山西省（朔州地區(qū)）市級(jí)名校2024屆中考一模歷史試題含解析

山西?。ㄋ分莸貐^(qū)）市級(jí)名校2024屆中考一模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．14世紀(jì)前后，西歐各國(guó)萌發(fā)了新的生機(jī)。其在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是A．雇傭關(guān)系的出現(xiàn) B．三角貿(mào)易的開(kāi)始C．墾殖運(yùn)動(dòng)的興起 D．工廠制度的建立2．比較法是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新和法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封形式的改革相比較，他們的共同之處是A．屬于封建性質(zhì)的改革，促進(jìn)本國(guó)封建制度形成 B．實(shí)行無(wú)條件的土地分封C．建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 D．國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種3．歷史上武漢有“九省通衢”之稱,下列內(nèi)容與這座城市沒(méi)有關(guān)系的是()A．江南制造總局 B．漢陽(yáng)鐵廠 C．武漢長(zhǎng)江大橋 D．辛亥革命4．20世紀(jì)30年代，在中國(guó)大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲，這些歌曲所反映的共同時(shí)代主題是：A．歌頌祖國(guó) B．謳歌人民 C．抨擊時(shí)政 D．抗日救亡5．魯迅先生說(shuō)：“始皇想皇帝傳至萬(wàn)世，而偏偏二世而亡，赦免了農(nóng)書(shū)和醫(yī)書(shū)，而秦以前的這一類(lèi)書(shū)，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩。”其中“赦免了農(nóng)書(shū)和醫(yī)書(shū)”所指的歷史事件是（）A．秦始皇下令全國(guó)統(tǒng)一文字 B．秦始皇下令全國(guó)統(tǒng)一度量衡C．秦始皇下令修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城 D．秦始皇發(fā)布焚書(shū)坑儒令6．電視劇《中國(guó)兄弟連》，介紹了一支八路軍和一支國(guó)民黨軍隊(duì)團(tuán)結(jié)合作、共同抗擊日本侵略者的英雄事跡。這種情況應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一歷史事件以后()A．柳條湖事件 B．九一八事變C．西安事變 D．七七事變7．觀察下圖，分析1870年以后世界能源中石油消費(fèi)的比重不斷加大的主要原因是A．蒸汽機(jī)的發(fā)明B．電燈的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)8．第一次世界大戰(zhàn)中，為維護(hù)自己的主權(quán)和獨(dú)立而戰(zhàn)的國(guó)家是A．塞爾維亞B．保加利亞C．英國(guó)D．法國(guó)9．徐中約在《中國(guó)近代史：1600～2000，中國(guó)的奮斗》一書(shū)中寫(xiě)道：他強(qiáng)調(diào)‘計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔’，并要求做到兩者的‘內(nèi)部統(tǒng)一’。直到1992年，他才打破禁忌，公開(kāi)宣稱政府的中心任務(wù)就是建立‘社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)’。”材料中鄧小平“打破禁忌”的論斷A．促成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B．促使城市經(jīng)濟(jì)體制改革C．推動(dòng)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)D．引導(dǎo)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制10．中國(guó)近代史上由南向北的國(guó)民革命和由北向南的解放戰(zhàn)爭(zhēng)都改變了中國(guó)的政治面貌，推進(jìn)了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。下列關(guān)于這兩次革命的表述，正確的是A．使中國(guó)走上了獨(dú)立發(fā)展的道路B．都基本上推翻了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．都屬于民主革命D．都以建立社會(huì)主義為新的目標(biāo)11．下列情景符合1935年英法兩國(guó)生產(chǎn)或生活狀況的有（）①漢姆利用電燈照明②卡爾用筆記本電腦作課件③珍妮在學(xué)校用油印機(jī)印試卷④瑪麗坐在汽車(chē)上用留聲機(jī)播放音樂(lè)A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過(guò)突出貢獻(xiàn)，其活動(dòng)按先后順序排列正確的是①?gòu)堯q出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可?波羅來(lái)華A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．②①④③二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉帶來(lái)落后。要推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局?！薄糯髨?bào)告（1）“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步”，善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2）黨的十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折，中國(guó)打開(kāi)封閉的國(guó)門(mén)，走向世界。請(qǐng)問(wèn)，中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的思想基礎(chǔ)是什么？構(gòu)建對(duì)外開(kāi)放格局的第一步是什么？（3）“在推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局下，我國(guó)中西部不少省份和重點(diǎn)城市紛紛提出要成為對(duì)外開(kāi)放的新高地”。請(qǐng)問(wèn)，內(nèi)地重點(diǎn)城市是何時(shí)開(kāi)放的？結(jié)合對(duì)外開(kāi)放的歷史作用回答，“成為對(duì)外開(kāi)放新高地”可能給西部省份和重點(diǎn)城市帶來(lái)什么益處？14．和平是人類(lèi)的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感，人類(lèi)還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠(yuǎn)離災(zāi)難，世界各國(guó)人民都在傾力而為，通過(guò)各種方式，加強(qiáng)合作減少分歧，從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答關(guān)問(wèn)題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來(lái)，盡快打敗法西斯國(guó)家，給世界帶來(lái)和平，二戰(zhàn)中反法西斯國(guó)家成立了一個(gè)什么組織，形成標(biāo)志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國(guó)主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)？中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請(qǐng)問(wèn)揭開(kāi)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么？中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用？和平來(lái)之不易，作為中學(xué)生，請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見(jiàn)解。15．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí)，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請(qǐng)你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買(mǎi)其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái)，建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)，A正確；BCD與題干無(wú)關(guān)，排除。故選A。2、A【解析】

日本的大化改新和法蘭克王國(guó)的土地分封制都促進(jìn)了本國(guó)封建制度的形成，A正確；法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封的條件是以軍事義務(wù)為條件，B排除；C適用于日本，排除；D符合大化改新的內(nèi)容，排除。故選A。3、A【解析】

本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，江南制造總局是李鴻章在上海創(chuàng)辦的中國(guó)近代最大的兵工廠。江南制造總局與武漢沒(méi)有關(guān)系。因此A符合題意；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢陽(yáng)鐵廠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間張之洞在武漢創(chuàng)辦的。因此B不合題意；武漢長(zhǎng)江大橋是一五計(jì)劃時(shí)期在武漢建立的。因此C不合題意；武昌起義是辛亥革命首義，武昌是武漢三鎮(zhèn)之一。因此D不符合題意。綜上故選A。4、D【解析】

《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，所反映的共同時(shí)代主題是抗日救亡，故D符合題意；歌頌祖國(guó)、謳歌人民、抨擊時(shí)政與《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時(shí)代主題不符，排除ABC。故選D。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。在思想上，實(shí)行“焚書(shū)坑儒”，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書(shū)，其他書(shū)都要燒掉，D項(xiàng)符合題意；ABC不符合題意；故選D。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，七七事變后，國(guó)共開(kāi)始第二次合作，共同抗擊日本侵略者，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；所以答案選D。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“1870年以后”，可知，正值第二次工業(yè)革命時(shí)期，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命時(shí)期內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和交通工具的發(fā)明，導(dǎo)致對(duì)石油的需求量增加，因此進(jìn)行大量開(kāi)采，選項(xiàng)C符合題意；蒸汽機(jī)的發(fā)明與第一次工業(yè)革命相關(guān)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、電燈的發(fā)明與電力相關(guān)；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。8、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是1914年奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)，我們可知，塞爾維亞進(jìn)行的是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，所以答案是A。9、D【解析】

依據(jù)材料“直到1992年，他才打破禁忌，公開(kāi)宣稱政府的中心任務(wù)就是建立‘社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)’”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年鄧小平發(fā)表南方談話，提出社會(huì)主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕，以及計(jì)劃和生產(chǎn)都是經(jīng)濟(jì)手段等論斷，進(jìn)一步解放了人們的思想，使中國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段。1992年召開(kāi)的中共十四大提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?？梢?jiàn)材料中鄧小平“打破禁忌”是引導(dǎo)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，所以D項(xiàng)符合題意；AB項(xiàng)均發(fā)生在1978年底的十一屆三中全會(huì)后，C項(xiàng)出現(xiàn)在1980年前。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)民大革命最終失敗，沒(méi)有使中國(guó)走上了獨(dú)立發(fā)展道路，故A錯(cuò)誤；國(guó)民大革命基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，兩者都基本上推翻了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的舊式統(tǒng)治，故B正確；國(guó)民大革命側(cè)重于民主革命，解放戰(zhàn)爭(zhēng)不是側(cè)重民主革命，故C錯(cuò)誤。國(guó)民大革命以反帝反封建，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo)，并不是以建立社會(huì)主義制度為根本目標(biāo)，故D錯(cuò)誤；故選B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，電燈、油印機(jī)、留聲機(jī)、汽車(chē)都是第二次工業(yè)革命的成果，到1935年都已發(fā)明使用。故①③④符合題意。筆記本電腦是第三次科技革命的成果，到1935年，尚未發(fā)明，故②不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、B【解析】依據(jù)課本所學(xué)，①?gòu)堯q出使西域是西漢時(shí)期，②鑒真東渡是唐朝時(shí)期，③鄭和下西洋是明朝時(shí)期，④馬可?波羅來(lái)華是元朝時(shí)期，根據(jù)時(shí)間順序應(yīng)該是①②④③，故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）新航路開(kāi)辟（2）解放思想、實(shí)事求是；經(jīng)濟(jì)特區(qū)（3）1985年；形成了多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局；引進(jìn)資金、技術(shù)對(duì)周邊起到輻射作用；中國(guó)工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀(jì)實(shí)施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展，如：新航路開(kāi)辟，把歐洲、非洲、亞洲連為一個(gè)整體，歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來(lái)，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線；構(gòu)建對(duì)外開(kāi)放格局的第一步是建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1980年我國(guó)開(kāi)放了深圳。珠海、汕頭。廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局中，內(nèi)地重點(diǎn)城市開(kāi)放是在1985年開(kāi)始開(kāi)放的；“成為對(duì)外開(kāi)放新高地”給西部省份和重點(diǎn)城市帶來(lái)的益處如：中國(guó)對(duì)外開(kāi)放形成了從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開(kāi)放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局；引進(jìn)資金、技術(shù)對(duì)周邊起到輻射作用；中國(guó)工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀(jì)實(shí)施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)等等。14、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國(guó)珍珠港；世界反法西斯聯(lián)盟，“聯(lián)合國(guó)家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）和平來(lái)之不易，談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義等觀點(diǎn)均可?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬(wàn)人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。1941年12月7日，日本發(fā)動(dòng)突然襲擊，偷襲美國(guó)的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊(duì)，第二天，美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)。？為了聯(lián)合起來(lái)，盡快打敗法西斯國(guó)家，1942年，英、美、蘇等26個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，這標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的成立。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調(diào)帝國(guó)主義國(guó)家的之間的矛盾，召開(kāi)了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議。通過(guò)這兩次會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，這兩大陣營(yíng)相對(duì)峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，兩極格局終結(jié)，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1931年，日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，這是我國(guó)抗日開(kāi)始的標(biāo)志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛(ài)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。作為中學(xué)生我們要談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義。本題是開(kāi)放型題目，言之有理即可。15、1936年12月12日，人物：張學(xué)良、楊虎城；地點(diǎn)西安過(guò)程實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國(guó)發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共