山東省濱州市陽(yáng)信縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)模擬試題（有答案）

山東省濱州市陽(yáng)信縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)模擬試題一、選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。1．北京成功舉辦了2022年冬奧會(huì)，吉祥物冰墩墩深受人們的喜愛(ài)，下面四個(gè)圖案可以看作由“如圖的冰墩墩”經(jīng)過(guò)平移得到的是（）A． B． C． D．2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．64的平方根是 B．的立方根是C．0的算術(shù)平方根是0 D．125的立方根是3．如圖，將直尺與三角尺疊放在一起，如果，那么的度數(shù)為（）3題A．62° B．56° C．28° D．14°4．一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根是和，則這個(gè)正數(shù)是（）A．2 B．4 C．9 D．165．估計(jì)的值（）A．在3到4之間 B．在4到5之間 C．在5到6之間 D．在6到7之間6．如圖，把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后，點(diǎn)D，C分別落在，的位置．若，則等于（）6題A．25° B．40° C．50° D．65°7．的立方根與的平方根之和為（）A．0 B．6 C．0或 D．或68．如圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．與是同位角 B．與是同位角C．與是內(nèi)錯(cuò)角 D．與是同旁內(nèi)角9．已知一組實(shí)數(shù)：3π，，0，，，，，其中無(wú)理數(shù)有（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)10．①如圖1，，則；②如圖2，，則；③如圖3，，則；④如圖4，，則．以上結(jié)論正確的是（）A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④二、填空題：本題共6小題，每小題4分，共24分。11．的立方根的平方的相反數(shù)是______．12．如圖，于點(diǎn)C，，，，則點(diǎn)C到AB的距離為______．12題13．已知，比較大?。篲_____（填“>”“<”或“=”）．14．如圖，且，，則的度數(shù)為______．14題15．已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，則式子______．16．如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE平分，OF平分，，則的度數(shù)為______．16題三、計(jì)算題：本大題共1小題，共8分。17．（1）求等式中x的值：；（2）計(jì)算：．四、解答題：本題共7小題，共58分。18．（本小題7分）如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中．（1）把三角形ABC進(jìn)行平移，得到三角形，使點(diǎn)A與對(duì)應(yīng)，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出三角形A'B'C'；（2）線段與線段的位置關(guān)系是：______．（填“平行”或“相交”）19．（本小題7分）如圖，，，，求的度數(shù)．解：∵，∴______（）又∵，∴，∴______（）∴______（）∵，∴______．20．（本小題8分）若x，y都是實(shí)數(shù)且，求的立方根．21．（本小題8分）如圖，直線AB和CD交于點(diǎn)O，OD平分，于點(diǎn)O，，求的度數(shù)．22．（本小題8分）已知實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)：．23．（12分）如圖，已知直線AB，CD相交于點(diǎn)O，．（1）若，求的度數(shù)；（2）若，求的度數(shù)．24．（本小題8分）【閱讀理解】閱讀下列材料：∴，即，∴的整數(shù)部分為1，小數(shù)部分為．根據(jù)材料提示，進(jìn)行解答：（1）的整數(shù)部分是______，的小數(shù)部分是______：（2）如果的小數(shù)部分為m，的整數(shù)部分為n，求的值．答案和解析1．A2．D3．A4．C5．A6．C7．C8．D9．C10．C11．12．13．<14．30°15．16．120

17．解：（1）移項(xiàng)，得開立方，得解得；（2）．18．解：所作圖形如圖所示．【小題2】平行19．解：∵，∴（兩直線平行，同位角相等）又∵∴，∴（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）∴（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)）∵∴．20．，，則，則的立方根為3．21．解：∵AB，CD相交于點(diǎn)O，∴．∵OD平分，∴．∵，∴，∴．22．解：根據(jù)題意，可得，，，∴，，，∴．23．【小題1】解：∵，∴