2022年春季高教自考《行政管理學(xué)》試題含解析

2022年春季高教自考《行政管理學(xué)》試題一、單項選擇題1、行政道德體系中最高層次的根本準(zhǔn)則是______A.行政道德準(zhǔn)則B.行政道德價值C.行政道德具體規(guī)范D.行政道德功能2、基本特點是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內(nèi)源式發(fā)展模式3、人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進行調(diào)控B.對行政人員進行使用和開發(fā)C.對行政人員進行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度4、德國社會學(xué)家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學(xué)理論C.政府治理理論D.管理過程理論5、成本評估指標(biāo)又稱為______A.效率評估指標(biāo)B.效益評估指標(biāo)C.公平評估指標(biāo)D.經(jīng)濟評估指標(biāo)6、行政組織中最基本的構(gòu)成要素是______A.行政人員B.行政體制C.精神要素D.行政職位7、在政府與市場的關(guān)系上，經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯主張實行______A.政府對經(jīng)濟生活的完全放任B.政府對經(jīng)濟生活的全面干預(yù)C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府對經(jīng)濟生活的低度干預(yù)8、與其他類型的道德規(guī)范相比，行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現(xiàn)了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對穩(wěn)定性C.自律性D.強制性9、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟建設(shè)為中心D.以政治發(fā)展為中心10、在封建社會中，儒家思想的“德治”實質(zhì)在于______A.維護國家穩(wěn)定B.營造良好的社會道德風(fēng)氣C.維持君臣關(guān)系D.維護封建王朝的統(tǒng)治11、對行政系統(tǒng)的產(chǎn)生、存在、運行與發(fā)展過程產(chǎn)生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會環(huán)境12、根據(jù)“霍桑實驗”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟人”假設(shè)13、政府對整個國民經(jīng)濟進行的全局性和綜合性的管理是______A.微觀經(jīng)濟行政管理B.宏觀經(jīng)濟行政管理C.國有資產(chǎn)行政管理D.工商行政管理14、一般來說，一國的行政經(jīng)濟績效主要是指______A.微觀經(jīng)濟發(fā)展水平B.中觀經(jīng)濟發(fā)展水平C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平D.宏觀經(jīng)濟發(fā)展水平15、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵與監(jiān)督功能16、行政權(quán)力合法性的基礎(chǔ)是______A.公共性B.排他性C.有限性D.強制性17、最早提出行政環(huán)境問題并予以研究的學(xué)者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯18、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆19、在行政管理實踐中，使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實狀態(tài)的中間媒介是______A.行政績效管理B.行政立法活動C.行政決策活動D.行政管理方法20、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式21、行政發(fā)展的主要外部動力是______A.經(jīng)濟B.文化C.技術(shù)D.政治22、輔助機構(gòu)又稱為______A.監(jiān)督機構(gòu)B.辦事機構(gòu)C.信息機構(gòu)D.派出機構(gòu)23、行政主體發(fā)出的命令、規(guī)定、條例都是必須執(zhí)行的，這體現(xiàn)行政方法具有______A.靈活性B.強制性C.有償性D.層次性24、理性決策模式又被稱為______A.科學(xué)決策模式B.漸進決策模式C.有限理性決策模式D.綜合決策模式25、對行政管理機構(gòu)所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權(quán)力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督二、多項選擇題26、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化27、20世紀(jì)40年代至70年代，西方行政管理學(xué)的代表性理論學(xué)派有______A.新公共管理學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.古典學(xué)派D.決策理論學(xué)派E.系統(tǒng)理論學(xué)派28、運用經(jīng)濟方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則29、行政領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)原則包括______A.信任與監(jiān)督相統(tǒng)一原則B.單一隸屬原則C.權(quán)責(zé)分離原則D.視能授權(quán)原則E.權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則30、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復(fù)雜性B.相關(guān)性C.綜合性D.層次性E.動態(tài)性31、行政執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)包括______A.計劃B.動員C.指揮D.協(xié)調(diào)E.控制32、下列屬于職能機構(gòu)的有______A.臺灣事務(wù)辦公室B.教育部C.民政部D.國務(wù)院E.財政部33、行政管理學(xué)的研究對象主要包括______A.社會公共事務(wù)管理B.行政機關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理C.社會生活微觀管理D.私人領(lǐng)域管理E.企業(yè)內(nèi)部管理34、行政權(quán)力的具體來源主要包括______A.強制力B.誘導(dǎo)力C.組織制度D.信息E.個人因素35、在人事分類制度中，職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會地位D.職位的責(zé)任輕重E.職位所需的資格條件三、簡答題36、簡述行政信息的特征。37、簡述行政首長負(fù)責(zé)制的涵義。38、簡述行政管理中運用法律方法的優(yōu)點。39、簡述行政權(quán)力公共性的具體內(nèi)容。40、簡述依法行政與以德行政的區(qū)別。四、論述題41、試述行政績效評估的程序。42、試結(jié)合實際論述我國行政職能轉(zhuǎn)變的必要性。五、案例分析題43、①堅持以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制為改革的目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變政府行政職能作為機構(gòu)改革的關(guān)鍵;②堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則，把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)作為機構(gòu)改革的重要任務(wù);③堅持積極穩(wěn)妥的方針，審慎地推進改革;④堅持機構(gòu)改革與干部人事制度改革相結(jié)合，制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求，加強行政體系的法制建設(shè)。

參考答案一、單項選擇題1、A2、C3、B4、A5、D6、D7、B8、B9、C10、D11、C12、B13、B14、D15、B16、A17、A18、B19、D20、B21、D22、B23、B24、A25、C二、多項選擇題26、ABCDE27、BDE28、CDE29、ABDE30、ABCDE31、ABCDE32、BCE33、AB34、ABCDE35、ABDE三、簡答題36、(1)客觀性;(2)時效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)既考慮首長制的優(yōu)點，又吸收了委員會制的長處;(2)在充分展開集體討論的基礎(chǔ)上，最后由行政首長集中大家正確的意見，形成組織的決定;(3)首先是民主，然后才是集中;(4)實質(zhì)是民主集中制的一種表現(xiàn)形式。38、(1)能夠為行政管理活動提供規(guī)范和程序，使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責(zé)、行動的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系，加強對行政管理對象的制約和控制，保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用，能夠增強行政主體和被管理者的法律意識，增強守法、用法的自覺性，從而促進行政法制建設(shè)。39、(1)行政權(quán)力的主體只能是公共機構(gòu)，而不是個人或私人組織;(2)行政權(quán)力活動的領(lǐng)域是公共事務(wù)，不是私人領(lǐng)域;(3)行政權(quán)力的目的是為社會公共利益服務(wù)，而不是為私人利益服務(wù)。40、(1)形成的理論依據(jù)不同;(2)運行的手段與內(nèi)容不同;(3)運行機制不同;(4)運行后果的表現(xiàn)形式及效果不同。四、論述題41、(1)制定計劃。①制定計劃的目的，②計劃的具體內(nèi)容，③書面計劃;(2)初步調(diào)查;(3)管理控制評估;(4)詳細(xì)評估。①詳細(xì)評估的目的，②詳細(xì)審查的內(nèi)容;(5)撰寫評估報告。42、必要性：(1)建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求;(2)迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的需要;(3)實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展的需要;(4)深化政治體制改革的需要;(5)機構(gòu)改革的動因