湖南省長沙市橫坑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
湖南省長沙市橫坑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第2頁
湖南省長沙市橫坑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第3頁
湖南省長沙市橫坑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第4頁
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文檔簡介

湖南省長沙市橫坑中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若向量,的夾角為60°,且||=2,||=3,則|2|=()A.2 B.14 C.2 D.8參考答案:A【分析】由已知可得||,根據(jù)數(shù)量積公式求解即可.【詳解】||.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及運(yùn)算,考查了利用數(shù)量積進(jìn)行向量模的運(yùn)算求解方法,屬于基礎(chǔ)題.

2.在等腰△中,,,在角內(nèi)部作射線交邊于點(diǎn),則線段的概率為(

)

參考答案:D略3.已知點(diǎn)在曲線上,且該曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則方程的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為(

)A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.不確定參考答案:A4.設(shè)函數(shù),若時(shí),有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D5.已知向量,若為實(shí)數(shù),∥,則=

A.

B.

C.1

D.2參考答案:B略6.根據(jù)統(tǒng)計(jì),一名工人組裝第x件某產(chǎn)品所用的時(shí)間(單位:分鐘)為(A,C為常數(shù))。已知工人組裝第4件產(chǎn)品用時(shí)30分鐘,組裝第A件產(chǎn)品用時(shí)15分鐘,那么C和A的值分別是

A.75,25

B.75,16

C.60,25

D.60,16參考答案:D本題考查了考生對實(shí)際問題的理解,具體是對函數(shù)的定義域的理解,難度中等.由題意可知,解得,故應(yīng)選D.7.設(shè)是等比數(shù)列,則“”是“數(shù)列是遞增數(shù)列”的A、充分而不必要條件

B、必要而不充分條件

C、充分必要條件

D、既不充分也不必要條件參考答案:C略8.若集合M={x||x|≤2},N={x|x2﹣3x=0},則M∩N等于()A.{3}B.{0}C.{0,2}D.{0,3}參考答案:B考點(diǎn):交集及其運(yùn)算.專題:綜合題.分析:求出集合M中的絕對值不等式的解集得到集合M,解出集合N中的方程得到集合N的元素,求出兩集合的交集即可.解答:解:由集合M中的不等式|x|≤2,解得﹣2≤x≤2,所以集合M=[﹣2,2];由集合N中的方程x2﹣3x=0,變形得x(x﹣3)=0,解得x=0,x=3,所以集合N={0,3}.∴M∩N={0}.故選B點(diǎn)評:本題是屬于以不等式的解集和方程的解為平臺,求集合交集的運(yùn)算,也是高考中常考的題型.9.已知數(shù)列滿足(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C10.雙曲線以一正方形兩頂點(diǎn)為焦點(diǎn),另兩頂點(diǎn)在雙曲線上,則其離心率為(

)A.

2

B.+1

C.

D.

1參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則

.參考答案:答案:7解析:由題意得12.(4分)(2015?楊浦區(qū)二模)如圖,根據(jù)該程序框圖,若輸出的y為2,則輸入的x的值為.參考答案:4【考點(diǎn)】:程序框圖.【專題】:圖表型;算法和程序框圖.【分析】:模擬執(zhí)行程序框圖,得其功能是求分段函數(shù)y=的值,由輸出的y為2,分情況討論即可得解.解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得其功能是求分段函數(shù)y=的值,若輸出的y為2,則x>0時(shí),有=2,解得:x=4.當(dāng)x≤0時(shí),有2x=2,解得x=1(舍去).故答案為:4.【點(diǎn)評】:本題考查了分支結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程分析得到程序的功能是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.13.函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ為常數(shù),A>0,ω>0,0<φ<π)的圖象如圖所示,則f()的值為

.參考答案:1考點(diǎn):由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析:根據(jù)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)求A,根據(jù)周期求出ω,由五點(diǎn)法作圖的順序求出φ的值,從而求得f(x)的解析式,進(jìn)而求得f()的值.解答: 解:由圖象可得A=2,T==π,,解得ω=2.再由五點(diǎn)法作圖可得2×+φ=2π,(0<φ<π),φ=,故f(x)=2sin(2x+),故f()=2sin(2×+)=2sin=1,故答案為:1.點(diǎn)評:本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求函數(shù)的解析式,屬于中檔題.14.某學(xué)校要安排2位數(shù)學(xué)老師、2位英語老師和1位化學(xué)老師分別擔(dān)任高三年級中5個(gè)不同班級的班主任,每個(gè)班級安排1個(gè)班主任.由于某種原因,數(shù)學(xué)老師不擔(dān)任A班的班主任,英語老師不擔(dān)任B班的班主任,化學(xué)老師不擔(dān)C班和D班的班主任,則共有

種不同的安排方法.(用數(shù)字作答).參考答案:3215.從甲、乙等8名志愿者中選5人參加周一到周五的社區(qū)服務(wù),每天安排一人,每人只參加一天,若要求甲、乙兩人至少選一人參加,且當(dāng)甲、乙兩人都參加時(shí),他們參加社區(qū)服務(wù)的日期不相鄰,那么不同的安排種數(shù)為.(用數(shù)字作答)參考答案:5040【考點(diǎn)】D9:排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題.【分析】根據(jù)題意,分2種情況討論,①只有甲乙其中一人參加,②甲乙兩人都參加,由排列、組合計(jì)算可得其符合條件的情況數(shù)目,由加法原理計(jì)算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,分2種情況討論,若只有甲乙其中一人參加,有C21?C64?A55=3600種情況;若甲乙兩人都參加,有C22?A63?A42=1440種情況,則不同的安排種數(shù)為3600+1440=5040種,故答案為:5040.16.幾何證明選講)如圖,正方形的邊長為,延長至,使,連接、,則

.參考答案:

略17.已知函數(shù)(其中,,)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式是

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).

(l)若函數(shù)在上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的最小值;

(2)若存在,使,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

參考答案:略19.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,且

(1)若,求的值;

(2)若,且的面積,求和的值.參考答案:s20.(本小題滿分12分)以下莖葉圖記錄了甲組3名同學(xué)寒假假期中去圖書館學(xué)習(xí)的次數(shù)和乙組4名同學(xué)寒假假期中去圖書館學(xué)習(xí)的次數(shù).乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以x表示.(1)如果x=7,求乙組同學(xué)去圖書館學(xué)習(xí)次數(shù)的平均數(shù)和方差;(2)如果x=9,從學(xué)習(xí)次數(shù)大于8的學(xué)生中選兩名同學(xué),求選出的兩名同學(xué)恰好分別在兩個(gè)圖書館學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)的次數(shù)和大于20的概率.參考答案:解(1)當(dāng)x=7時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)去圖書館學(xué)習(xí)次數(shù)是:7,8,9,12,所以平均數(shù)為

…3分方差為

……………6分(2)記甲組3名同學(xué)為A1,A2,A3,他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)次數(shù)依次為9,12,11;乙組4名同學(xué)為B1,B2,B3,B4,他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)次數(shù)依次為9,8,9,12;從學(xué)習(xí)次數(shù)大于8的學(xué)生中人選兩名學(xué)生,所有可能的結(jié)果有15個(gè),它們是:

A1A2,A1A3,A1B1,A1B3,A1B4,A2A3,A2B1,A2B3,A2B4,A3B1,A3B3,A3B4,B1B3,B1B4,B3B4.

…9分用C表示:“選出的兩名同學(xué)恰好在兩個(gè)圖書館學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)的次數(shù)和大于20”這一事件,則C中的結(jié)果有5個(gè),它們是:A1B4,A2B4,A2B3,A2B1,A3B4,故選出的兩名同學(xué)恰好分別在兩個(gè)圖書館學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)的次數(shù)和大于20概率為

略21.(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù)。(1)當(dāng)a=1時(shí),求的單調(diào)區(qū)間。(2)若在上的最大值為,求a的值。參考答案:解:函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,2),

……2分f′(x)=-+a.

……4分(1)當(dāng)a=1時(shí),f′(x)=,

……5分所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,),單調(diào)遞減區(qū)間為(,2).

……7分(2)當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f′(x)=+a>0,

……10分即f(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,故f(x)在(0,1]上的最大值為f(1)=a,因此a=.

……13分22.“微信運(yùn)動”是一個(gè)類似計(jì)步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號.用戶只需以運(yùn)動手環(huán)或手機(jī)協(xié)處理器的運(yùn)動數(shù)據(jù)為介,然后關(guān)注該公眾號,就能看見自己與好友每日行走的步數(shù),并在同一排行榜上得以體現(xiàn).現(xiàn)隨機(jī)選取朋友圈中的50人,記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:步數(shù)/步0~30003001~60006001~80008001~1000010000以上男生人數(shù)/人127155女性人數(shù)/人03791規(guī)定:人一天行走的步數(shù)超過8000步時(shí)被系統(tǒng)評定為“積極性”,否則為“懈怠性”.(1)以這50人這一天行走的步數(shù)的頻率代替1人一天行走的步數(shù)發(fā)生的概率,記表示隨機(jī)抽取3人中被系統(tǒng)評為“積極性”的人數(shù),求和的數(shù)學(xué)期望.(2)為調(diào)查評

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