2024年山東省濰坊市安丘市中考一模化學試題(無答案)

2024年初中學業(yè)水平考試復習自測(一)化學試題2024.04(時間：90分鐘，滿分：100分)注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡相應位置。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32C1-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題：本題共11小題，每小題2分，共22分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.化學使我們擁有了改變世界的神奇力量，為我們展現(xiàn)了物質變化的無窮魅力。下列過程涉及到化學變化的是A.水的天然循環(huán)B.海水曬鹽C.垃圾焚燒發(fā)電D.濃鹽酸揮發(fā)形成白霧2.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是A.檢查氣密性B.點燃酒精燈C.稱量氫氧化鈉固體D.測定溶液pH3.物質的性質決定用途。下列各物質的性質與用途對應關系正確的是A.銀有金屬光澤，可用于制造電線B.氮氣是無色無味的氣體，可用作保護氣C.石墨能導電，可用于制作鉛筆芯D.氫氣具有可燃性，可用作高能燃料4.下列化學用語表達錯誤的是A.兩個氦原子：2HeB.氯離子：Cl+C.三氧化硫分子：SO3D.碳酸鈉：Na2CO35.下列物質分類正確的是A.甲烷和乙醇都屬于有機物B.純堿和燒堿都屬于堿C.生石灰和石灰石都屬于化合物D.合金和塑料都屬于合成材料6.2024年3月22--28日是第三十七屆“中國水周”，主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。下列有關水的認識錯誤的是A.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1B.用淘米的水澆花可以節(jié)約用水C.生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度D.過濾可以除去水中的所有雜質7.鎵被稱為芯片“維生素"，是構成半導體的重要材料，也是芯片制造的關鍵元素。已知鎵原子的結構示意圖和鎵元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是A.鎵元素屬于金屬元素B.鎵原子的中子數(shù)為31.C.鎵元素的相對原子質量為69.72D.鎵元素在化合物中的化合價通常顯+3價8.廚房中蘊含著豐富的化學知識。下列說法中錯誤的是A.通過關閉燃氣閥門來熄滅燃氣灶的火焰，利用了隔絕氧氣滅火的原理B.植物油是液態(tài)油脂，是人體重要的供能物質C.加碘食鹽中的“碘”可以預防甲狀腺腫大D.用洗潔精清洗鐵鍋上的油污，利用了洗潔精的乳化作用9.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是A.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.有機物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物--定是有機物C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液D.離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定都是離子10.沒食子酸(化學式為C6H7O5)是世界上最早制得的有機酸，中醫(yī)常用其治療流感。下列有關沒食子酸的描述正確的是A.沒食子酸中氧元素的質量分數(shù)最小B.沒食子酸的相對分子質量為159gC.沒食子酸中碳、氫、氧元素的質量比為6：7：5D.沒食子酸由碳、氫、氧三種元素組成11.設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法。下列對比實驗不能達到目的的是選項ABCD實驗設計實驗目的探究溫度對分子運動快慢的影響探究鐵生銹的條件證明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點比較Fe和Zn的金屬活動性強弱二、選擇題：本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題有一個或兩個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。12.如圖為實驗室模擬煉鐵，現(xiàn)將agFe2O3在高溫下與足量CO反應，實驗結東后測得B中產(chǎn)生3g白色沉淀，下列說法正確的是A.硬質玻璃管中固體由紅色變?yōu)楹谏獴.實驗開始應該先打開彈簧夾①C.該實驗過程中共消耗0.84gCOD.a=1.613.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是A.t3℃時，等質量的甲、乙、丙的溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是甲的溶液B.t2℃時，將25g乙加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)約為33.3%C.t1℃時，甲、乙、丙的飽和溶液中，所含溶質的質量大小關系為乙>甲=丙D.t1℃時，將等質量的甲、乙、丙分別溶于水，配成飽和溶液，所需水的質量大小關系為乙<甲=丙14.在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在--定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如下圖所示，下列說法中錯誤的是A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.甲、丙兩物質的相對分子質量比為1：8D.容器中丁的質量一定等于甲和丙的質量之和15.物質的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方案設計正確的是選項實驗目的實驗方案A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴加石蕊試液，觀察現(xiàn)象B鑒別NaCl溶液和NaOH溶液取樣，滴加CuSO4溶液，觀察現(xiàn)象C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾D除去CO2氣體中混有的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶16.CH4與CO2在催化劑作用下可得到合成氣(CO和H2)，反應過程中催化劑表面還同時存在積碳反應和消碳反應，原理如圖1所示。下列有關說法錯誤的是A.消碳反應中的“導”是反應物B.積碳反應的化學方程式為：CH42H2+CC.圖2中溫度高于600℃碳量減少，原因是生成的碳多于消耗的碳D.為減少催化劑表面的積碳，可在原料氣中加入適量二氧化碳17.在5.6g鐵粉中，先逐滴加入一定量的Cu(NO3)2溶液，充分反應后再逐滴加入AgNO3溶液，剩余固體質量與所加溶液總質量的關系如圖所示。下列說法正確的是A.所加溶液質量為M1g時，生成Cu的質量為m1gB.e點溶液中一定含Cu(NO3)2C.bc段發(fā)生的是Cu和AgNO3溶液的反應D.cd段(不包含端點)剩余固體中含有Cu和Ag三、非選擇題：本題共7小題，共60分。18.(9分)2023年第十九屆亞運會，既是體育的盛會，也是科技的盛會。請結合題意回答下列問題。(1)亞運場館霓虹燈閃爍，霓虹燈內(nèi)填充的氣體是空氣中的____________。亞運會場館地面加入石墨烯防滑劑，以提高地面的安全性和防滑性。石墨烯是石墨的單層結構，石墨烯屬于______(填“單質”或“化合物”)。(2)亞運會棒(壘)球體育中心“云之翼”單棚表面覆蓋了帶二氧化鈦(TiO2)涂層的PTFE膜，讓罩棚擁有自凈能力。TiO2中Ti元素的化合價為______。(3)亞運會使用了廢碳再生的綠色零碳甲醇(CH3OH)作為主火炬塔燃料，實現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零碳排放。零碳甲醇充分燃燒的化學方程式為____________。(4)亞運會游泳池凈水中使用的硅藻土為多孔結構，可阻隔固體顆粒、去除懸浮物、脫色、除味等，由此可見硅藻土在凈化水的過程中起了_____、______作用。(5)亞運村食堂的朱嫂魚羹等江浙美食深受運動員喜愛，魚肉富含蛋白質、鈣、磷、鐵等，這里的“鈣、磷、鐵”指的是_______(填“原子”、“分子”或“元素”)。(6)觀眾在閉幕式上能夠聞到陣陣桂花香，請從微觀角度解釋___________。19.(8分)化學實驗技能是化學學習的基礎和保證，請結合裝置圖回答下列問題。(1)實驗室用裝置A制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為__________。實驗中試管口要略向下傾斜的目的是____________。(2)某同學要用大理石和稀鹽酸制備一瓶氧化碳，其氣體發(fā)生裝置應該選擇圖1中的_________(填字母序號)，若用裝置E收集二氧化碳，檢驗氣體集滿的方法是_____________。(3)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取N2時，應選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母序號)。(4)某同學利用家庭中的材料，選用雞蛋殼和食醋反應來制取二氧化碳，并用礦泉水瓶玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。①比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是__________。②選用甲裝置還可以進行的實驗是_________(填字母序號)。A.粉末狀的二氧化錳與過氧化氫溶液制氧氣B.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳C.鋅粒與稀硫酸制氫氣20.(7分)氫氣的生產(chǎn)和儲存是科學研究的重要方向，如圖所示是科學家正在研究的二氧化碳新循環(huán)體系。(1)光伏發(fā)電是將太陽能轉化___能，電解水制取氫氣的化學方程式為________。(2)一定條件下利用CO2儲氫的化學方程式為____________。(3)圖中可循環(huán)利用的物質有____________。(4)為減少碳排放，我們要樹立“低碳”理念，寫出日常生活中符合該理念的具體做法_____________。21.(9分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。某學習小組的同學將稀硫酸依次加入到圖1中的試管中，請根據(jù)所學回答下列問題：(1)A試管中反應后溶液中存在的主要微觀離子如圖2所示，用pH試紙測定該溶液的酸堿度，pH____7(填“>”“=”或“<”)。反應后的圖中R代表的離子是____(填微粒符號)。(2)B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_________，無明顯變化的試管為______(填字母編號)。(3)C試管中發(fā)生反應的微觀實質可表示為：H++OH-=H2O。請寫出與Ba2++=BaSO4↓相對應的一個化學方程式__________。(4)反應結束后測得D試管中的pH小于7，溶質的成分為___________。(5)探究實驗結束后，把酚酞滴入到C試管中，用長滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中，開始無沉淀生成，后生成藍色沉淀。則下列分析推理合理的是______(填序號)。①長滴管中吸取的C中溶液為紅色②滴加前，B中有固體剩余③滴加后，B中溶液pH變大22.(9分)某同學以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備Au和Cu的流程如圖所示。查閱資料知：①預處理的主要目的是將含硫化合物轉化為氧化物。②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉化為氧化物，并完全分離出ZnO煙塵。(1)“預處理”中會產(chǎn)生SO2，若SO2直接排放會形成______腐蝕建筑物。(2)“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中，除CuO外一定還有的物質是_______。(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作用到了玻璃棒，其主要作用是_______，加入適量稀硫酸的目的是_______________。(4)“系列進程”中有一步是向濾液中加入過量鐵粉，這一步生成氣體的化學方程式為_____________，該反應屬于__________反應(填基本反應類型)。(5)ZnO煙塵可用NaOH溶液吸收，反應生成偏鋅酸鈉(Na2ZnO2)和H2O，該反應的化學方程式為_____________。23.(10分)《夢溪筆談》中有關于濕法煉銅的描述，表明我國很早就開始利用硫酸銅興趣小組的同學開展了有關硫酸銅項目研究。項目一：硫酸銅的性質(1)硫酸銅是一種白色固體粉末，描述的是硫酸銅的______(填“物理”或“化學”性質。(2)將一根打磨過的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中，反應一段時間后觀察到的實現(xiàn)象是__________，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色。(3)硫酸銅屬于常見的_____(填酸、堿或鹽)。項目二：硫酸銅的用途(4)硫酸銅和石灰乳混合可以配制農(nóng)業(yè)中常用的殺菌劑波爾多液，反應的化學方程式_______________。項目三：硫酸銅的制備【查閱資料】制備硫酸銅的一種方案：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O?！具M行實驗】將反應物置于燒杯中，觀察到如下現(xiàn)象：開始時有少量氣泡，后來反應劇烈產(chǎn)生大量氣泡，放出熱量，溶液呈藍色，該溶液即為硫酸銅溶液?！咎岢鲆蓡枴繉嶒炛袨槭裁从袣怏w生成?同學們進行了如下探究。項目四：實驗異?，F(xiàn)象探究【查閱資料】(5)制備硫酸銅過程中，H2O2發(fā)生了分解反應，生成的氣體是______?！咎岢鰡栴}】什么因素加快了H2O2分解?【猜想與假設】(6)猜想一：生成的CuSO4；猜想二：溫度升高：猜想三：________。【實驗探究】【實驗分析】(7)實驗觀察到的現(xiàn)象：實驗一產(chǎn)生氣泡；實驗二無明顯現(xiàn)象；實驗