重慶市中學2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

重慶市中學2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期（）A．亞歷山大帝國 B．阿拉伯帝國C．羅馬帝國 D．奧斯曼土耳其帝國2．下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的表述，錯誤的是A．戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化B．都是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭C．爆發(fā)的根本原因都是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡D．德國在兩次大戰(zhàn)中都是戰(zhàn)敗國3．中國歷代疆域的沿革是國家形成與發(fā)展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是（）A．①③②④ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③4．工業(yè)革命以后，隨著生產(chǎn)的不斷擴大，19世紀70年代，作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域的是（）A．煤炭 B．電磁感應(yīng) C．水力 D．電力5．下圖是意大利著名畫家拉斐爾（1483?1520年）的名畫《西斯廷圣母》，畫中的圣母一掃中世紀以來圣母像中那種冰冷、僵硬，不可親近的模樣，表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當時流行的社會思潮是A．人文主義 B．保守主義C．封建主義 D．專制主義6．毛澤東認為，經(jīng)過口口口口，和平的可能性增加了。通過一段直接的接觸，他說：“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平?！薄翱诳诳诳凇睉?yīng)是A．西安事變 B．北伐戰(zhàn)爭 C．重慶談判 D．遵義會議7．“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?！边@里的“它”是指A．共產(chǎn)主義者同盟B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟D．世界貿(mào)易組織8．“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮，但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認為五四精神的實質(zhì)是A．敢于犧牲的獻身精神B．永不言敗的斗爭精神C．誓死力爭的愛國精神D．知難而進的無畏精神9．下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫，名為《開火》，對漫畫的解讀最準確的是A．美國利用武力對外進行擴張B．美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折C．美國貿(mào)易保護主義再度抬頭D．美國貿(mào)易保護政策損人害己10．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，急待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討”。下列事件與電文內(nèi)容相關(guān)的是A．創(chuàng)辦黃埔軍校 B．北伐戰(zhàn)爭 C．《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》 D．重慶談判11．自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土。近代以來，與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離--回歸--分離的過程，這一過程與下列哪些歷史事件直接有關(guān)①《馬關(guān)條約》的簽訂②戊戌變法的失?、壑袊目箲?zhàn)勝利④渡江戰(zhàn)役A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．廣州市《越秀史稿》說：“它的起因是洋人要跟清廷修改條約，以圖攫取更多更大的利益；清廷予以拒絕。洋人恃強，訴諸武力，發(fā)動戰(zhàn)爭”材料中的戰(zhàn)爭是指（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A．B．C．14．請根據(jù)下列提示信息寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想一一中共七大確立的黨的指導(dǎo)思想一一馬克思主義在中國發(fā)展的新階段一一中共十九大上確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想一一15．合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念，友善正當?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進發(fā)展，推動社會的進步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對比近現(xiàn)代的眾多國際合作，我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學知識回答問題：（1）世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？（2）世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機”結(jié)束的時間是哪一年？（3）當今世界“積極合作成趨勢”，請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？（4）現(xiàn)在國際合作在各個領(lǐng)域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)題干“下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期”，唐朝起止時間是618年—907年，亞歷山大帝國（前336年～前323年）是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼，故A不符合題意。阿拉伯帝國（632年-1258年），是中世紀時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國，與中國的唐朝大致在同一時期，故B符合題意。羅馬帝國是公元前27年-公元476年，故C不符合題意。奧斯曼帝國（1299-1922年）為土耳其人建立的帝國，極盛時勢力達亞歐非三大洲，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

根據(jù)所學知識，第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義性質(zhì)的掠奪戰(zhàn)爭；第二次世界大戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭。所以說兩次世界大戰(zhàn)都是帝國主義掠奪戰(zhàn)爭有錯誤，故選B。3、D【解析】

依據(jù)所學判斷，圖一中有嶺北行省等，可知當時在地方上實行的是行省制，應(yīng)為元朝。圖二，北方有匈奴，還有西域都護府，公元前60年西漢政府在西域設(shè)置西域都護，故圖二為漢代。圖三，中國疆域西跨蔥嶺，東臨太平洋，這應(yīng)是清朝的疆域。圖四中，北有匈奴，都城在咸陽，這應(yīng)是秦朝的疆域。按朝代先后順序排列應(yīng)為④②①③，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。4、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最為顯著的成就。19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始，出現(xiàn)了一系列的重大發(fā)明。1866年，德國人西門子制成了發(fā)電機；到70年代，實際可用的發(fā)電機問世。電器開始用于代替機器，成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。D選項符合題意；18世紀60年代開始的是第一次工業(yè)革命，當時的新能源是煤炭；A選項不符合題意；1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的人，為人類獲取巨大而廉價的電能開辟了道路，在實用上有重大意義。B選項不符合題意；早期的工廠基本上都用水作動力，C選項不符合題意；故選D。5、A【解析】試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興的知識，意大利著名畫家拉斐爾是文藝復(fù)興時期的代表人物，文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級的思想文化運動，其指導(dǎo)思想是人文主義，故答案選A。考點：人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光6、C【解析】

據(jù)“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平”據(jù)所學知識可知，“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶，同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判，10月10日，國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動權(quán)，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。7、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際經(jīng)濟組織，是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱，世貿(mào)組織的成立也是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策，共同管理全球貿(mào)易。世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。A項是第一個以科學社會主義為指導(dǎo)思想的國際無產(chǎn)階級的政黨；BC項都是當今的區(qū)域性經(jīng)濟組織。D項符合題意，故選D。8、C【解析】根據(jù)題干和所學可知，五四運動中提出了“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號，面對列強的強權(quán)，愛國學生發(fā)起的這場運動，是一次徹底的反帝反封建的愛國運動；材料體現(xiàn)了圍繞國家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。9、D【解析】

漫畫反映了美國總統(tǒng)特朗普對世界經(jīng)濟的破壞，實質(zhì)上指出了美國采取貿(mào)易保護政策，損人害己，不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故D正確；漫畫反映的是美國對世界經(jīng)濟的破壞,并不是美國利用武力對外進行擴張，故A排除；材料漫畫并未體現(xiàn)美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折，故B排除；材料主旨不是反映美國貿(mào)易保護主義再度抬頭，而是強調(diào)貿(mào)易保護政策不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故C排除。綜上可知，本題選D。【點睛】本題解題關(guān)鍵在于準備把握漫畫反映的信息。10、D【解析】

依據(jù)題干給出“倭寇投降，世界永久和平局面可能實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討…”，倭寇投降指日本投降，與蔣介石此電文相關(guān)的歷史事件重慶談判?？谷諔?zhàn)爭勝利后，全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨，在美國的積極支持下，陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間和欺騙人民，蔣介石三次電邀赴重慶談判，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。11、B【解析】依據(jù)所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗簽訂了《馬關(guān)條約》，日本通過《馬關(guān)條約》割占了，造成了與大陸的分離；1945年中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，收回了；1949年渡江戰(zhàn)役勝利，國民黨垮臺，逃到，再一次造成了與大陸的分離。②戊戌變法的失敗是由于資產(chǎn)階級的軟弱性和頑固派勢力的強大。所以②與題意無關(guān)，①③④符合題意，故選C。12、B【解析】

由“它的起因是洋人要跟清廷修改條約，以圖攫取更多更大的利益；清廷予以拒絕。洋人恃強，訴諸武力，發(fā)動戰(zhàn)爭”結(jié)合所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后，英國不滿足既得利益，提出修改條約要求，遭清政府拒絕，為進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，1856年，英國聯(lián)合法國，挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭。因此材料中的戰(zhàn)爭是指第二次鴉片戰(zhàn)爭。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、A魏B蜀C吳【解析】

結(jié)合所學知識可知，赤壁之戰(zhàn)后，曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營關(guān)中，掃平關(guān)中的割據(jù)勢力，完成了北方的統(tǒng)一。劉備占領(lǐng)了湖北、湖南的大部分以后，又向西南發(fā)展，攻取四川、云貴地區(qū)。孫權(quán)一邊把他的統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東，一邊又搶奪了劉備在湖北湖南的勢力范圍。200年，曹丕在洛陽自稱皇帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號蜀，史稱蜀漢；222年，孫權(quán)在建業(yè)稱王，國號吳。至此，三國鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吳。14、（1）三民主義（2）毛澤東思想（3）鄧小平理論（4）新時代中國特色社會主義思想【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義即民族、民權(quán)、民生。（2）根據(jù)所學知識可知，中共七大把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。（3）根據(jù)所學知識可知，1997年召開的中共十五大上，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，鄧小平理論是在馬克思主義基礎(chǔ)上，結(jié)合中國的具體國情而提出的，鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。（4）根據(jù)所學知識可知，中共十九大上確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想是新時代中國特色社會主義思想。15、（1）“一戰(zhàn)”；性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭（2）《聯(lián)合國家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項原則為基礎(chǔ)，通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災(zāi)難。第一