山東省冠縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

山東省冠縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．19世紀(jì)中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動頻繁。為解決此問題，俄國沙皇亞歷山大二世A．廢除奴隸制 B．實(shí)行農(nóng)奴制改革 C．進(jìn)行對外擴(kuò)張 D．實(shí)施“文明開化”2．有學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)時“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對自已個人的思想進(jìn)行表達(dá)?！边@是體現(xiàn)了哪一思想運(yùn)動A．啟蒙運(yùn)動B．自由主義C．馬克思主義D．文藝復(fù)興3．下列事件中帶有恐怖主義性質(zhì)且引發(fā)戰(zhàn)爭的是（）A．光榮革命 B．巴黎公社成立 C．薩拉熱窩事件 D．十月社會主義革命4．瞿秋白評價五四運(yùn)動時曾說：“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢?！边@里的“民主主義”是指A．太平軍抗擊洋槍隊(duì)B．資產(chǎn)階級自由平等C．徹底地反帝反封建D．國民大革命的洪流5．在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團(tuán)大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④6．某同學(xué)在讀歐洲史時，看到一段敘述如下：“政治上，意大利天主教會的腐朽統(tǒng)治引起社會大眾的不滿；經(jīng)濟(jì)上，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)；文化上，意大利更好地保留了希臘、羅馬的古典文化?！币陨纤枋龅臍v史背景是()A．新航路開辟 B．文藝復(fù)興 C．宗教改革 D．啟蒙運(yùn)動7．功名自古以來是大多數(shù)有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前，人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”。但宋朝以后，則是“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！彼我院蟪霈F(xiàn)的這種改變主要的原因是A．詩歌文學(xué)逐漸凋零B．統(tǒng)治者重文輕武C．立軍功才算功名D．宋朝重武輕文8．瞿秋白曾作為記者于1920年8月訪問蘇俄，其后他在《赤都心史》中寫道：“實(shí)際上‘糧食均配法’，收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量，為近時西伯利亞以及其余各處農(nóng)民反抗的真因——這種風(fēng)潮，我們到莫斯科時已經(jīng)很甚?！睘榻鉀Q這一問題，蘇俄推行的政策是A．改收糧食稅B．農(nóng)業(yè)集體化C．余糧收集制D．大規(guī)模墾荒9．“傳統(tǒng)的中國是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里開始崛起的；大英帝國是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美國，雖然一直是全球化最大的獲益國，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因?yàn)槊绹_始感受到代價。”這段話旨在說明全球化A．給中國帶來了巨大利益B．導(dǎo)致英美兩國走向衰落C．對各國都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)D．導(dǎo)致世界局勢動蕩不安10．與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個詞都相關(guān)的是A．美蘇冷戰(zhàn)B．世界反法西斯聯(lián)盟的形成C．歐共體形成D．歐盟形成11．以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機(jī)的不斷加深，其中①應(yīng)為A．俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北B．允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠C．割遼東半島、、澎湖列島給日本D．允許列強(qiáng)駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地12．利用立法手段鞏固革命成果，是早期資產(chǎn)階級革命的重要特點(diǎn)之一。以下為鞏固英國和美國資產(chǎn)階級革命成果提供了法律保障的文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》B．《臨時約法》C．《1787年憲法》D．《人權(quán)宣言》13．“民族工業(yè)的黃金時代在近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有特殊地位，是轉(zhuǎn)瞬即逝的沒有前途的經(jīng)濟(jì)奇跡。”材料中的“黃金時代”主要發(fā)生在A．洋務(wù)運(yùn)動期間 B．戊戌變法期間 C．第一次世界大戰(zhàn)期間 D．解放故爭期間14．20世紀(jì)上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括（）A．由少數(shù)帝國主義大國操縱 B．均有損中國主權(quán)C．對戰(zhàn)敗國進(jìn)行了掠奪 D．暫時緩和了帝國主義國家的矛盾15．下面兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國（）A．社會生活的變化 B．出行方式的變化C．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變化 D．教育文化的變化16．“以這場運(yùn)動為標(biāo)志,利用西方現(xiàn)代文化對中國文化傳統(tǒng)的批判與解構(gòu)深入到核心層面,蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化。”“這場運(yùn)動”的核心內(nèi)容是A．民主、科學(xué) B．民主、獨(dú)立C．專制、獨(dú)裁 D．民主,共和17．一位美國學(xué)者在評價羅斯福新政時寫道：“其實(shí)羅斯福新政之所以成為神話，與其說是因?yàn)樗?jīng)濟(jì)上的成功，不如說是政治上的成功?！薄罢紊系某晒Α敝饕w現(xiàn)在（）A．使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來B．調(diào)整和鞏固了資本主義制度C．極大地改善了人民生活D．成功開啟美蘇“冷戰(zhàn)”模式18．辛亥革命成功后，孫中山描繪出一個共和國的前景，突出從勞工運(yùn)動、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個角度闡述和鼓吹社會主義。這里的“社會主義”實(shí)質(zhì)是他的A．民族主義B．民主主義C．民權(quán)主義D．民生主義19．傳說中教民制造船只，發(fā)明弓箭和指南車的遠(yuǎn)古部落首領(lǐng)是A．黃帝B．堯C．舜D．禹20．歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國對西歐實(shí)施的哪一政策？A．羅斯福新政B．杜魯門主義C．馬歇爾計(jì)劃D．經(jīng)濟(jì)全球化21．今天的中國正在走向富強(qiáng)，我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻(xiàn)的仁人志士：其中近代著名的狀元實(shí)業(yè)家是A．詹天佑B．曾國藩C．李鴻章D．張謇22．古代人類創(chuàng)造了豐富的文明成就，下列對世界文明成就敘述正確的是（）A．古代埃及勞動人民建造了金字塔，它是古代埃及國王的宮殿B．古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，該法典維護(hù)地主階級的利益C．古印度的種姓制度、中國西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期，兩者均等級森嚴(yán)D．經(jīng)梭倫改革后，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰23．以下對應(yīng)關(guān)系搭配正確是A．列夫·托爾斯泰——《復(fù)活》B．畢加索——《向日葵》C．達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》D．莎士比亞——《哈姆雷特》24．清朝文學(xué)家李祖陶說“今人之文，一涉筆惟恐觸礙于天下國家，而招致牢獄之災(zāi)……畏避太深?！痹斐蛇@一現(xiàn)象的原因是A．推行八股取士 B．設(shè)立軍機(jī)處 C．實(shí)行閉關(guān)政策 D．大興文字獄二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。26．歐美主要國家的資產(chǎn)階級革命核心是歐美國家步入近代社會?！疤岢诵?、率先對天主教會進(jìn)行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”的是________27．東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)；明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）二十世紀(jì)以來，世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們云集巴黎，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上，各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此，20世紀(jì)20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個聯(lián)盟，一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi)，歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī)，動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系？簡要評價這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成？根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么？這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)？綜合上述材料，你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢？29．（6分）中國鐵路，從無到有，從弱到強(qiáng)，見證了國家百年巨變。閱讀材料，回答問題。材料一1881年6月9日，唐胥鐵路終于完工。1883年，李鴻章寫給醇親王的一井信中指出：興修鐵路利益甚大，東西洋均已盛行，中國阻于淳議，至今未能試辦。將來欲求富強(qiáng)制敵之策，舍此莫由。……有鐵路則運(yùn)兵神逑，畛域（地域界限）無分，糧餉煤槭，不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成，成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通，最高時速達(dá)每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備，也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)？并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就，并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三，談?wù)勀銓Α爸袊哞F，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料，從我國鐵路的發(fā)展歷程看，哪些因素推動了鐵路的發(fā)展？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言，很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國農(nóng)奴制阻礙了資本主義發(fā)展。社會矛盾不斷激化。為解決矛盾，沙皇亞歷山大二世實(shí)行了農(nóng)奴制改革，給予農(nóng)奴自由。因此B正確。廢除黑人奴隸制是美國南北內(nèi)戰(zhàn)的歷史功績。A錯誤。進(jìn)行對外擴(kuò)張不是為了解決農(nóng)奴問題。C錯誤。實(shí)施文明開化是日本明治維新的措施。D錯誤。，綜上故選B。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)前后，新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教，要求以人為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，史稱“文藝復(fù)興”。題干中“人們不再滿足于由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想”“?jiān)持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)”，強(qiáng)調(diào)文藝復(fù)興中以人為本的思想，肯定人的價值與尊嚴(yán)。因此題干體現(xiàn)的是文藝復(fù)興運(yùn)動，D正確。A、B、C均和題目不符。所以這題選D?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在“對自已個人的思想進(jìn)行表達(dá)”，表明要以人為本，這是文藝復(fù)興的核心思想。3、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，1914年7月，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。ABD不是恐怖事件，不符合題意，C符合題意，故此題選擇答案C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)4、B【解析】

依據(jù)題干“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢?！狈从车氖堑蹏髁x的壓迫喚醒了中國的民主主義的覺醒。結(jié)合課本所學(xué)，五四運(yùn)動喚醒了人民的思想解放，鼓吹新思潮的刊物有400多種，新思潮中既有馬克思主義的科學(xué)社會主義，又有各種各樣被稱為“社會主義”的資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級的思想流派，宣傳資產(chǎn)階級自由平等。B項(xiàng)符合題意；題干“瞿秋白評價五四運(yùn)動”，A項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動性質(zhì)是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動，C項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動發(fā)生在1919年，1924年——1927年國民大革命時期，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣，符合題意；②黃海大戰(zhàn)是1894年，甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役，不符合題意；③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊(duì)抗擊日軍的重大勝利，符合題意；④百團(tuán)大戰(zhàn)是中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，符合題意；⑤南京大屠殺是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合題意；由此可知，①③④符合題意，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”，逐一分析四個選項(xiàng)，不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除，需要學(xué)生掌握分析問題的能力和扎實(shí)的基本功。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚(yáng)的苦行禁欲、追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)：提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運(yùn)動興起。B選項(xiàng)符合題意，ACD與題干表述無關(guān)，可排除。故選B。7、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！笨芍?，此內(nèi)容反映了宋代崇尚讀書，宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因?yàn)橼w匡胤是前朝武將奪權(quán)，所以他害怕其他武將效仿，整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，故B符合題意；詩歌文學(xué)逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。8、A【解析】

根據(jù)題干“1920年”、“收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量”結(jié)合所學(xué)知識，材料反映的是“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策中的農(nóng)民需把所有糧食上交引起各處農(nóng)民反抗的問題，蘇俄推行新經(jīng)濟(jì)政策解決。對農(nóng)業(yè)方面的主要措施是實(shí)行改收糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“傳統(tǒng)的中國是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里開始崛起的；大英帝國是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美國，雖然一直是全球化最大的獲益國，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因?yàn)槊绹_始感受到代價”可知，全球化對各國都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，故C符合題意；題干沒有涉及全球化給中國帶來了巨大利益、導(dǎo)致英美兩國走向衰落、導(dǎo)致世界局勢動蕩不安，故ABD不合題意。故此題選C。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1947年，美國出臺遏制共產(chǎn)主義，防止共產(chǎn)主義滲入西歐國家的杜魯門主義，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)開始，1949年美國和西歐國家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織。1955年，蘇聯(lián)和東歐人民民主國家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，通稱《華沙條約》，建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙的兩極格局最終形成。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)題干的表格的時間是1895年的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》，割遼東半島、、澎湖列島給日本，大大加深了中國的半殖民地化程度，俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北，是1858年簽訂的《璦琿條約》的內(nèi)容，A項(xiàng)不符合題意；允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，但與題干的表格描述的內(nèi)容不相符，題干描述的是領(lǐng)土主權(quán)的喪失，B項(xiàng)不符合題意；允許列強(qiáng)駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地是1901年《辛丑條約》的內(nèi)容，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，ABD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意；排除，故選C。12、AC【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，為了限制君主的權(quán)利，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。《1787年憲法》是美國1787年制定，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。為鞏固英國和美國資產(chǎn)階級革命成果提供了法律保障的文獻(xiàn)是《權(quán)利法案》、《1787年憲法》。AC符合題意，BD不符合題意，故選AC。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，無暇東顧，暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機(jī)會，進(jìn)入“黃金時代”，出現(xiàn)了短暫發(fā)展的春天。從洋務(wù)運(yùn)動到戊戌變法時期中國民族工業(yè)處于萌芽發(fā)展的階段，所以AB項(xiàng)與題意不符；D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭期間中國的民族工業(yè)開始凋謝萎縮。C項(xiàng)符合題意，故選C。14、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，結(jié)所學(xué)知識可知，華盛頓會議簽訂的《九國公約》嚴(yán)重傷害了中國的主權(quán)，使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面，但中國不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，是戰(zhàn)勝國。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代以后，西方發(fā)明的火車、電車、汽車傳入中國，方便了人們的出行，促進(jìn)了商品的流通。新式馬路的修建，傳統(tǒng)街道的改造，逐漸改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式。伴隨著社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后，民國政府頒布剪辮令，強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，所以兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國社會生活的變化，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不全面，不符合題意，排除，故選A。16、A【解析】

根據(jù)題干材料“中國文化傳統(tǒng)的批判”、“蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化”結(jié)合所學(xué)知識可，材料反映的是新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動時期的口號是民主與科學(xué)，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料的意思是說羅斯福新政通過在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國緩慢渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，極大地改善了人民生活，從而在政治上調(diào)整和鞏固了資本主義制度，而成功開啟美蘇“冷戰(zhàn)”模式的是1947年杜魯門主義的出臺。故答案選B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊?凡爾賽——華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟(jì)大危機(jī)18、D【解析】

依據(jù)題干“突出從勞工運(yùn)動、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個角度闡述和鼓吹”可知，涉及的是民生問題，因此“社會主義”實(shí)質(zhì)是民生主義，故D項(xiàng)符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，弓箭，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳌Ｒ蚱渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。20、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前，故A不符合題意；1947年杜魯門主義的提出，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始，與題干的“西歐經(jīng)濟(jì)”無關(guān)。故B不符合題意；美國于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，其目的，一方面是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，防止革命爆發(fā)；另一方面是通過美國的援助，打開西歐的門戶，控制西歐。故漫畫與馬歇爾計(jì)劃有關(guān)。故C符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，與漫畫無關(guān)。故D不符合題意，故選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，清末狀元實(shí)業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益，必須發(fā)展本國的工商業(yè)，于是他提出了“實(shí)業(yè)救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)，所以D選項(xiàng)符合題意。詹天佑是負(fù)責(zé)修建京張鐵路的工程師，曾國藩和李鴻章屬于洋務(wù)派的代表人物，三人都與題干信息“近代著名的狀元實(shí)業(yè)家”不符，由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。22、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，金字塔是古埃及的文明象征，是古埃及法老的陵墓，A項(xiàng)說法錯誤；漢謨拉比法典維護(hù)的是奴隸主的利益，B項(xiàng)說法錯誤；伯利克里的改革，使得雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，D項(xiàng)說法錯誤；古印度種姓制度、西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期，兩者均等級森嚴(yán)，界限嚴(yán)格，這種說法是正確的，C項(xiàng)符合題意；故選C。23、ACD【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品之一；《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達(dá)·芬奇的作品；《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一；故ACD正確。《向日葵》是梵高的作品，故B錯誤。所以ACD符合題意，B不符合題意，故選擇ACD。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，清朝統(tǒng)治者非常重視從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子，統(tǒng)治者經(jīng)常從知識分子文字、詞語中摘取只言片語，加以歪曲解釋，借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤案，很多人被處死。被稱為“文字獄”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、全球化多極化【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化，繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。26、但丁《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，但丁是13世紀(jì)末意大利詩人，是歐洲文藝復(fù)興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，他被認(rèn)為是中古時期意大利文藝復(fù)興中最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一，他是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會，建立了君主立憲制的政體。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1776年7月4日，第二次大陸會議頒布了《獨(dú)立宣言》，宣告了美國的誕生，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。27、張仲景李時珍【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，后人尊稱他為“醫(yī)圣”；明代李時珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)國際體系：凡爾賽—華盛頓體系。評價：是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序；一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟：北約。世界格局：標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源：經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點(diǎn)：呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力；奉行獨(dú)立自主和平外交政策；發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議，形成了凡爾賽—華盛頓體系；凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序；一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。（2）依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約；北約和華約組織的成立，標(biāo)志著兩極格局的形成。（3）依據(jù)材料信息可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來；依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭”可知，當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。（4）面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢，我國應(yīng)大力提高綜合國力；奉行獨(dú)立自主和平外交政策；發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。29、（1）事件：洋務(wù)運(yùn)動。理由：修筑鐵路可以，富強(qiáng)制敵。（2）成就：鐵路從無到有，快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12，1萬公里，規(guī)模居世界第二；開啟“高鐵時代”，高速鐵路1.9萬公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開通，最高時速達(dá)每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國家實(shí)行改革開放政策。（3）中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。（4）因素：我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，推進(jìn)了高鐵發(fā)展；我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略（或創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略），致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家，促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高；實(shí)行對外開放的基本國策，堅(jiān)持“引逬來”和”走出去”，促使高鐵走向世界?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料