河南省洛陽市東方第二中學(xué)2024年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

河南省洛陽市東方第二中學(xué)2024年中考沖刺卷化學(xué)試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，有關(guān)說法不正確的是（）A．實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶B．裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C．配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D．量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大2．將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．143．?dāng)y手“六城”同創(chuàng)，共建山青水綠、天藍(lán)地凈的美麗恩施．從化學(xué)的視角你認(rèn)為下列不符合該主題的是（）A．綠化、亮化、美化環(huán)境 B．必要時對私家車限行C．開發(fā)和利用新能源 D．生活污水直排江河4．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．塑料降解 B．海水曬鹽C．自制白糖晶體 D．小食品袋內(nèi)充氮氣防腐5．某同學(xué)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后，沒有及時停止通二氧化碳，不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應(yīng):，Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A．實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:B．實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C．在實驗2的試管中加入肥皂水，會出現(xiàn)較多泡沫D．實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)6．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A． B． C． D．7．為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（）A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3溶液 D．CuSO4溶液8．除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸，過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉，過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液，過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D9．下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（）A．液體肥皂（9~11） B．西瓜汁（5~6） C．醬油（4~5） D．檸檬（2~3）10．下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)．通過上述實驗?zāi)艿贸?，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D．實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒11．將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH可能是（）A．1 B．3 C．8 D．無法確定12．保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（）A．加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B．加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓勵回收各種廢舊塑料——防止白色污染D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染13．豆?jié){中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A．異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．異黃酮分子中含有氧分子D．異黃酮中共含有27個原子14．分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是A．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑15．下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A．硬度都很大B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電D．都是由碳元素組成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)并結(jié)合表中信息，填寫下表空白。反應(yīng)物反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例金屬+O2大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物鋁表面形成一層致密薄膜阻止鋁進(jìn)一步氧化，該薄膜的化學(xué)式為________金屬+酸在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和H2寫出用稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）的化學(xué)方程式______金屬+鹽在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來，生成_____用Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入_____溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動性強弱三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）科技活動中，化學(xué)興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。18．（8分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，認(rèn)識燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是______，______。Ⅱ如圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒兩個條件須分別驗證，只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后，為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氦氣。請你繼續(xù)設(shè)計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器。步驟操作預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論______石灰水未變渾濁，說明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到室溫打開活塞，通入氧氣______木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁，說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸，又要使溫度達(dá)到著火點。Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。小華同學(xué)認(rèn)為，x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理，你認(rèn)為其中的道理是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和澄清石灰水展開“酸堿中和反應(yīng)”的實驗探究活動。請你參與他們的實驗活動，并回答相關(guān)問題稀鹽酸和澄清石灰水能否發(fā)生反應(yīng)？小明取一定量的稀鹽酸，測得其pH=2，然后向其中加入一定量的澄清石灰水后，測得混合溶液的pH=3，于是得出“稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了中和反應(yīng)”的結(jié)論。測定溶液pH的方法是：將pH試紙放在玻璃片上，___，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。小剛認(rèn)為，小明的實驗方案不能證明二者發(fā)生了中和反應(yīng)，理由是___。小剛?cè)∠←}酸于試管中，加入一定量的澄清石灰水，得到溶液X，再加入適量鐵粉，觀察到___，證明稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。稀鹽酸和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。溶液X中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；猜想三：CaCl2和HCl小組同學(xué)為驗證猜想二，進(jìn)行了如下實驗(查閱資料顯示CaCl2溶液顯中性)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗3取適量溶液X于試管中，滴加紫色石蕊溶液___猜想二成立實驗4取適量溶液X于試管中，滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立小明認(rèn)為實驗4中產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明猜想二成立，理由是____。請你另選一種試劑，設(shè)計合理的方案，當(dāng)觀察到與實驗4相同的現(xiàn)象時，證明猜想二成立。你的實驗原理是___(用化學(xué)方程式表示)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量及體積，再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水，然后在燒杯中混勻，最后裝瓶，則有：A、實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶，A選項說法正確，不符合題意；B、溶液已經(jīng)配置好，具有穩(wěn)定性、均一性，裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，B選項說法正確，不符合題意；C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時，會使加入的水的量偏多，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，C選項說法正確，不符合題意；D、量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，D選項說法不正確，符合題意。故選D。【點睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析，主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶，在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差，都會引起所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)誤差，注意引起誤差的原因及結(jié)果的分析。2、B【解析】分析：pH=10的溶液為堿性溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱，pH也就隨之減小．溶液逐漸接近中性，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠(yuǎn)不能到達(dá)7，故加水稀釋后，所得溶液的pH值應(yīng)大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋，稀釋后堿性減弱PH減小，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠(yuǎn)不能到達(dá)7或小于7；故錯B、加水稀釋后，所得溶液的pH值應(yīng)大于7小于10；故對C、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應(yīng)小于10；故錯D、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應(yīng)小于10；故錯故選B．3、D【解析】

A、綠化、亮化、美化環(huán)境可以山青水綠、天藍(lán)地凈，符合主題；B、對私家車限行，可減少污染，保護(hù)環(huán)境，符合主題；C、開發(fā)和利用新能源，可減少污染，保護(hù)環(huán)境，符合主題；D、生活污水直排江河，會污染水體，不符合主題；故選D。4、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、塑料降解過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、自制白糖晶體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、小食品袋內(nèi)充氮氣防腐過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。【點睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成5、D【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故A錯誤；B、實驗2中的溶液渾濁，實驗3中的溶液又變澄清，所以實驗

2中的現(xiàn)象說明

CaCO3的溶解性比

Ca（HCO3）2差，故B錯誤；C、Ca（HCO3）2也是硬水中的成分之一，肥皂水在硬水中的泡沫較少，所以在實驗2的試管中加入肥皂水，不會出現(xiàn)較多泡沫，故C錯誤；D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳，所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故D正確。故選D。6、D【解析】

A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯誤；

B、核電荷數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B錯誤；

C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故C錯誤；

D、核電荷數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故D正確。

故選：D。7、D【解析】

A、在金屬活動性順序中，銅、銀都在鋅的后面，不能與硫酸鋅反應(yīng)，不能比較銅和銀的活動性順序，此方案不可行；

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng)，無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小，此方案不可行；

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小，此方案不可行；

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體，證明鋅的活動性比銅強；銀和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動性強?？梢宰C明三種金屬的活動性強弱，此方案可行；

故選D。8、B【解析】

A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

B、H2SO4與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

D、K2CO3能與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】液體肥皂的pH大于7，呈堿性，故A正確；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B錯誤；C、醬油的pH小于7，呈酸性，故C錯誤；D、檸檬的pH小于7，呈酸性，故D錯誤．故選A．【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．10、B【解析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣，一段時間后蠟燭熄滅；實驗Ⅱ中因為氧氣充足，蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火，正確；B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火；實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣；實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，但沒有降低溫度滅絕空氣，錯誤；C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣，正確；D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，正確。故選B。點睛：掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。11、B【解析】

溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH>7時，呈堿性；當(dāng)溶液的pH<7時，呈酸性；將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH應(yīng)介于2～6之間。故選B?！军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵。12、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開發(fā)，不能避免二氧化碳排放．故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，加快車用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放．所以，加快車用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合題意；C、鼓勵回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染．故C不符合題意；D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉，能減少水質(zhì)污染．故D不符合題意．故選A．考點：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治．點評：本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．13、B【解析】試題分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知，異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水，A錯誤；在異黃酮分子中，碳原子的相對原子質(zhì)量最大，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，B正確；異黃酮分子中含有氧原子，C錯誤；每個異黃酮分子中含有27個原子，D錯誤。故選B?？键c：有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算14、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，錯誤；B、單質(zhì)中只含有一種元素，但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧組成的混合物，只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì)，錯誤；C、點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣是可燃性氣體，所以點燃H2前一定要驗純，正確；D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑，錯誤。故選C。15、D【解析】

A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨是自然界中最軟的物質(zhì)，故選項不正確；B、金剛石是透明的正八面體結(jié)構(gòu)，石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結(jié)構(gòu)，故選項不正確；C、金剛石不導(dǎo)電，石墨能導(dǎo)電，故選項不正確；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，故選項正確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Al2O3另一種金屬和另一種鹽溶液硫酸鋅（符合題意即可）【解析】

鋁化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進(jìn)一步氧化，氧化鋁薄膜的化學(xué)式為：Al2O3；黃銅為銅鋅合金，在金屬活動性順序里，鋅位于氫之前，銅位于氫之后，鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，故用稀硫酸鑒別黃銅和黃金的化學(xué)方程式為：；在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來，生成另一種金屬和另一種鹽溶液；將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動性強弱，鎂能與硫酸鋅反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅，有灰色固體析出，說明在金屬活動性順序里，鎂位于鋅之前，銅不與硫酸鋅反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銅位于鋅之后，故將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中，可比較出上述三種金屬的活動性強弱。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。（1）濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團(tuán)的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅，涉及到的相關(guān)性質(zhì)有：①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3；（3）圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況；碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗，前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究，后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究，這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān)。18、氧氣或空氣溫度達(dá)到著火點點燃酒精燈點燃酒精燈，打開