獎學金個人總結(jié)

獎學金個人總結(jié)獎學金>個人總結(jié)（一）熊雨橙同學是中心**>電子商務(wù)專業(yè)大專班的學生。在這四年里她始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力都做到了全面發(fā)展。她自入學以來每學期均被評為校三好學生、優(yōu)秀團員、校優(yōu)秀學生干部。在班級她擔任過班級副班長、學習委員和許多門課課代表。同時現(xiàn)任校團委紀檢部部長。在學習上她一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，她積極參加專業(yè)課比賽，如：電子商務(wù)專業(yè)辦>市場營銷策劃活動獲得了一等獎；英語組英語歌唱比賽獲得了一等獎；五筆拆字比賽獲得三等獎等。她熱愛學校，熱愛班集體。上課從不遲到早退，課上認真聽講，遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守課堂紀律，充分發(fā)揮了共青團應(yīng)有的帶頭作用樹立了良好的人生觀和道德觀。她曾參加過多次志愿者活動，如：東方衛(wèi)報義賣活動、虎鳳蝶活動，為敬老院的老人貼春聯(lián)等等。在工作方面，她積極熱情。她從一年級開始就申請加入了校學生會、團委。在他的努力下在團代會競選中以絕對的票數(shù)成為了校團委紀檢部部長。作為副班長，她不僅個人要求進步，還帶領(lǐng)全班同學共同進步。使班集體氛圍更為團結(jié)、友愛。對于班級布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成。她也參加過許多活動并組織了許多全校性的活動，如“弘揚五四精神，落實科技發(fā)展觀”知識競賽、寢室文化大賽、公民>素質(zhì)教育聽證會等一系列活動。今后她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點。不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。從而成為更加優(yōu)秀的學生干部！獎學金個人總結(jié)（二）“青青園中葵，朝露待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，尡黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”用這首詩歌來形容我此刻的心情最為貼切了。轉(zhuǎn)眼間，自己的大學生活已過去了一半。在過去的兩年里，我曾為自己的夢想努力過，也曾蹉跎過歲月；有過喜，也有過悲；有過無限的希望，也有過些許的失望。不得不感嘆光陰如劍，歲月如梭。作為大三的學生，我必須以全新的姿態(tài)面對接下來的學習生活，因為這是我即將走向社會一個轉(zhuǎn)折點，我必須要全身心投入，塑造一個更完善的自己，才能為自己在社會尋求立足之地做鋪墊。在整個大學二年級里，我覺得自己成長了，自認這一年的時間里，獲益匪淺，無論學習還是實踐方面，或是在人際關(guān)系方面。同時也更加懂得為自己的理想而努力，并使自己無論學習還是其他方面都變得更優(yōu)秀。我努力地發(fā)展自己的德智體，讓自己能夠全面發(fā)展。正所謂玉不琢不成器，木不雕不成材。任何的人和事，要想取得成功，必須要通過不斷地歷練自己，才可以不斷地迎接新的挑戰(zhàn)，做更好的自己。下面我將從學習、實踐、思想、生活四個方面來總結(jié)自己在過去一年里的點點滴滴。這也是我自認為，在大學期間最需要去努力和培養(yǎng)好的四個方面，它能從綜合方面來鍛造更完善的自我。只有正確認真地對待過去的基礎(chǔ)上，我才能更好地為未來做計劃。在學習方面，我覺得自己付出了一定努力，也有>收獲。相對于大一的一年，在大二期間，我更加懂得了對大學學習的學習方法的掌握，她是靠運用來擴充自己，而不是死記硬背。在這一年里，我學會了與書為友，堅持每天都到圖書館，不管是學習還是看課外書，都一定要堅持每天帶圖書館報到。圖書館是我們增長知識的海洋，這是我自上小學以來一直到現(xiàn)在都認定真理，這也我爸爸教育我道理。在圖書館里，我可以有更加安靜的學習環(huán)境和豐盛學習資料，還能讓我攝取更豐富課外知識。除了圖書館，這一年讓我增長知識的就是課堂了。我持著認真積極的態(tài)度對待每一節(jié)課，堅持認真聽講，做好筆記，老師們豐富的專業(yè)知識，讓我覺得自己的眼界是如此的狹隘，只要我認真聽好每節(jié)課，都會獲益匪淺，因為老師在每一節(jié)課上都會傾盡他們所知道的知識傳授給我們。說實話，在此之前，我一直認為在課堂上是學不到任何知識的，因為老師只會照著書本上的知識來講理論，沒有任何實地操作的可實施性，聽課只會浪費時間。經(jīng)過這一年的反思，我明白了，理論是時間的基礎(chǔ)，沒有理論的奠基，實踐也形成不了。認真聽好每一節(jié)課，利一定會大于弊。同時還要懂得獨立思考的習慣，在我們閱讀教科書還是其他書籍時，吸取作者的知識時，我們積極開發(fā)自己的大腦，將所學的知識與實際結(jié)合起來，好好思考其對我們自身的應(yīng)用性。正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”，我在學的同時，也學會了思考，不再一味死記硬背，空有一副經(jīng)文，卻無一用處。在這一年里，學習方面最遺憾的是，我沒能順利通過四級考試。因此，在這個新學年里，我最大愿望是認真學習英語，順利通過大學英語四級考試。在實踐方面，我本著學以致用的思想，加大對自己個人能力的>培訓(xùn)，以便畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會生活。除了參加學校安排的一些實踐活動以外，我自己也在校外兼職，了解社會上的就業(yè)情況。這一年里，我擔任班級的素質(zhì)拓展委員，這個職位對我來說具有很大的挑戰(zhàn)性，它是鍛煉一個人組織和策劃活動能力最好平臺，而我則是一個比較內(nèi)向的人，最缺乏的就是這方面的能力。所以在競選時，我抱著一種視死如歸的心態(tài)，希望自己能在這方面有所作為。在成功競選時，我覺得自己已經(jīng)成功了一半，因為這表明了班里面的同學信任我。在正式開始自己的工作時，并沒有想象中那么難，再加上周圍同學的幫忙，成功的組織了班級幾次素拓活動，雖然沒有理想中的那么完美，但也得到了部分同學的認可。為此，我覺得已經(jīng)收獲了很多，最起碼以前我不敢做的事情，現(xiàn)在我能把它成功的完成了，勇敢邁出一步，就是我的成功。同樣在暑假里，我也到了公司里面實習，無論眼界還是一些工作能力都得到了很大的提高。在這一年