肯定要嚴格三查八對,多留意病人的病情改變,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接-班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間,專業(yè)理論學問和護理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基矗具備了肯定的專業(yè)學問,駕馭了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學學問是不斷發(fā)展更新的這就須要我多學習,多了解臨床護理新進展。要擅長總結(jié)歸納,敏捷運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔憂、膽怯 的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必需接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消退其驚慌焦慮心情。另外,要敬重病人的隱私權(quán),為他康復盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿意他生理須要的同時,也要考慮他情感的須要,愛與歸屬的須要,自尊的須要,自我實現(xiàn)價值的須要。工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。對病人實施護理操作過程中要避開只是生硬機械的完成操作,還要與患者有情感的溝通,為我護理工作創(chuàng)建良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他康復。除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我開展工作是相互關(guān)聯(lián)的只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,護患關(guān)系驚慌的狀況下。仔細做好每項護理工作,才能遵守法律;只有懂法,才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

護理學習心得體會

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和平安意識不斷增加。護理質(zhì)量干脆關(guān)系到病人的生命與健康,我收集了護理學習心得體會范文,歡迎閱讀。護理學習心得體會范文一。

“三分治療,七分護理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不須要護士的細致關(guān)切和悉心照看呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?!薄白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手。”護士會用她們的愛心,耐性,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑?!?/p>

小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了習以為常,于是對“白大褂”有了一種特別的敬畏。上學后我幻想著成為一名精彩的白衣天使,幻想著自己身著雪白的護士服輕快地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;四周沒有了病痛,只有陽光般絢麗的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,勞碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時間怎樣消逝,護理工作恒久是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給須要照看的病人送去暖和,用我們的誠意去驅(qū)逐病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛熬煎的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去傾聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會酷愛生命和敬重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務為患者供應優(yōu)質(zhì)護理,用我的熱忱去感染病人,化解他們的悲觀心情。我信任微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。

“愛在左,憐憫在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香充滿,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財寶,我們的工作性質(zhì)確定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的傲慢。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的平穩(wěn)和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色調(diào)。

在醫(yī)院里,我走過了純潔的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護齡的我,深知燕尾帽的重量。當我們?yōu)榛颊唿c燃康復之燈的時候,我心情是如此的安靜祥和。

我不是教化家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用好聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普一般通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

我們護理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護士必須要有憐憫心和一雙情愿工作的手。”實習以后我就深深的體會到這一點真的很重要。

自從我踏進校門的那一刻起我就立志肯定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐性、細心、憐憫心和最重要的責任心!很快,我們就畢業(yè)于校內(nèi),步入了實習崗位。走上實習崗位以后才發(fā)覺護理工作特別重要也特別辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得特別充溢。

護理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責任感。護理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業(yè)是平凡而宏大的。護理事業(yè)是時刻與生命同行的。護理事業(yè)是社會上不行缺少的職業(yè),病人須要我們,社會更須要我們。

我們護士離不開病人,但我們護士更是醫(yī)生密不行分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,同心協(xié)力,一樣對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡樂。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)耘f可以專心去為病人做好每一件我們可以力所能及的事情。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來暖和他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微乎其微的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份敬重,少一份指責;多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責任心細心護理,照看和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照看和關(guān)切父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應當做好的。所以從我做起,從細微環(huán)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我信任我們也會換來病人滿足的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和學問。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最終,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱忱奉獻給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和平安意識不斷增加。護理質(zhì)量干脆關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護理質(zhì)量管理,不斷提高護理服務質(zhì)量,使病人滿足是護理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務,是醫(yī)院工作的主要目標,也是護理質(zhì)量監(jiān)控人員所探討的重要課題。為了達到這一目標重要手段就是實行有效的護理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的須要,我院護理部已經(jīng)實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質(zhì)控員及護士組成的護理質(zhì)量限制路徑,從而保證了護理平安,提高護理質(zhì)量。我們應當從增加質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護理工作的對象是人,質(zhì)量限制的目標是零缺陷,護理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預先限制行為。當然,由于護理工作瑣碎、困難,受很多客觀因素的影響,所以還要加強同期限制,并定期進行反饋限制。同時在護理質(zhì)量限制的中,要發(fā)揮護士自我限制的能動性。標準和規(guī)章制度再好,護士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參加質(zhì)量限制自覺地依照標準和制度,自己按既定的目標努力工作,對自身行為進行約束和限制。

一、增加質(zhì)量限制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人。

醫(yī)療護理質(zhì)量的凹凸干脆影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種狀況,我們應當不斷健全護理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參加質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量限制落實到實處;我們應當實行多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復強化護理質(zhì)量限制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教化,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術(shù)精益求精的無私奉獻精神,增加護理人員事業(yè)心和責任感,同時將質(zhì)量限制結(jié)果落實到科室、個人,將護士各個崗位質(zhì)量同科室目標管理、經(jīng)濟利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量限制體系。

完善醫(yī)院護理質(zhì)量限制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務,應當充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護士全員參加質(zhì)限制的主動性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細則,駕馭質(zhì)控標準,做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參加管理。護理質(zhì)量限制的最終目標是滿意患者的需求,提高醫(yī)院護理服務水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量限制,針對性地提高護士的基本素養(yǎng),剛好發(fā)覺工作的薄弱環(huán)節(jié),使護士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用主動的看法參加考核,變更過去在質(zhì)量限制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者供應優(yōu)質(zhì)服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程,做到人人參加質(zhì)量限制,使護理質(zhì)量限制結(jié)果達到真正讓患者滿足的效果。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量限制。

除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質(zhì)量檢查,發(fā)覺問題剛好指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量限制小組的作用,隨時對科室護理工作進行質(zhì)控,發(fā)覺問題剛好反饋,提出整改措施,對自己科室護士的工作質(zhì)量先進行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進護理工作質(zhì)量,這樣使護理質(zhì)量限制工作實行定期與不定期相結(jié)合,使護理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量限制反饋。

科室定期開展病人對護理工作滿足度調(diào)查護理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務看法和服務質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題剛好進行總結(jié)探討,分析前因后果,實行有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理限制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋限制、同期限制和反饋限制的各項措施,使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增加服務質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙黾臃召|(zhì)量意識”。護理質(zhì)量限制是醫(yī)院護理管理的永恒主題,患者滿足度才是衡量護理質(zhì)量的重要指標,應把護理質(zhì)量限制定位在是否滿意患者的健康須要上,在質(zhì)量限制中注意持續(xù)質(zhì)量改進,注意評價護理過程和成效,使患者真正從護理質(zhì)量限制中受益,真正享受舒適、平安滿足的護理服務。

護理學習心得體會

20xx年6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下,我們一行6人來到有著北國春城美譽的長春,參與了為期3天的護士長護理管理培訓。應當說,這次培訓使我受益匪淺,給我指明白今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了實力,我也情愿將學習到的新學問與大家共享,并將其充溢到科室的管理工作中,不斷前進!

這3天,我們分別學習了優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵、護士長行政管理的角色與影響、護理崗位與績效管理、護理質(zhì)量持續(xù)改進、限制危機管理、更新理念多措并舉,提升護患滿足度、醫(yī)院文化建設(shè)與護士職業(yè)發(fā)展和建立優(yōu)質(zhì)護理長效機制等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確愛護理質(zhì)量持續(xù)改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護理可以長期推動,最終提升護患滿足度。常??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難服侍,這也不滿足,那也不興奮?;剡^頭我們想一想,許多年前我們能有肉吃就感覺很興奮,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了改變,而假如我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿意病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必定會導致病人不滿足的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護理,轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由埋怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護理才能長期有效推動下去。

給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護理管理者。角色定位不精確,即使非常努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質(zhì)量管理,護理服務管理等護理專業(yè)角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導來發(fā)覺問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)覺工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施詳細解決措施,進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍舊不能解決某一問題時才向上一級的領(lǐng)導部門匯報解決。多數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推動各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的詳細問題。

以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。

學習護理心得體會

護理是一門既充溢挑戰(zhàn)又充溢愛心的職業(yè),它與人們的生活休戚相關(guān),關(guān)乎生命的持續(xù)與質(zhì)量。作為一名護士,在學習護理的過程中,我體會到了學習的重要性和自身的不足。通過對病人的關(guān)切和照看,我感受到了巨大的滿意感,也對護理這個職業(yè)充溢了酷愛。

其次段:學習學問的重要性。

學習護理所需的學問是特別浩大和困難的,它既包括醫(yī)學、生物學等基礎(chǔ)理論,又涉及到護理技術(shù)、人際溝通等實踐技能。在學習過程中,我必需不斷充溢自己的學問儲備,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學習,我漸漸了解到了護理工作的深化意義和影響力。只有通過刻苦學習,才能為患者供應更好的護理服務。

第三段:實踐的重要性及相關(guān)閱歷。

護理是一個實踐性很強的職業(yè),僅僅學習學問是不夠的,更須要在實踐中不斷積累閱歷。在臨床實習的過程中,我經(jīng)驗了各種各樣的狀況,從中領(lǐng)悟到了很多有關(guān)患者護理的重要閱歷。比如,我發(fā)覺關(guān)切患者、賜予安慰和反饋,能夠極大地提升患者的治愈效果。同時,保持耐性和專注,做到細致入微的視察和護理,也是供應高質(zhì)量護理的必要條件。

第四段:團隊合作的重要性及個人體會。

在護理工作中,團隊合作是特別重要的,它能夠提高效率、減輕工作負擔,并且有利于患者的康復。通過與團隊成員緊密協(xié)作,我深刻體會到了

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