讓孩子快樂健康地成長

讓孩子快樂健康地成長全國中小學(xué)生安全事故現(xiàn)狀事故數(shù)量：

中小學(xué)每年非正常死亡在1萬以上，平均每天約有40名學(xué)生死于各種安全事故。事故發(fā)生地點(diǎn)：學(xué)校占51.44%，公共場所占36.32%，自然環(huán)境占10.4%，家里占1.8%。第2頁,共32頁，2024年2月25日，星期天前言目前，校園安全逐漸成為社會的一個(gè)敏感神經(jīng)，作為教師職業(yè)，也逐漸成為高危職業(yè)，各種問責(zé)制、道義的拷問等如同大山讓教師不堪重負(fù)。第3頁,共32頁，2024年2月25日，星期天教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí)，也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。第4頁,共32頁，2024年2月25日，星期天原國務(wù)院副總理李嵐清同志曾講過一段話：“每見到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心疼。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書育人？生命不保，何談教育！”在我們的學(xué)校里，每一個(gè)生命都是美好而鮮活的，我們應(yīng)在思想上高度重視，對他們要高度負(fù)責(zé)！第5頁,共32頁，2024年2月25日，星期天教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線！校園安全是懸在學(xué)校上空的高壓線！第6頁,共32頁，2024年2月25日，星期天人貨車某小學(xué)內(nèi)撞死10歲小學(xué)生

7旬老父獲賠44．7萬元2001年5月，一輛人貨車在深圳布吉某小學(xué)校園內(nèi)撞死10歲學(xué)生方某某。事發(fā)經(jīng)過：2001年5月28日下午4時(shí)許，布吉某小學(xué)第二節(jié)課下課，四年級的小男孩方某來到校園內(nèi)一小商店買雪糕，往回走時(shí)不小心胸卡掉在地上，方某立即低頭去撿胸卡。沒想到，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了。一輛停在操場拐角處的人貨車突然倒車，車尾一下子撞到方某的頭上，方某當(dāng)場死亡。第7頁,共32頁，2024年2月25日，星期天方某的父親已73歲，是東江縱隊(duì)的老戰(zhàn)士，后去香港并移居海外。由于晚年喜得貴子，他放棄國外的居留權(quán)和財(cái)產(chǎn)回國到布吉定居。痛失愛子的老人每天以淚洗面，視力嚴(yán)重下降。方某的母親張輝玲整日精神恍惚，經(jīng)深圳市人民醫(yī)院鑒定為輕度精神病。該小學(xué)在事情發(fā)生后，采取積極主動的態(tài)度，參與方家料理方某的后事，并數(shù)次由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶人前往醫(yī)院探望住院的方某父母，同時(shí)針對學(xué)校的安全管理問題向?qū)W生家長進(jìn)行檢討，表示立即加強(qiáng)校園內(nèi)的安全管理。該校負(fù)責(zé)人在事發(fā)后明確表示學(xué)校愿意承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。后經(jīng)有關(guān)部門的調(diào)解，學(xué)校與方某的父母達(dá)成和解協(xié)議，方某的父母放棄對學(xué)校的追訴權(quán)利，經(jīng)龍崗區(qū)法院確認(rèn)后，予以認(rèn)可。11月13日，龍崗區(qū)法院開庭審理這宗非道路交通事故損害賠償案，依法判決由車輛所在公司承擔(dān)并支付方某父母精神撫慰金40萬元，其他賠償金4.7萬余元。原告和被告當(dāng)庭均未提出上訴。事件結(jié)果第8頁,共32頁，2024年2月25日，星期天小蒙和小陳是某中學(xué)的初一學(xué)生。該中學(xué)是寄宿制學(xué)校,為管理好在校學(xué)生的人身安全,學(xué)校給每位寄宿生都發(fā)放了一本請假本,并對學(xué)生的請假制度、請假程序作出了規(guī)定。其中之一是,學(xué)生請假離校必須有班主任的簽字。2009年5月13日下午,小陳因要回家拿衣服,向班主任陶某請假,老師在請假本上簽字批準(zhǔn),準(zhǔn)假時(shí)間為當(dāng)日17時(shí)10分至18時(shí)10分。小蒙得知小陳被老師批假回家拿衣服后,便要求在老師已簽字批假的小陳的請假本上加上自己的名字。小陳沒有反對。二人隨后來到學(xué)校門衛(wèi)室,準(zhǔn)備出校門。門衛(wèi)邱某檢查他們的請假本時(shí)發(fā)現(xiàn)兩人共用一個(gè)請假本,小蒙便謊稱自己請假本已用完,只得跟小陳共用一本。門衛(wèi)對兩人予以放行。小蒙隨小陳回家拿衣服。在返校途中二人遇見同學(xué)小李,3人決定先不回學(xué)校,到源頭鎮(zhèn)一社會青年家中吃飯。吃完飯,3人在返校途中經(jīng)過一條河時(shí),小蒙說天氣很熱,提議下河洗澡。小陳和小李認(rèn)為天氣有些冷,猶豫后便在河邊洗腳。小蒙獨(dú)自一人走向河中間,結(jié)果意外溺水身亡。學(xué)生私自離校溺水身亡父母狀告學(xué)校敗訴第9頁,共32頁，2024年2月25日，星期天事件結(jié)果向?qū)W校索賠不獲支持小蒙的意外死亡令其父母傷心欲絕。他們認(rèn)為,孩子的死亡與學(xué)校沒有盡到管理義務(wù)有關(guān),學(xué)校應(yīng)承擔(dān)女兒溺水身亡的連帶賠償責(zé)任。于是,他們將學(xué)校告上法庭。法院在查明事實(shí)后認(rèn)為,學(xué)校有對未成年在校讀書的小蒙等進(jìn)行教育、管理、保護(hù)的職責(zé),但未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)并不因此而轉(zhuǎn)移給學(xué)校。小蒙未遵守某中學(xué)規(guī)定的請假程序,擅自在其他同學(xué)的請假本上添上自己的名字,以非正常手段離開學(xué)校,脫離學(xué)校管理；離校后明知下河洗澡會有危險(xiǎn),仍然到危險(xiǎn)水域洗澡,結(jié)果導(dǎo)致溺水身亡。學(xué)校在發(fā)現(xiàn)小蒙無故離校后,對其進(jìn)行了尋找,在得知小蒙溺水后組織人員進(jìn)行了搜救,已盡到自己的職責(zé)。法院遂駁回了小蒙父母的訴求。10周歲以下的孩子都是無民事行為能力人第10頁,共32頁，2024年2月25日，星期天第11頁,共32頁，2024年2月25日，星期天２００８年３月２０日景秀小學(xué)的體育課上，楊先生的女兒婷婷和同學(xué)在硬塑地板籃球場上開展“二人三足跑”接力活動。婷婷不慎摔倒，其后楊先生帶著孩子去醫(yī)院，經(jīng)診斷為右手橈骨小頭骨折，向外側(cè)翻轉(zhuǎn)移位，需要進(jìn)行住院治療。醫(yī)生為婷婷實(shí)施右橈小頭骨折撬撥鋼針內(nèi)固定手術(shù)，并縛石膏繃帶托手。２００８年３月２７日，婷婷出院，為不影響學(xué)習(xí)，右手打著鋼針、縛著石膏繃帶的婷婷仍堅(jiān)持上學(xué)。體育課上受傷家長將學(xué)校告上法庭第12頁,共32頁，2024年2月25日，星期天事件過程家長認(rèn)為：“婷婷是在上課時(shí)間按老師要求做的體育動作，事發(fā)后長達(dá)五個(gè)月右手不能寫字，給學(xué)習(xí)和生活造成了極大影響。學(xué)校以購買商業(yè)保險(xiǎn)為由刻意與孩子和家長保持距離，班主任自掏腰包買鮮花和水果看望婷婷，我兩次發(fā)函給學(xué)校都沒得到及時(shí)反饋，我實(shí)在受不了校方‘冷處理’，才選擇起訴?！保丛拢保等盏谝淮瓮徶?，楊先生認(rèn)為，“婷婷先后花了１４０００元的治療費(fèi)，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。”該案在５月１８日又進(jìn)行了第二次開庭，雙方仍堅(jiān)持各自的觀點(diǎn)，福田法院沒有當(dāng)庭宣判。第13頁,共32頁，2024年2月25日，星期天學(xué)校認(rèn)為：保險(xiǎn)公司賠付校方無過錯(cuò)景秀小學(xué)的吳校長在接受記者采訪時(shí)表示，“‘二人三足跑’屬于教學(xué)大綱核定的體育項(xiàng)目，活動前老師對學(xué)生作了提醒，事發(fā)后班主任代表學(xué)校對學(xué)生做足了安撫工作，校方不存在過錯(cuò)之說。”吳校長告訴記者，由于市政府給全市在校學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn)，孩子在學(xué)校發(fā)生意外后如校方有責(zé)任，就由保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)理賠。“根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定，婷婷的受傷事件中，學(xué)校沒有任何責(zé)任，保險(xiǎn)公司賠付３０％的醫(yī)藥費(fèi)?！钡?4頁,共32頁，2024年2月25日，星期天律師意見廣東深天成律師事務(wù)所的廖圣俊律師經(jīng)手了幾十宗校園傷害案，他向記者表示，家長普遍存在著一種誤區(qū)，認(rèn)為孩子在學(xué)校內(nèi)出事校方就應(yīng)該負(fù)全責(zé)，實(shí)際上，學(xué)校是教育管理人而不是監(jiān)護(hù)人?！爸灰獙W(xué)校無明顯過錯(cuò)，校方就不會負(fù)全責(zé)，還沒有出現(xiàn)過保險(xiǎn)公司全賠的先例?！钡?5頁,共32頁，2024年2月25日，星期天思考：

某周四，學(xué)校教師因臨時(shí)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提前放學(xué)。一名一年級學(xué)生放學(xué)回家路上到水塘洗澡溺水身亡。請問學(xué)校有無責(zé)任。小學(xué)生放學(xué)回家路上溺水身亡學(xué)校有無責(zé)任第16頁,共32頁，2024年2月25日，星期天學(xué)校提前放學(xué)，增加了學(xué)生在回家會路途當(dāng)中的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生因時(shí)間比較充足而從事一些其他活動，增加學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)樣有一定的過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)同其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。律師意見第17頁,共32頁，2024年2月25日，星期天2011年11月23日上午8時(shí)許，坪山科迪技工學(xué)校汽修班一名17歲男孩在體育課前跑步熱身時(shí)猝死。深圳一學(xué)生體育課猝死家屬指責(zé)無校醫(yī)第18頁,共32頁，2024年2月25日，星期天陶先生從同學(xué)處了解到，23日上午第一節(jié)課是體育課，8點(diǎn)17分左右，小陶在做課前熱身運(yùn)動時(shí)，在操場上剛跑了一圈半突然感到身體不適，隨即暈倒在地。事發(fā)后，體育老師馬上抱小陶回一樓教室內(nèi)喂葡萄糖和搶救?！耙粋€(gè)體育老師懂什么急救？而且看到救不過來，他沒有撥打120急救電話，反而是先上報(bào)校務(wù)處。學(xué)校再給附近的醫(yī)院打電話，得知對方?jīng)]有救護(hù)車才撥打120。我兒子當(dāng)時(shí)還有意識，還懂喝水。一直到了上午8點(diǎn)37分，我才接到學(xué)校打來的電話，說兒子出事了。”陶先生認(rèn)為是學(xué)校耽誤了兒子急救的最佳時(shí)間，而且學(xué)校里面沒有設(shè)醫(yī)務(wù)室，也沒有專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，完全是置學(xué)生人身安全于不顧。第19頁,共32頁，2024年2月25日，星期天某日，教師王某讓已下課的學(xué)生劉某為其打開水。劉某在打回開水上樓時(shí)，恰逢學(xué)生石某在學(xué)校樓道的防盜門橫梁上打秋千，石某將暖水瓶碰碎燙傷了劉某的右腿。事發(fā)之后，王某及校方送劉某到醫(yī)院就診。經(jīng)醫(yī)院診斷，劉某右腿熱燙傷3％（深Ⅱ度）。為教師個(gè)人打開水被他人撞翻燙傷案第20頁,共32頁，2024年2月25日，星期天《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定：學(xué)校教師或其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個(gè)人行為或?qū)W生、教師及其他個(gè)人故意實(shí)施的違法犯罪行為，由致害人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本案例中教師讓學(xué)生為其打開水潛在的安全隱患估計(jì)不足，具有過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。評述第21頁,共32頁，2024年2月25日，星期天上午第四節(jié)課，某小學(xué)一年級（１）班學(xué)生在沒有教師在場的情況下做作業(yè)。教師在上課前曾到教室給該班學(xué)生布置作業(yè)，并讓各小組組長維持紀(jì)律。７歲的陳某在寫作業(yè)時(shí)，多次與同桌說話。陳某所在小組組長郭某（７歲）便拿起課本擊打陳某的頭部數(shù)下，致使陳某當(dāng)場昏倒在地。事故發(fā)生后，學(xué)校立即派人把陳某送往醫(yī)院，經(jīng)診斷為癲癇病（擊打行為系誘發(fā)因素）。陳某住院45天，其間花去醫(yī)療費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)7600元。后因賠償問題未達(dá)成協(xié)議，陳某將學(xué)校和郭某及監(jiān)護(hù)人訴至法院。無民事行為能力班干部維持紀(jì)律

造成人身損害學(xué)校承擔(dān)賠償?shù)?2頁,共32頁，2024年2月25日，星期天學(xué)校應(yīng)對教師疏于管理、安排未成年班干部維持課堂紀(jì)律的職務(wù)行為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。郭某是無民事行為能力人，是按教師的指示維持課堂紀(jì)律的，對此造成的后果應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)。受害人陳某雖有違紀(jì)行為，但并不成為他人實(shí)施侵權(quán)的理由，陳某本人沒有責(zé)任?！驹u述】根據(jù)《教師法》第７條規(guī)定，教師有管理學(xué)生的權(quán)利，但這是一種職權(quán)，只能依法行使而不能隨意轉(zhuǎn)讓。教師在上課期間不到課堂維持秩序，應(yīng)告知學(xué)校安排其他教師代管班級，而不能將管理學(xué)生的職責(zé)交給未成年的班干部。審判結(jié)果第23頁,共32頁，2024年2月25日，星期天某小學(xué)二年級的美術(shù)老師李某，要求學(xué)生上手工課時(shí)每人帶一把剪刀，但沒有對學(xué)生所帶剪刀做任何要求。課堂上，李某正在教室的后面指導(dǎo)學(xué)生，坐在教室前面的某甲（8歲）因忘帶剪刀，無法完成李某布置的作業(yè)，于是向同桌的某乙（8歲）借，某乙不借，兩人爭奪起來，不幸，某乙的剪刀扎入某甲的左眼，由于某乙所持的剪刀是既尖又鋒利的張小泉剪刀，結(jié)果導(dǎo)致某甲左眼被摘除。發(fā)生在課堂上的學(xué)生受傷案（1）第24頁,共32頁，2024年2月25日，星期天10歲以下的兒童持剪刀上手工課，比一般課程的危險(xiǎn)度增大，但李某組織手工課時(shí)，沒有盡到必要的注意義務(wù)，既沒有對學(xué)生所攜帶剪刀做特殊要求，譬如，要求學(xué)生攜帶圓頭的手工剪刀，也沒有采取任何措施防止危險(xiǎn)的發(fā)生，對損害的發(fā)生具有主觀過失。分析第25頁,共32頁，2024年2月25日，星期天

王某和陸某是六年級同班同學(xué)。課堂上老師講評數(shù)學(xué)作業(yè)，王某因老師要他訂正作業(yè)，就從自己座位走上講臺拿作業(yè)本，在經(jīng)過前排的陸某身邊時(shí)，陸某伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。當(dāng)時(shí)王某因痛揉了揉眼睛沒在意，回去也沒告訴家人。第二天上課時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)王某頻繁揉眼睛，詢問后得知其左眼被戳的事，但沒有采取任何措施。次日晚，王某家長在家發(fā)現(xiàn)孩子左眼紅腫、流淚，即帶兒子到醫(yī)院。手術(shù)治療后，王某雙眼并發(fā)交感性眼炎，視力急劇下降。法醫(yī)鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.2，且不能矯正，已達(dá)六級傷殘，最終可能導(dǎo)致雙目失明。發(fā)生在課堂上的學(xué)生受傷案（2）第26頁,共32頁，2024年2月25日，星期天本案中，該小學(xué)對事故的發(fā)生并沒有過錯(cuò)，因?yàn)槭虑榘l(fā)生在下課自由活動時(shí)間，且事件的發(fā)生純屬意外。但學(xué)校在知情后善后處理不當(dāng)，存在過錯(cuò)。學(xué)校在王某眼睛被戳事故發(fā)生后的第二天就知曉王某眼睛受傷，卻未及時(shí)將事故告知雙方監(jiān)護(hù)人，也沒有當(dāng)即采取相應(yīng)處理措施，所以，該小學(xué)要承擔(dān)相應(yīng)的過錯(cuò)責(zé)任。分析第27頁,共32頁，2024年2月25日，星期天一個(gè)孩子欺負(fù)別人，被別人踢了一腳，牙齒摔斷，結(jié)果要求學(xué)校、對方家長賠償；一個(gè)孩子下樓時(shí)，被后面推一下，結(jié)