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《口語(yǔ)交際_演講》導(dǎo)學(xué)案一、進(jìn)修目標(biāo):1.了解演講的定義和特點(diǎn);2.掌握演講的基本因素和技巧;3.提高口頭表達(dá)能力和演講能力;4.培養(yǎng)自大心和溝通能力。二、進(jìn)修內(nèi)容:1.什么是演講?演講是指在大眾場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)方式傳達(dá)信息、觀(guān)點(diǎn)或感情的一種交際行為。演講可以是正式的演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告,也可以是平時(shí)生活中的發(fā)言、演講。2.演講的特點(diǎn):-目標(biāo)性強(qiáng):演講往往有明確的目標(biāo),是為了傳達(dá)某種信息或觀(guān)點(diǎn);-公開(kāi)性強(qiáng):演講是在大眾場(chǎng)合進(jìn)行的,需要面對(duì)聽(tīng)眾;-語(yǔ)言表達(dá)豐富:演講需要運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾,傳達(dá)思想;-邏輯性強(qiáng):演講需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使聽(tīng)眾易于理解。3.演講的基本因素:-主題:演講的中心思想或內(nèi)容;-結(jié)構(gòu):演講需要有清晰的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾;-內(nèi)容:演講內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體、生動(dòng)、有說(shuō)服力;-肢體語(yǔ)言:演講時(shí)要注意肢體語(yǔ)言,增強(qiáng)表現(xiàn)力;-節(jié)奏:演講需要有適當(dāng)?shù)墓?jié)奏感,避免單調(diào)乏味。4.演講的技巧:-開(kāi)場(chǎng)白:開(kāi)場(chǎng)白要引人入勝,吸引聽(tīng)眾注意力;-結(jié)尾語(yǔ):結(jié)尾語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了,留下深刻印象;-語(yǔ)言運(yùn)用:注意用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),避免啰嗦和羅嗦;-配圖:演講中可以適當(dāng)應(yīng)用圖片、PPT等輔助工具,增強(qiáng)表現(xiàn)力;-互動(dòng):與聽(tīng)眾互動(dòng),引導(dǎo)他們思考、參與討論。三、進(jìn)修活動(dòng):1.小組討論:分組討論一個(gè)話(huà)題,并設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)短的演講;2.觀(guān)摩演講:觀(guān)看優(yōu)秀演講視頻,分析其優(yōu)點(diǎn)和不足的地方;3.演講比賽:組織演講比賽,讓學(xué)生展示自己的演講能力;4.個(gè)人練習(xí):每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)短暫的演講稿,并進(jìn)行練習(xí)和改進(jìn)。四、評(píng)判方式:1.演講比賽評(píng)分:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容、表達(dá)、肢體語(yǔ)言等方面;2.互評(píng)和自評(píng):學(xué)生可以互相評(píng)判,也可以自我評(píng)判,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。五、拓展延伸:1.參與校內(nèi)外演講比賽,提升演講技巧和經(jīng)驗(yàn);2.組織演講講座,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演講者分享經(jīng)驗(yàn)和技巧;3.閱讀相關(guān)資料,了解不同類(lèi)型的演講形式和技巧。六、總結(jié)反思:通過(guò)本次進(jìn)修,學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握了演講的基本因素和技巧,提高了口頭表達(dá)能力和演
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