河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營學(xué)區(qū)重點達標(biāo)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁
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河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營學(xué)區(qū)重點達標(biāo)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1930的冬天,一位父親喜得千金。他高興的吟起了詩經(jīng)中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,之后,又對仗了一句“蒿草青青,報之春暉”,沒想到父親一語成讖。2015年他的這位千金,研制成功有效抵御瘧疾的青蒿素,被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎!這位千金就是A.袁隆平 B.錢學(xué)森 C.鄧稼先 D.屠呦呦2.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列史實反映這一主題的是①文成公主入藏②岳飛抗金③文天祥抗元④五世達賴覲見順治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫,深刻影響著人類社會的發(fā)展進程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述,不正確的是()A.都在客觀上促進了科技的發(fā)展 B.都是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭C.都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D.都給世界人民帶來了深重的災(zāi)難4.下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況的原因是()A.百家爭鳴,焚書坑儒 B.焚書坑儒,獨尊儒術(shù)C.百家爭鳴,獨尊儒術(shù) D.焚書坑儒,八股取士5.西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,如果讓你編寫《西安事變》的課本劇,下列哪一個歷史人物不可能出現(xiàn)在西安談判的場景中()A.張學(xué)良 B.毛澤東 C.周恩來 D.蔣介石6.解放區(qū)流傳著一首歌謠:最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔(dān)架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因是()A.解放軍作戰(zhàn)勇敢 B.國民黨軍戰(zhàn)斗力低下C.民眾的大力支援 D.解放軍作戰(zhàn)方針正確7.歷史學(xué)家錢乘旦先生認為,英國的現(xiàn)代化最符合“統(tǒng)一民族國家——建立專制王權(quán)——克服專制王權(quán)”這一現(xiàn)代化的常規(guī)途徑,也是走得最順利的。英國在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進展的一步是A.《大憲章》的頒布B.處死國王建立共和國C.《權(quán)利法案》的通過D.建立民主共和制政體8.斯塔夫里阿諾斯寫道:“由于擁有日益增長的自主權(quán)和政治力量,它們顯得十分獨特所以自治市的自由民從開頭就表現(xiàn)出自信和獨立,這種自信和獨立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的。”這里的“它們”指的是A.中古西歐的城市B.大化改新后的日本C.中古西歐的莊園D.民主政治下的雅典9.唐朝初期經(jīng)濟繁榮,政治清明,使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是A.黃巢起義 B.安史之亂 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.靖康之變10.曠世珍寶“何尊”上的青銅銘文記載,武王滅商后告祭于天:“余其宅茲中國,自之辟民……”(意為:我將中國作為統(tǒng)治地,親自統(tǒng)治那里的民眾)。這是“中國”二字作為詞組首次出現(xiàn)。下列關(guān)于何尊的相關(guān)信息解讀正確的是()A.當(dāng)時中國實行分封制 B.當(dāng)時中國的統(tǒng)治區(qū)域包括今新疆地區(qū)C.何尊上的文字被稱為銅文 D.何尊屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具11.19世紀批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠、被譽為“心理描寫大師”的人是A.達?芬奇B.莎士比亞C.托爾斯泰D.德萊塞12.如圖是歷史學(xué)習(xí)的提綱。復(fù)習(xí)的主題是A.建國后農(nóng)村政策的新變化 B.鄧小平理論的形成和發(fā)展C.社會主義民主和法制建設(shè) D.社會主義經(jīng)濟建設(shè)新成就13.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個結(jié)論。其中不正確的一項是發(fā)明者身份進入時代首先開始的國家發(fā)明到應(yīng)用的時間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時代英國蒸汽機—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時代美國、德國電動機—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時代發(fā)達資本主義國家原子能—6年A.三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時代、電氣時代和網(wǎng)絡(luò)信息時代B.三次技術(shù)革命中首先開始的國家由一國到多國C.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D.三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時間越來越短14.江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表。下列關(guān)于二者相同點的說法,正確的是A.都創(chuàng)立于甲午戰(zhàn)爭后B.都屬于民族資本主義企業(yè)C.產(chǎn)品都投入市場銷售D.都推動了中國近代工業(yè)化15.毛澤東指出,五四運動是反帝國主義的運動,又是反封建的運動。五四運動的杰出的歷史意義在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是A.徹底地不妥協(xié)地反帝反封建B.由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.反對清政府與北洋軍閥統(tǒng)治的不同D.徹底地愛國主義16.下列標(biāo)題中,符合如圖所示歷史事件的是A.《東西方文明交往的橋梁》 B.《麥哲倫環(huán)球航行的路線》C.《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》 D.《工業(yè)革命后的世界市場》17.如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學(xué)習(xí)單元,則主題應(yīng)該是:A.專制統(tǒng)治的加強 B.特務(wù)統(tǒng)治的強化 C.經(jīng)濟控制的嘉慶 D.思想控制的加強18.我國封建君主集權(quán)高度強化的一種表現(xiàn)是()A.文字獄 B.廢除丞相C.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D.設(shè)立軍機處19.圖示法是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中,①處應(yīng)該填入A.黃河B.大別山C.長江D.井岡山20.“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降?!贝送{反映了中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是A.海外華僑的大力援助 B.正面戰(zhàn)場的抵抗C.實行全民族抗戰(zhàn) D.世界反法西斯國家聯(lián)合21.袁世凱竊取辛亥革命果實后,公然復(fù)辟帝制,其中直接暴露想當(dāng)皇帝野心的是A.強迫國會選舉為正式大總統(tǒng)B.解散國民黨和國會C.頒布《中華民國約法》D.修改《總統(tǒng)選舉法》22.美洲大陸最早的主人是印第安人,而今他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族,白種人、黑種人的數(shù)量超越他們成為了人數(shù)最多的民族。造成這一現(xiàn)象的歷史原因是A.新航路的開辟B.西歐列強的殖民掠奪C.工業(yè)革命的發(fā)展D.西方文明的傳播23.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它屬于A.古埃及文明B.兩河流域文明C.古希臘文明D.古羅馬文明24.古代埃及文明的象征是A.青銅器 B.金字塔 C.《漢謨拉比法典》 D.種姓制度二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代英國對世界文化作出了巨大貢獻。16世紀,著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作:19世紀,著名生物學(xué)家達爾文在《________》中提出了進化論的觀點。26.下圖的畫作名稱是()其作者是西班牙畫家()。27.1960年,非洲有17個國家獲得獨立,這一年因此被稱為“________”;20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進入“________”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關(guān)系的積極面、合作面?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,實力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,屠呦呦研制出可以成功抵御瘧疾的青蒿素,因此D正確。袁隆平是我國的水稻之父,A錯誤。錢學(xué)森是中國載人航天奠基人,B錯誤。鄧稼先是我國兩彈元勛,C錯誤。綜上故選D。2、D【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”分析可知,①文成公主入藏,④五世達賴覲見順治帝都體現(xiàn)了民族團結(jié)、民族友好,而②岳飛抗金,③文天祥抗元均反映的是民族之間的戰(zhàn)爭,不是民族團結(jié)、民族友好。所以反映民族團結(jié)、民族友好這一主題的是①④,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭,ACD說法都是二者的相同點,B說法不是二者的相同點,所以答案選擇B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,秦朝實行法家的君主專制中央集權(quán)制度,并焚書坑儒,壓抑儒家;漢武帝提倡獨尊儒術(shù),使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想;故B符合題意。百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期,八股取士是在明朝,故ACD均不符合題意。故選B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,由于以蔣介石為代表的南京國民政府一意孤行,繼續(xù)調(diào)集重兵入陜,并逼迫張學(xué)良、楊虎城“剿共”。在進退兩難的情況下,張、楊毅然實行兵諫,于1936年12月12日發(fā)動了震驚中外的西安事變。根據(jù)所學(xué)知識西安事變爆發(fā)后,中共為了全民族的利益派周恩來、葉劍英、秦邦憲前往西安調(diào)停。西安事變遂告和平解決,西安事變的和平解決,成為時局轉(zhuǎn)換的樞紐,為實現(xiàn)第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了必要的前提條件。所以毛澤東沒有前往西安進行談判,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】

依據(jù)題文材料信息“最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔(dān)架上?!闭f明了解放戰(zhàn)爭時期得到了人民群眾的大力支援,C項符合題意,ABD項材料內(nèi)容沒有體現(xiàn),故選C。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“英國在‘克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進展的一步’”;結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立。選項C符合題意;《大憲章》的頒布于13世紀;處死國王建立共和國是1649年;建立民主共和制政體與英國不符;因此選項ABD不符合題意,故選C。8、A【解析】

依據(jù)材料“自主權(quán)”“自治市”“自由民”等可判斷,“它們”指的是中古西歐的城市。結(jié)合課本所學(xué)可知,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,封建主加緊了對城市市民的剝削。十一二世紀,法國一些城市展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得了自治權(quán)。A項符合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。9、B【解析】

唐朝初期經(jīng)濟繁榮,政治清明,使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,B正確;ACD與題干無關(guān),排除。故選B。10、A【解析】

根據(jù)材料“武王滅商后告祭于天”和“余其宅茲中國,自之辟民”結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)時中國實行分封制,故A正確。BCD項在材料中沒有體現(xiàn),故排除BCD項。故選A。11、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,考查學(xué)生對俄國作家列夫托爾斯泰的準確認識,回顧已學(xué)知識可知文學(xué)巨匠托爾斯泰19世紀俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。他曾被譽為“心理描寫大師”,列寧稱他是“俄國革命的鏡子”,“一個天才的藝術(shù)家”。所以答案選C考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作。12、B【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)可知,1978年底鄧小平主持召開十一屆三中全會,重新確定了解放思想,實事求是的馬克思主義思想路線;1982年中共十二大上鄧小平明確提出“建設(shè)有中國特色的社會主義”,1987年十三大系統(tǒng)提出初級階段理論和黨在初級階段的基本路線,鄧小平理論體系初步形成;1992年“南方談話”標(biāo)志著鄧小平理論成熟,同年中共“十四大”提出必須用鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論武裝全黨,明確改革的下一步目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;1997年,中共“十五大”決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,鄧小平理論最終形成,因此這一主題是有關(guān)鄧小平理論的形成和發(fā)展,B正確;ACD與題干所述無關(guān),排除。故選B。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗并逐步發(fā)展到新機器的發(fā)明,從而開展了工業(yè)革命,并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外,這三次科技革命的共同點是:都是從一國發(fā)展到其他多個國家,成果轉(zhuǎn)化時間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代,把人們帶入了“蒸汽時代”;第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代后,把人們帶入了“電氣時代”;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,它以電子計算機的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時代”。所以不正確的一項是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。14、D【解析】

根據(jù)題干信息“江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表”,結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)(如江南制造總局)。甲午戰(zhàn)爭后,外國人在華開礦辦廠刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠.帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”道路。因此江南制造總局和大生紗廠都推動了中國近代工業(yè)化。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。辛亥革命是一場辛亥革命是一次資產(chǎn)階級民主革命。由此可知五四運動帶有辛亥革命不曾有的姿態(tài)是反帝。故A正確。五四運動爆發(fā)時中國共產(chǎn)黨還沒有誕生,故排除B項。辛亥革命和五四運動反對的是封建統(tǒng)治,體現(xiàn)不出來不曾有過的姿態(tài),故排除C項。兩者都是愛國的,故排除D項。故選A。16、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片描述的是新航路的開辟,麥哲倫完成了環(huán)球航行,證明了地圓學(xué)說的正確性,B符合題意;《東西方文明交往的橋梁》是絲綢之路,A排除;《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》指的是三角貿(mào)易,C排除;《工業(yè)革命后的世界市場》指的是工業(yè)革命的影響,D排除;故選B。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,錦衣衛(wèi)、東廠和西廠是明朝君權(quán)高度強化的一種表現(xiàn)。軍機處是清朝雍正設(shè)立,是封建君主集權(quán)達到頂峰的標(biāo)志。文字獄是清朝為了加強思想統(tǒng)治采取的措施,其目的是加強中央集權(quán)。以上這些措施都反映出中國古代封建君主專制集權(quán)的加強不斷地強化。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對明朝君主集權(quán)強化的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,明太祖廢除丞相,權(quán)分六部,六部直接向皇帝負責(zé),標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)高度強化,故選B。考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權(quán)的加強19、B【解析】

根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,是解放戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、C【解析】

依據(jù)題干信息“全國軍民齊奮起,打得日寇投了降”,結(jié)合所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動了侵略中國的九一八事變,中國開始了局部抗戰(zhàn);1937年盧溝橋事變后,日本全面侵華,在民族危機嚴重的局勢下,國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實行了全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國之所以在抗日戰(zhàn)爭中取得勝利的最主要因素是實行了全民族的抗戰(zhàn),故C符合題意;海外華僑的大力援助、正面戰(zhàn)場的抵抗、世界反法西斯國家聯(lián)合是中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的客觀原因,故ABD不合題意。故此題選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,直接暴露袁世凱想當(dāng)皇帝野心的是修改《總統(tǒng)選舉法》。鎮(zhèn)壓二次革命后,袁世凱強迫國會選舉為正式大總統(tǒng),隨即又下令解散國民黨。1914年,袁世凱解散國會。不久他又廢除《中華民國臨時約法》,頒布《中華民國約法》,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。接著修改《總統(tǒng)選舉法》,規(guī)定總統(tǒng)可無限期連任,可指定繼承人。袁世凱想當(dāng)皇帝的野心昭然若揭,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不能直接暴露想當(dāng)皇帝的野心,不符合題意,排除,故選D。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西方殖民者到達美洲后,對當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩诉M行了種族滅絕政策,導(dǎo)致他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族。黑人是西方殖民者通過三角貿(mào)易把非洲黑人販賣到美洲的。白人則是西方的殖民者。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。23、C【解析】

西方文明通常稱為“藍色的海洋文明”,近代的工業(yè)文明就是由西方文明獨立發(fā)展演變而成的,其西方文明的搖籃指的是古代希臘,據(jù)此分析可知,雅典民主政治屬于古希臘文明,C符合題意;古埃及文明和兩河流域文明屬于大河文明,AB排除;古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,D排除;故選C。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。故B符合題意。ACD均與古代埃及無關(guān),不符合題意,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,達爾文在《物種起源》中提出了進化論的觀點。26、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知,這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品,該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。27、非洲年信息時代【解析】

20世紀五、六十年代,非洲先后有30多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計算機的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關(guān)系正?;#?)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>

(1)圖一反映的是中美的敵對關(guān)系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關(guān)系,雙方關(guān)系走上正?;?。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正常化。(2)結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導(dǎo)致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴在法律上是“自由人”

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