2024年達州市通川區(qū)小升初全真語文模擬預測卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年達州市通川區(qū)小升初全真語文模擬預測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē2、下面詞語中，加點字讀音正確的是（）A.機械（xiè） B.依偎（wèi） C.僻靜（bì） D.攪和（he）3、“如關公臉上涂紅色，再以白筆勾畫眉毛和眼睛就可以了?！睂⑦@句話插入下面這段話里，位置恰當?shù)囊豁検牵ǎ倬﹦≈谐Ｓ每鋸埖纳屎途€條來改變演員的本來面目，這就是臉譜。②畫臉譜樣式最多的是凈角，如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡單，臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種，圖案復雜，具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后4、下列學習方法不正確的是（）A.遇到不懂的問題要勤問勤查，這樣可以學到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習作后要多讀幾遍；并用修改符號仔細修改。5、下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.新年伊始，萬象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時同桌相聚，客廳里不時傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。6、根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按梅花、蘭花、竹子、菊花順序排列正確的是（）①咬定青山不放松，立根原在破巖中②遙知不是雪，為有暗香來③不是花中偏愛菊，此花開盡更無花④香來知有蘭，遽求乃弗蕕A.①④②③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①7、下列說法正確的一項是（）A.我們在看課外書時，遇到不會讀的字，可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一組反義詞，它們都是6畫。C.“竿、空、花、架”都是上聲下形的形聲字。D.“行當、花架子、粉墨登場、有板有眼”這些詞語都與戲曲有關。8、下列句子沒有語病的一項是（）A.臘月二十三過小年，差不多應該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動聽。D.這樣的事例還有很多，說明科學并不嚴謹。9、下列成語，按感情色彩分類有錯的一組是（）A.死得其所精兵簡政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談10、下面詞句中加點字意思相同的一項是（）A.雖與之俱學/聲淚俱下 B.孰謂汝多知乎/見微知著C.通國之善弈者也/博學多通11、下列加點詞語運用有誤的一項是（）A.我們做任何事都應把握合適的度，否則過猶不及。B.追求真理需要見微知著，善于發(fā)問，并不斷探索。C.我們一邊欣賞路邊的野花，一邊聊天，可真是走馬觀花，十分愜意呢。D.做學間不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神才行。12、下列句子有語病的是（）A.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。B.母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。C.父親不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。D.被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。13、下面關于加點字解釋不正確的一句是（）A.舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（同“現(xiàn)”）B.送鮑浩然之浙東（到，去）C.游園不值（值得）14、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜15、下列詞語中帶點字注音有錯誤的一項是（）A.風箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬象更新（ɡènɡ）二、按要求完成句子。（10分）16、列夫·托爾斯泰是_____國作家，他的代表作有《__________》《復活》等。17、語文是詩，詩里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無”的早春風光；語文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風?！?8、我們要做一個品德高尚，對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣：“人固有一死，________，________。”19、《學弈》一文給我們講述了弈秋指導兩個人下棋，其中一個人____________，另一個人____________，結(jié)果是“____________，____________”。20、____________我們是為人民服務的，____________，我們____________有缺點，就不怕別人批評指出。____________是什么人，誰向我們指出____________行。三、古詩文積累。（10分）21、日暮漢宮傳蠟燭，_____________。22、“變通”是一種智慧。《周易》云“__________，通則久?！蔽覀兂３Ｓ谩癬_________”來勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。23、“一粥一飯，當思來處不易；______，_______?！蔽覀儜敼?jié)儉地生活，需“常將有日思無日，____”。24、人們常用杜甫的詩句：“_______________，_______________?！眮碣澝览蠋煙o私奉獻的精神。25、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時節(jié)，____________________”中悄然無聲、滋潤萬物的春雨。四、閱讀理解。（20分）26、認真閱讀《學與問》短文，完成后面的練習。學與問①人們常把有知識說成“有學問”，這是很有道理的。知識是學來的，也是問來的?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②波蘭偉大的天文學家哥白尼，小時候就非常喜歡問。他對世界充滿了好奇經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤了？小雞為什么要從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來？……哥白尼對科學奧秘的不懈探求，正是從這些來，稀奇古怪的“為什么”開始的。③我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異，瞬息萬變，作為新一代的小學生，我們更應當像哥白尼那樣，遇事多問幾個“為什么”，學會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題，可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學和朋友。只要他確實能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。④在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個大科學家，名叫沈括。他小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”他想：為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！“媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。⑤學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知，我們從小養(yǎng)成了勤學好問的習慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學習的主人。1.從文中找出兩個形容世界發(fā)展變化快的成語寫下來，①________________②_________________2.認真閱讀短文，思考填空。（1）本文圍繞著“學與問”提出的核心觀點是______________________。作者主要運用兩個具體事例來說明這一觀點：一是__________________，二是_____________________。課文第④自然段的中心句是________________，它在全文中還起到_________________的作用。（2）大科學家沈括讀白居易的《大林寺桃花》，提出的問題是：____________，解決的辦法有_________________，明白的道理是_________________。3.作為新一代的小學生，我們更應當像哥白尼那樣，遇事多向幾個“為什么”，文中提到的原因有兩個，請你寫下來。___________________________________4.請你也寫一個具體事例，來說明本文的核心觀點。___________________________________5.閱讀《學與問》，你一定聯(lián)想到了課文《真理誕生于一百個問號之后》，結(jié)合這兩篇文章，寫一些你獲得的啟示。___________________________________27、課外閱讀一粒種子改變世界①少年時期袁隆平曾目睹家鄉(xiāng)鬧饑荒的情景，決心要讓人們吃飽飯。一天，他夢見水稻長得像高粱那么高，顆粒像花生米那么大，他和朋支們坐在稻穗下乘涼……這個“禾下乘涼夢”烙印在他的心中。②261年7月的一天，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株有230粒稻谷的稻子！他高興極了，給它取名“鶴立雞群”。第二年，“鶴立雞群”的種子長出的稻子并不好，高高矮矮，參差不齊，這是為什么呢？原來，“鶴立雞群”是有優(yōu)勢的天然雜交水稻。“天然雜交水稻屬于偶然現(xiàn)象，我可以研究人工雜交水稻！”想到這里，袁隆平充滿了干勁。③264年6月下旬，正是早稻吐穗揚花的季節(jié)，袁隆平和妻子在湖南安江農(nóng)校周邊的稻田里開始了尋找之旅，因為在強光下觀察效果最好，所以袁隆平總是在烈日炎炎的中午，走進蒸籠一樣的稻田，他肩上斜挎著一只標本夾，右手一只鑷子，左手一個放大鏡，一朵一朵地觀察稻花。串串汗珠不斷從他的臉上滾落下來，身上的白襯衫早已被汗水浸透，變得有些發(fā)黃，只見他不時用衣袖胡亂擦一把臉，接著又低頭沉入放大鏡下的微觀世界，在他眼里，除了田野里那些正開得洋洋灑灑的稻花，世間其他的一切仿佛都已不復存在。④一天，兩天，三天……十三天過去了，袁隆平大海撈針般的尋覓毫無進展。他拖著疲意的身子，好不容易走到田頭的苦楝樹下，靠在樹干上，就昏了過去，醒來之后，他喝了幾口水，又走進農(nóng)田，妻子埋怨他：“你不要命了?！彼χf：“命還是要的，這條命要跟時間賽跑呢，再不抓緊，過幾天揚花季節(jié)就要結(jié)束了”。⑤十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗時，終于發(fā)現(xiàn)了第一株天然雄性敗育株，但太少了，不夠做試驗，袁隆平繼續(xù)尋找。⑥265年夏天，袁隆平又找到了5株天然雄性敗育株。他把這些稻株視如珍寶。春天來了，他在試驗田里親自耕耘，親自播種，陪伴秧苗茁壯成長。好多年過去，試驗仍然沒有成功。袁隆平?jīng)]有放棄，決定去荒野里尋找天然雄性不育野生稻。⑦270年10月，袁隆平團隊才找到一株天然雄性不育野生稻。后來，這林野生水稻被取名為“野敗”，成了雜交水稻的好媽媽。⑧273年，雜交水稻研究終于成功了，解決了中國人吃不飽飯的問題。279年雜交水稻首次“走出”中國，現(xiàn)已在全球數(shù)十個國家和地區(qū)進行研究、推廣，在國外的種植面積達數(shù)百萬公頃，雜交水稻的研究，為我國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻⑨因此，人們把雜交水稻稱為“東方魔稻”。袁隆平“雜交水稻之父”的稱號也名揚中外，這個一生從未停下腳步的老人，從沒忘記那個美麗的“禾下乘涼夢”。1.短文按照時間順序，寫了袁隆平的三次發(fā)現(xiàn)和研究經(jīng)歷，快速瀏覽全文，將下面內(nèi)容補充完整。②_____③_____三次發(fā)現(xiàn)和研究經(jīng)歷中，詳寫了_____。（填序號）文章開頭和結(jié)尾都提到了“禾下乘涼夢”，起到了_____的作用。2.關于“禾下乘涼夢”，以下說法不恰當?shù)氖茿.“禾下乘涼夢”并不是在追求乘涼，而是在勾畫人民幸福生活的美好畫面。B.開頭和結(jié)尾都提到“夢”，強調(diào)袁爺爺享受在稻田里乘涼的安逸和自由。C.這個夢想雖有些夸張，但在袁爺爺幾十年的奮斗中，正一步步走向現(xiàn)實。D.這不僅是一個夢，也是袁隆平爺爺實現(xiàn)“雜交水稻解決溫飽問題”的動力。3.默讀短文，關注人物的言行、神態(tài)，可以品味出人物的精神品質(zhì)。如閱讀③④自然段，我們從“總是在烈日炎炎的中午，走進蒸籠一樣的稻田”，可以讀出袁隆平為了在最佳時段尋找稻花，不懼驕陽、不怕炎熱的吃苦精神；從“拖著疲憊的身子”“昏了過去”“喝了幾口水，又走進農(nóng)田”這一連串的動作，可以讀出_____；從他和妻子的對話中，還可以讀出_____。4.為了尋找一株雄性敗育株，袁隆平爺爺整整花了十六天的時間，勘察了6400株稻穗，頂著烈日，甚至疲憊地暈倒。玲玲同學認為他這樣做非常不值得，請聯(lián)系上下文，嘗試用幾句話說服玲玲。我認為袁隆平爺爺這樣做是值得的，因為：_____。32年，袁隆平、屠呦呦等獲得“共和國勛章”。閱讀下面這則頒獎辭，結(jié)合選文，給袁隆平爺爺寫一則頒獎辭?！就肋线稀?0多年致力于中醫(yī)藥研究，帶領團隊攻堅克難，青蒿素的研究，解決了抗瘧治療失效難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻?！驹∑健縚____。五、作文（30分）課后延時服務讓中華傳統(tǒng)文化走進了校園，如戲曲、中醫(yī)藥文化、花樣跳繩、書法、傳統(tǒng)樂器等等，不但豐富了我們的學習生活，擴大我們的認知領域，還能學到課堂學不到的許多知識，你參加了哪項活動，請以《這樣的活動我喜歡》為題，完成一篇習作。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、B2、A3、C4、C5、B6、B7、D8、C9、D10、A11、C12、D13、C14、D15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.俄②.戰(zhàn)爭與和平17、①.楊柳依依②.天街小雨潤如酥③.千磨萬擊還堅勁18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛19、專心致志三心二意雖與之俱學弗若之矣20、⑩.因為?.所以?.如果?.不管?.都三、古詩文積累。（10分）21、輕煙散入五侯家22、①.窮則變，變則通②.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待23、①.半絲半縷②.恒念物力維艱③.莫把無時當有時24、①.隨風潛入夜②..潤物細無聲25、①.春色滿園關不?、?當春乃發(fā)生四、閱讀理解。（20分）26、1.①.日新月異②.瞬息萬變2.①.知識是學來的，也是問來的②.波蘭天文學家哥白尼小時候好“問”③.北宋科學家沈括善學好問④.在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結(jié)合起來⑤.承上啟下⑥.為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢⑦.問媽媽、問題放在心上、觀察思考⑧.山上山下桃花開花時間相差遠是因為深山的溫度要比山下低得多3.①“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②這個世界日新月異，瞬息萬變。4.李時珍在寫《本草綱目》的幾十年里，讀過八百多種典籍。在研究古書時，他發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)學家的說法不一致，便多方深入實際，親自采藥同時向許多有實踐經(jīng)驗的醫(yī)生、漁夫等人請教，終于寫成了《本草綱目》。5.從小養(yǎng)成勤學好問的習慣，鍥而不舍地尋找答案，多學、多問、多思考，才會獲得成功。27、1.①.發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株。②.發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。③.②④.首尾呼應2.B3.①.袁隆平克服身體極度不適，不顧個人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅持不懈的守在稻田里的科學精神②.袁隆平幽默樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時間賽跑，早日找到稻株的決心和信念4.①.“野