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教學活動設(shè)計大班交朋友《教學活動設(shè)計大班交朋友》篇一教學活動設(shè)計:大班交朋友活動目標:1.認知目標:了解朋友的重要性,知道如何與朋友相處。2.技能目標:學會主動與同伴交流,分享自己的想法和感受。3.情感目標:體驗與朋友相處的快樂,培養(yǎng)團隊合作精神?;顒訙蕚洌?教具:關(guān)于友誼的繪本、朋友間相處的照片或視頻、友誼手鏈材料包、音樂《朋友》。-學具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水。活動過程:1.導入活動:-播放音樂《朋友》,引導幼兒進入活動主題。-展示朋友間相處的照片或視頻,提問:“這些小朋友在做什么?他們看起來開心嗎?”-引出主題:“今天,我們要一起學習如何成為好朋友,分享我們的快樂和煩惱?!?.閱讀繪本:-選擇關(guān)于友誼的繪本,如《我的朋友》,與幼兒一起閱讀。-提問:“故事中的主人公遇到了什么問題?他是怎么解決的?”-討論:“你們有沒有過類似的經(jīng)歷?你們是怎么做的?”3.交流分享:-讓幼兒兩兩一組,互相分享自己的好朋友是誰,為什么喜歡這個朋友。-引導幼兒討論:“和朋友在一起時,你們通常會做什么?”-教師總結(jié):“朋友之間可以互相幫助、分享快樂,當我們不開心時,朋友也會陪伴我們。”4.手工制作:-分發(fā)友誼手鏈材料包,示范如何制作手鏈。-讓幼兒選擇自己喜歡的顏色和圖案,制作手鏈。-鼓勵幼兒將制作的手鏈送給自己的好朋友,并表達感謝和友誼。5.情感升華:-讓幼兒在畫紙上畫出自己和朋友在一起的快樂場景。-引導幼兒用彩筆寫下或畫出對朋友的祝福和想對朋友說的話。-教師總結(jié):“朋友是我們生活中重要的一部分,我們要珍惜和朋友的每一刻?!?.結(jié)束活動:-讓幼兒分享自己的畫作和想對朋友說的話。-教師總結(jié):“今天我們學習了如何更好地與朋友相處,希望你們都能成為更好的朋友。”-播放音樂《朋友》,幼兒手牽手圍成圈,感受友情的溫暖?;顒友由欤?回家后,鼓勵幼兒主動與新朋友交流,分享自己的手鏈故事。-家長與幼兒一起討論如何解決與朋友相處時可能遇到的問題?;顒釉u價:-觀察幼兒在活動中的參與度和互動情況。-通過后續(xù)的日常觀察和交流,了解幼兒是否將所學知識應(yīng)用到實際生活中。注意事項:-確保手工材料的衛(wèi)生和安全。-鼓勵每個幼兒積極參與,表達自己的想法和感受。-對于害羞或內(nèi)向的幼兒,給予更多關(guān)注和鼓勵。通過這個教學活動,幼兒不僅能夠理解朋友的重要性,還能夠?qū)W會如何更好地與朋友相處,培養(yǎng)團隊合作和溝通交流的能力。同時,手工制作友誼手鏈的過程也能夠增強幼兒的動手能力和創(chuàng)造力?!督虒W活動設(shè)計大班交朋友》篇二在大班幼兒教育中,社會交往技能的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。"交朋友"主題活動可以幫助幼兒學習如何與他人建立聯(lián)系,理解友誼的含義,并發(fā)展他們的溝通和合作能力。以下是一個教學活動設(shè)計的示例,適用于大班幼兒。活動名稱:交朋友活動目標:1.認識并理解友誼的含義。2.學習如何與他人進行簡單的交流和合作。3.通過游戲和活動,體驗與他人相處的樂趣。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、表達能力和解決問題的能力。活動準備:-友誼主題的繪本,如《我有友情要出租》、《阿文的小毯子》等。-友誼手鏈材料包(包括彩繩、珠子、小飾品等)。-音樂《朋友》或其他適合的友誼主題歌曲。-友誼樹繪畫材料(大白紙、彩筆、貼紙等)。-交朋友游戲卡和筆。活動過程:1.開場活動:友誼的含義(15分鐘)-教師通過提問引導幼兒思考:"什么是朋友?"、"你為什么需要朋友?"等問題,鼓勵幼兒分享自己的想法。-教師介紹友誼的含義,強調(diào)朋友間的互相幫助、分享和理解。2.故事時間:《我有友情要出租》(20分鐘)-教師講述繪本故事,引導幼兒理解故事中的主角如何通過出租友情來尋找朋友,以及最終如何理解真正的友誼。-提問環(huán)節(jié):"主角為什么出租友情?"、"你覺得真正的朋友應(yīng)該怎樣對待對方?"3.手工制作:友誼手鏈(20分鐘)-教師講解友誼手鏈的制作方法,并展示不同的珠子和飾品。-幼兒選擇自己喜歡的材料,制作手鏈,并在手鏈上寫下或畫上自己的名字。-鼓勵幼兒相互幫助,體驗合作的樂趣。4.音樂游戲:《朋友》(10分鐘)-播放歌曲《朋友》,幼兒跟隨音樂節(jié)奏一起拍手、跳舞。-通過歌詞理解友誼的重要性,感受音樂帶來的快樂。5.友誼樹繪畫(20分鐘)-教師在大白紙上畫一棵友誼樹,幼兒用彩筆在樹上畫上代表自己的葉子。-鼓勵幼兒在葉子上寫上自己的名字,并畫上喜歡的圖案。-教師引導幼兒觀察友誼樹,討論如何讓友誼樹更加茂盛。6.交朋友游戲(15分鐘)-教師分發(fā)交朋友游戲卡,講解游戲規(guī)則。-幼兒在游戲中通過自我介紹、互相提問等方式了解新朋友。-游戲結(jié)束后,讓幼兒分享自己的新朋友是誰,以及他們是如何成為朋友的。7.活動總結(jié)(5分鐘)-教師總結(jié)活動內(nèi)容,強調(diào)友誼的重要性。-鼓勵幼兒在日常生活中主動與他人交往,體驗友誼的快樂?;顒友由欤?家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母分享今天學到的友誼知識,并嘗試與新朋友聯(lián)系。-區(qū)角活動:在班級的閱讀區(qū)放置友誼主題的
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