部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)（教學(xué)課件）語(yǔ)文園地六

語(yǔ)文園地六統(tǒng)編版?四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

其實(shí)作批注是一種很好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。

常言道：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。尤其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，特別強(qiáng)調(diào)邊讀邊記邊想，你有哪些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法呢？交流平臺(tái)《天窗》一文中的批注：

自由讀課本中“交流平臺(tái)”中的內(nèi)容。思考：這四段話圍繞作批注講了哪些內(nèi)容？一、一邊閱讀，一邊批注有疑問(wèn)、有啟發(fā)或是寫(xiě)得好的地方是很好的閱讀方法。二、作批注的方法多種多樣，有標(biāo)畫(huà)詞句和寫(xiě)批語(yǔ)等。四、同學(xué)之間互相交流批注，了解別人對(duì)文章的想法，豐富自己對(duì)文章的理解。三、讀完文章，作完批注，再重新讀一下文章和批注，可以加深對(duì)文章的理解。寫(xiě)批注的方法1.找出文中優(yōu)美的成語(yǔ)或詞語(yǔ)，分析其作用。2.找出文中運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法的句子，分析其作用。3.找出重點(diǎn)句子：總起句、過(guò)渡句、中心句，分析其作用。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)

韭jiǔ韭菜

芥jiè芥菜

芹qín芹菜蒜suàn青蒜

識(shí)字加油站椒jiāo辣椒

藕ǒu蓮藕

薯shǔ紅薯芋yù芋頭這些字的共同點(diǎn)是什么？1.都是一種植物，可以做主菜或配菜。2.除了“韭”字，其他字的偏旁都是表示植物的“艸”或“木”。韭jiǔ芥jiè芹qín蒜suàn椒jiāo藕ǒu薯shǔ芋yù討論交流韭：象形字芹：形聲字芋：形聲字芥：形聲字蒜：形聲字藕：形聲字韭jiǔ芥jiè芹qín蒜suàn椒jiāo藕ǒu薯shǔ芋yù拓展延伸象形字：韭的演變打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒

栽跟頭敲邊鼓開(kāi)綠燈碰釘子詞句段運(yùn)用

你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎?

說(shuō)說(shuō)你會(huì)在什么情況下使用它們。比喻沖在前邊帶頭干。比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。打頭陣挑大梁做事或說(shuō)話占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)時(shí)用。指事物第一次出現(xiàn)。占上風(fēng)破天荒比喻失敗或出丑。比喻從旁幫腔、從旁協(xié)助。栽跟頭敲邊鼓比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖?。做事遭到拒絕或受到挫折。開(kāi)綠燈碰釘子1.放過(guò)一次違章操作,等于為十次事故開(kāi)綠燈。選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。2.碰釘子的事在所難免,我們要迎難而上,勇于克服。4.他不再是惹是生非的公子哥,而是個(gè)有戰(zhàn)略思想,能挑大梁的好漢了。3.父愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谌松猩僭愿^。示例：學(xué)以致用選一個(gè)詞語(yǔ)，仿照例子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。生氣

傷心快樂(lè)著急自豪害怕

詞句段運(yùn)用

我們馬上都不說(shuō)話了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕，怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫(xiě)“害怕”:

你有過(guò)“害怕”“生氣”“自豪”“快樂(lè)”“著急”“傷心”的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？先和同桌交流，再選擇你感受最深的一個(gè)詞來(lái)寫(xiě)！討論交流寫(xiě)“傷心”：

爸爸媽媽去外地打工了，她呆呆地坐在門前，雙手抱著蜷曲的腿，淚水止不住地往下流。學(xué)范例寫(xiě)“生氣”：

只見(jiàn)他一手叉腰，一手向前指著，眼里像是蘊(yùn)藏著火似的，可怕極了。學(xué)范例寫(xiě)“自豪”：

頒獎(jiǎng)時(shí)，聽(tīng)到頒獎(jiǎng)嘉賓說(shuō)出他的名字時(shí)，他立刻站了起來(lái)，正了正衣服和紅領(lǐng)巾，然后昂首挺胸，面帶微笑，大踏步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。寫(xiě)“快樂(lè)”：

哥哥接到清華大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，高聲地笑著、叫著，拍著手，從臥室跑到客廳，抱住爸爸親一口，轉(zhuǎn)過(guò)身，抱著媽媽親一口，然后跑過(guò)來(lái)，蹦過(guò)去，活像一只快樂(lè)飛舞的蝴蝶。范例欣賞寫(xiě)“著急”：

媽媽很晚還沒(méi)有回來(lái)，我在客廳里坐臥不安，踱來(lái)踱去，不時(shí)地抬頭看向鐘表，希望媽媽開(kāi)門走進(jìn)來(lái)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。

差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出。

一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。

你知道這些句子的意思嗎？日積月累3.（）趕不上前面的，卻超過(guò)了后面的。這是甘居中游，滿足現(xiàn)狀，不努力進(jìn)取的人安慰自己的話。有時(shí)也用來(lái)勸人要知足。2.（）一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹駿馬拉的車也難追上。指話說(shuō)出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。1.（）指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說(shuō)話不謹(jǐn)慎而招致。我會(huì)在下列括號(hào)里填上正確的成語(yǔ)。比上不足，比下有余病從口入，禍從口出一言既出，駟馬難追學(xué)以致用6.（）一點(diǎn)微小的誤差，結(jié)果就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。5.（）指時(shí)機(jī)難得，必須抓緊。4.（）比喻人或事物各有其長(zhǎng)處和短處。尺有所短，寸有所長(zhǎng)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)差之毫厘，謬以千里

我心儀已久的玩具正在打折出售，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我要趕緊去買。