南京市旭東中學2024屆中考歷史最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

南京市旭東中學2024屆中考歷史最后一模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.二戰(zhàn)后,亞非拉國家爭取民族獨立和捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭高漲。帝國主義在非洲500多年殖民體系最終崩潰的標志是A.英國被迫同意印度獨立B.埃及宣布獨立C.古巴走上社會主義道路D.納米比亞獨立2.鄧小平在南方談話中指出:“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。”在這一思想指導(dǎo)下,我國:A.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B.進行國有企業(yè)改革C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制D.創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)3.英國著名的冶鐵大王安東尼?培根,也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣,賺了76000英鎊,這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本。由此可見,奴隸貿(mào)易()A.給非洲人民帶來沉重的災(zāi)難 B.為美洲提供了大量的勞動力C.為英國工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件 D.促進了洲際間航運業(yè)的發(fā)展4.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波?!贝嗽娰濏灥氖悄捻梻ゴ蟮墓こ蹋ǎ〢.長城 B.靈渠 C.大運河 D.都江堰5.一個文弱書生最終成為駕馭千軍萬馬的最高統(tǒng)帥,成就了“無湘不成軍”的傳奇,被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”。此人是()A.魏源 B.李鴻章 C.曾國藩 D.左宗棠6.時空觀念是重要的歷史學科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國突襲波蘭雅爾塔會議的召開《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②7.毛澤東在《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》中說:“雖有很好的工農(nóng)群眾,若沒有相當力量的正式武裝,便決然不能造成割據(jù)局面……”毛澤東認為工農(nóng)武裝割據(jù)局面形成的決定因素是()A.工農(nóng)群眾作為基礎(chǔ) B.中共領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量C.形成中的統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)8.2018年11月4日,第124屆廣交會閉幕,本屆廣交會共有來自215個國家和地區(qū)的189812名采購商到會,累計出口成交2064.94億元。其中,對“一帶一路”沿線國家和地區(qū)出口成交96.3億美元,增長2.7%,占總成交額的32.3%。廣交會能夠得到廣泛支持是因為它A.能夠更好地適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢B.提升了中國的國際地位和影響力C.為發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展帶來機遇D.促進了國際政治經(jīng)濟新秩序建立9.當代美國歷史學家費正清寫道:“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性……”材料中的“它”是指()A.戊戌變法 B.新文化運動 C.辛亥革命 D.北伐戰(zhàn)爭10.如圖的影片情節(jié)中,主人公中爭分奪秒,克服困難,確保第一面五星紅旗在天安門廣場上順利升起,與此有關(guān)的歷史事件是《我和我的祖國·前夜篇》劇照A.解放南京 B.開國大典 C.重返聯(lián)合國 D.香港回歸影片11.下列示意圖有助于我們了解A.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B.國民大革命的主要進程C.抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D.人民解放戰(zhàn)爭的主要進程12.中國古代封建王朝階段出現(xiàn)的第一個治世和最后一個繁盛時期分別是A.光武中興和開元盛世 B.文景之治和康乾盛世C.文景之治和貞觀之治 D.開皇之治和康乾盛世13.美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普執(zhí)政以來,多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A.國際聯(lián)盟 B.世界反法西斯聯(lián)盟 C.歐盟 D.世界貿(mào)易組織14.下列是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映當前世界形勢的是A.B.C.D.15.總書記說:“一切民族英雄,都是中華民族的脊梁?!毕铝兄袊飞嫌⑿廴宋镎宫F(xiàn)的戰(zhàn)斗情景按時間先后順序排列正確的是①鄧世昌壯烈殉國②陳化成力竭犧牲③左權(quán)將軍血灑疆場④趙登禹將軍壯烈殉國A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③16.從“元老院掌握國家實權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學習主題是()A.希臘文明的繁榮 B.羅馬共和國的辛酸C.兩河流域古老文明的興起 D.雅典奴隸制民主政治17.17世紀,為改變俄國落后面貌,親自出國考察,回國后推行強軍強國治國方略的是()A.尼古拉一世 B.彼得一世 C.亞歷山大二世 D.亞歷山大18.我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是()A.①③B.②③C.①③④D.②③④19.“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來把中國救?!鼻嗄陮W生,總是用他們滿腔熱血書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年就是這樣一群學生揭開了時代的序幕,這個“時代”是()A.舊民主主義革命時期 B.新民主主義革命時期C.中國特色社會主義時期 D.社會主義初級階段20.秦惠文王下令逮捕商鞅,商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律,誰讓沒有憑證的人住宿,就要連坐,商鞅因此無可何。這個“作法自斃”的故事,說明了A.變法違背民意B.變法深入貫徹C.變法遇到阻力D.變法宣告失敗21.下列對于英法美三國資產(chǎn)階級革命相同之處的表述,正確的是()A.都由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)B.都是為了推翻封建王朝統(tǒng)治C.都曾建立過君主立憲政體D.都曾抗擊外來侵略22.中國和日本是一衣帶水的鄰邦,在古代歷史上,日本政要靠接受中國先進文明的洗禮而發(fā)展進步;進入近代以后,中國逐漸落后于日本并遭受日本的侵略,近代日本能夠“后來居上”主要是得益于()A.農(nóng)奴制改革 B.明治維新 C.羅斯福新政 D.戈爾巴喬夫改革23.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運交響曲》24.清代一位軍機大臣寫詩形容自己的工作:“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看?!痹撛娬f明了A.軍機處的設(shè)置提高了辦事效率B.軍機大臣掌握了處理軍國大事的實權(quán)C.軍機大臣在皇上心目中沒有地位D.軍機大臣揣摩皇帝的意思來擬發(fā)諭旨二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.船,劈波斬浪,促進人類不同地域、不同文明的交流,1519-1522年,________率領(lǐng)船隊從西班牙起航,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀起,歐洲殖民者為補充勞動力,開始從________向美洲販運黑人,史稱“三角貿(mào)易”。1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美,艦船搭載的動力機是________。26.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是_______________________。27.“___________”標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;“______________”標志著法國資產(chǎn)大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當?!痘拭髯嬗枴な渍隆凡牧先乔宄瘯r期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?(2)結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?29.(6分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。30.(7分)優(yōu)秀的文化,先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學……;齊地學術(shù)較為龐雜,陰陽五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達;楚地道學與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進入皇家學術(shù)機構(gòu)。——改編自任世江:《高中歷史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法?!员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括,當今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)課本所學,宣布歐洲殖民者奴役非洲幾百年歷史結(jié)束的是納米比亞獨立。1990年3月,納米比亞獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D項符合題意;英國被迫同意印度獨立,是亞洲民族解放運動的發(fā)展,A項不和題意;埃及獨立運動爆發(fā)是非洲獨立運動的開始。B項不合題意;1959年古巴走上社會主義道路屬于拉丁美洲獨立運動,C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。2、C【解析】

依據(jù)題干“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果?!钡男畔ⅲY(jié)合所學知識可知,1992年,中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)容,這是資本主義市場經(jīng)濟在社會主義國家的發(fā)展運用和創(chuàng)新實踐,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。3、C【解析】

據(jù)題干“英國著名的冶鐵大王安東尼?培根,也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣,賺了76000英鎊,這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本”并結(jié)合所學知識可知,黑奴貿(mào)易為英國資本主義發(fā)展提供了資本的原始積累。黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,使非洲喪失了難以計數(shù)的黑人,歐洲殖民者大發(fā)橫財,促進了歐洲資本主義的發(fā)展,C符合題干材料;ABD與題干中材料無關(guān),故本題選C.4、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,隋煬帝時開通的隋朝大運河,促進了我國南北經(jīng)濟的交流,至今仍發(fā)揮著重要的作用,選項C符合題意;長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程,選項A不符合題意;靈渠的鑿?fù)?,溝通了湘江、漓江,打通了南北水上通道,為秦王朝統(tǒng)一嶺南提供了重要的保證,大批糧草經(jīng)水路運往嶺南,有了充足的物資供應(yīng),選項B不符合題意;都江堰是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程,由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國",選項D不符合題意。故選C。5、C【解析】

依據(jù)題干“文弱書生”“統(tǒng)帥湘軍”,讓自己的湘軍最終成為政府的支柱,還被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”的信息,結(jié)合所學知識,曾國藩書生出身,最后編練湘軍,鎮(zhèn)壓了太平天國運動,其湘軍也成為清后期維護清朝統(tǒng)治的支柱,其本人也成為晚清中興的第一名臣,其攻陷安慶時就設(shè)置安慶機械所,在與太平軍交戰(zhàn)中早就認識到西方科技的先進之處,是學習西方先進技術(shù)的先進代表,可稱為“洋務(wù)派之父”,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。6、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,1939年9月1日,德國突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),1941年12月7日,日本突襲位于珍珠港的美國海軍基地。美國對日宣戰(zhàn)后,與日本交戰(zhàn)多年的中國也跟著宣戰(zhàn),德國和意大利也對美宣戰(zhàn)。1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》。宣言表示宣告各國政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟資源,反對同它們處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的德意日三國及其仆從國;每個國家的政府保證互相合作,不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國以后,要對德國實行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯,同時,還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②,D選項符合題意,故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件,從而得出正確的答案。7、B【解析】

依據(jù)所學可知,“工農(nóng)武裝割據(jù)”是毛澤東提出的關(guān)于中國革命新道路理論的一個科學概念。創(chuàng)造“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面要包括有很好的群眾基礎(chǔ);有很好的黨;有相當數(shù)量的紅軍;有便于作戰(zhàn)的地勢;有足夠給養(yǎng)的經(jīng)濟力,但中共領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量是形成工農(nóng)武裝割據(jù)的決定因素,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】

A.根據(jù)所學知識,“一帶一路”戰(zhàn)略是在經(jīng)濟全球化大背景下提出了,能夠得到廣泛支持是因為它能夠更好的適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢,加強各國的經(jīng)濟聯(lián)系,促進共同發(fā)展,故A說法正確;B.提升中的國際地位和影響力是一帶一路戰(zhàn)略的影響,不是得到廣泛支持的原因,故B說法錯誤;C.支持一帶一路的不僅是發(fā)展中國家,還有意大利、西班牙等發(fā)達國家,因此不僅僅為發(fā)展中國家?guī)頇C遇,故C說法錯誤;D.促進國際政治經(jīng)濟新秩序建立是一帶一路的影響,不是得到廣泛支持的原因,故D說法錯誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,中國近代史上的歷史事件中“使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”的只有辛亥革命。1911年爆發(fā)的辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了中華民國,并頒布了《中華民國臨時約法》,使民主共和的觀念深入人心。故正確答案為C。戊戌變法、新文化運動、北伐戰(zhàn)爭都與題干“使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”不符,ABD不符合題意,故選C。10、B【解析】

《前夜》講述了1949年10月1日開國大典前夜,天安門廣場旗桿設(shè)計安裝者林治遠等人爭分奪秒克服重重困難,保障開國大典上我國第一面五星紅旗順利升起,B符合題意;解放南京事件與五星紅旗在天安門廣場上順利升起無關(guān),A排除;重返聯(lián)合國是五星紅旗在聯(lián)合國總部升起,C排除;香港回歸影片是1997年,五星紅旗在香港升起,D排除;故選B。11、D【解析】根據(jù)圖示和所學知識可知,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,挺進中原,三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運動開始到新中國成立。國民大革命的主要進程是消滅北洋軍閥吳佩孚,孫傳芳主力,抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降;故選D。12、B【解析】

依據(jù)所學可知,由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義,西漢初年,經(jīng)濟凋敝,統(tǒng)治者采取寬松政策,休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時期,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑;廢除斷殘肢體的肉刑;勤儉治國反對奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時期,經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展,出現(xiàn)了中國封建社會的第一個盛世局面---文景之治;清初統(tǒng)治者認識到恢復(fù)經(jīng)濟,尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是“國之大計”。諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)發(fā)展,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。清朝前期出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面,故B符合題意;ACD表述不合題意。故此題選B。13、D【解析】

根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學知識可知,美國的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達到推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標,D符合題意;國際聯(lián)盟是政治組織,A排除;世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時期建立的軍事組織,B排除;歐盟不是世界性組織,C排除。故選擇D。14、D【解析】結(jié)合所學知識可知,美蘇對立的兩極格局終結(jié)后,世界暫時形成“一超多強”的局面,新的世界格局還未形成,世界格局向著多極化趨勢發(fā)展。分析本題各選項,A是一戰(zhàn)前的三國同盟和三國協(xié)約,不符合題意;B是軸心國集團,不符合題意;C是美國對立的兩極格局,1991年已經(jīng)終結(jié),不符合題意;D是“一超多強”,能夠反映當前世界形勢。故選D。15、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,鄧世昌黃海激戰(zhàn)壯烈殉國是1894年;1842年6月陳化成反抗英國侵略者力竭犧牲在炮臺上;左權(quán)將軍血灑疆場是1942年;趙登禹將軍壯烈殉國是1937年。所以先后順序為②①④③,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】試題分析:公元前3世紀至前2世紀,羅馬與地中海西部的迦太基進行了三次布匿戰(zhàn)爭,奪取地中海的霸權(quán)。公元前1世紀,羅馬發(fā)生了奴隸起義,出現(xiàn)了社會危機,共和制再也無力統(tǒng)治,公元前49年,凱撒奪取政權(quán),不久被元老貴族刺殺。公元前27年,屋大維奪取政權(quán),成為實際上的皇帝,羅馬進入帝國時期.ACD不符合題意,故答案選B。【考點定位】人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·西方文明之源17、B【解析】

結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,彼得一世敢想敢為,曾親自出國考察,決心改變俄國的落后面貌,進行了改革,故B項符合題意;尼古拉一世是19世紀的俄羅斯帝國的沙皇,故A項不符合題意應(yīng)排除;亞歷山大二世是尼古拉一世的兒子,領(lǐng)導(dǎo)了廢除農(nóng)奴制改革,故C項不符合題意應(yīng)排除;亞歷山大是公元前四世紀的歷史人物,曾建立了亞歷山大帝國,進行了亞歷山大東征,故D項不符合題意應(yīng)排除;所以本題選B。18、A【解析】試題分析:本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國古代偉大的史學家,生活在西漢漢武帝時期。司馬遷編寫的《史記》是我國第一部紀傳體通史,敘述了從黃帝到漢武帝時期的史事?!顿Y治通鑒》是我國一部編年體通史巨著,記敘了戰(zhàn)國到五代的歷史,作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作,④是清朝的小說。因此①③是相同類別,BCD不符合題意,故選A?!究键c定位】人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化;人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化19、B【解析】根據(jù)題干的“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來把中國救?!焙汀?919年就是這樣一群學生揭開了時代的序幕”的信息可知,這是描述的五四愛國運動,結(jié)合所學知識可知,五四運動是無產(chǎn)階級登上歷史舞臺的開始,是新民主主義革命的開端,所以答案選擇B點睛:五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主的愛國運動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。20、B【解析】根據(jù)題干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律,誰讓沒有憑證的人住宿,就要連坐?!笨梢钥闯錾眺弊兎ǖ拇胧┰谇貒玫截瀼貓?zhí)行。故B符合題意;變法違背民意、變法遇到阻力和變法宣告失敗與題干信息不符,故ACD不符合題意。故選B。21、A【解析】試題分析:本題選A,可以用排除法,美國反對的是英國的殖民統(tǒng)治不是封建專制;英國建立的君主立憲制的政體;法國反對外來干涉??键c:英法美資產(chǎn)階級革命點評:本題考查學生對英法美資產(chǎn)階級革命異同點的比較注意掌握這三個國家資產(chǎn)階級革命的特征和共性,難度適中。22、B【解析】試題分析:此題考查的是明治維新的相關(guān)史實。從題中古代日本要學習中國而發(fā)展進步,步入近代后中國被日本侵略說的是1894年甲午中日戰(zhàn)爭。說明古代日本落后,而近代1984年之前日本就強大起來了。結(jié)合課本知識,在這個時間段使日本強大起來,并走上對外擴張道路的是明治維新。故選擇答案B??键c:人教新課標九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。23、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰(zhàn)爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實主義文學巨匠,“擅長深刻細致的心理描寫”,被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動,選項A符合題意;1859年,英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學的一次偉大革命,選項B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,選項C不符合題意;貝多芬是德國一位天才的作曲家,維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時期作曲家。他創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意;故選A。24、D【解析】

據(jù)材料“畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”可知,軍機大臣工作時要揣度皇帝的心意,而結(jié)合所學知識可知,對皇帝的決定,軍機大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”“不能稍有贊畫于其間”,D符合題意,A表述雖然正確,但不符合材料的意思,排除;雖然軍機處“承旨、出政皆在于此”,但它并沒有議政王大臣會議那樣的決定權(quán)。軍國大事全由皇帝裁決,排除B;C表述錯誤,排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選D?!军c睛】學生準確全面概括題干詩句信息并掌握軍機處的相關(guān)知識點是解決本題的關(guān)鍵,清雍正帝時,為加強君主專制,設(shè)立軍機處。軍機大臣只是跪受筆錄,上傳下達,軍國大權(quán)掌握在皇帝一人手中。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、麥哲倫非洲蒸汽機【解析】

(1)依據(jù)課本所學,15世紀,追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財,開始探尋前往東方的航路。1519——1522年,奉西班牙王室之命,麥哲倫率領(lǐng)的船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行。本問填:麥哲倫。(2)依據(jù)課本所學,新航路開辟后,歐洲殖民者對外殖民擴張,在美洲強占印度安人土地,屠殺和奴役印第安人,人數(shù)銳減,無法為種植園提供足夠的勞動力。從16世紀起,歐洲殖民者為補充勞動力,開始從非洲向美洲販運黑人,史稱“三角貿(mào)易”。本問填:非洲。(3)依據(jù)課本所學,瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進步,人們開始設(shè)法利用蒸汽機推動交通工具。美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。1840年前后,英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式,工業(yè)革命完成。故1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美,艦船搭載的動力機是蒸汽機。26、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析:本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,標志著北美13個殖民地脫離英國而獨立,即美利堅合眾國的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。因此美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生27、光榮革命熱月政變【解析】

根據(jù)所學知識可知,1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合反對國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,標志著志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標志著法國大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認識不正確。加強皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機處(4)君主專制不斷強化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當”的信息,依據(jù)所學知識可知,材料中明太祖對秦滅亡原因的認識不正確,因為秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罷相”的目的是加強皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處”的信息,依據(jù)所學知識可知,材料反映的是我國歷史上的軍機處,這一機構(gòu)的建立標志著皇權(quán)專制達到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學知識可知,材料反映了我國古代封建社會的君主專制不斷強化的發(fā)展趨勢。29、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代,民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會

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