安徽省合肥市包河區(qū)48中學2024屆中考歷史五模試卷含解析

安徽省合肥市包河區(qū)48中學2024屆中考歷史五模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．新航路開辟后，原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美。這種現(xiàn)象反映了新航路的開辟（）A．推動了歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B．加強了各大洲之間的聯(lián)系C．促進了歐洲工商業(yè)發(fā)展D．促進了歐洲文化思想的繁榮2．下表是《萬國公報》中發(fā)表的相關文章，據(jù)下列圖標信息可以推斷1880—1889年1890—1899年1900—1907年禁纏足（篇）31117興女學（篇）5617介紹外國婦女（篇）21922合計103656A．《萬國公報》是中國人最早創(chuàng)辦的報刊B．清末知識分子通過報刊實現(xiàn)了言論自由C．報紙的宣傳使婦女成為革命的骨干力量D．隨社會發(fā)展知識界對婦女問題漸趨重視3．“武漢義旗天下應，推翻專制共和興。”該事件()①標志著中國近代化的起步②結束了我國延續(xù)兩千多年的君主專制制度③使民主共和觀念深入人心④推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．隨著封建社會的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展，17～18世紀，歐美主要國家發(fā)生了社會巨變。這一巨變主要是指（）A．自由、平等思想確立 B．完成了工業(yè)革命C．建立了資本主義制度 D．出現(xiàn)了殖民帝國5．“究竟是一個黨好，還是幾個黨好？現(xiàn)在看來，恐怕還是幾個黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此……這是因為一個黨同一個人一樣，耳邊很需要聽到不同的聲音?！弊鳛閳?zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨人為了能夠聽到不同的聲音，采取的民主政治制度是A．民族區(qū)域自治制度B．人民代表大會制度C．政治協(xié)商制度D．“一國兩制”制度6．十九世紀，面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A．電力在英國被廣泛應用B．人們附醉于工業(yè)革命成就C．發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D．工業(yè)革命成果擴展到全球7．據(jù)《通志》載“曹氏，叔振鋒，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏”由此可以導致曹姓形成的制度應該是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制8．馮驥才在《關于“文革”博物館》一文中寫道“一代人經(jīng)受的慘痛教訓，是下一代人的精神財富。”這里所說的“教訓”主要是指（）A．要注重民主與法制建設 B．要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律C．要依據(jù)生產(chǎn)力水平及時調(diào)整生產(chǎn)關系 D．要建設社會主義市場經(jīng)濟9．2015年7月31日，國際奧委會第128次全會在吉隆坡舉行，投票選出2022年冬奧會舉辦城市，北京以44：40擊敗對手阿拉木圖，贏得2022年第二十四屆冬奧會舉辦權。奧運會的故鄉(xiāng)是A．中國 B．希臘 C．埃及 D．羅馬10．在近代中國民族危機不斷加劇的時代背景下，“愛國救亡”也就成為近代中國人發(fā)出的時代最強音。下列選項中“危機”與“救亡”對應正確的是A．鴉片走私——戊戌變法 B．兩次鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動C．瓜分狂潮——洋務運動 D．八國聯(lián)軍侵華——新文化運動11．如下圖是戰(zhàn)國形勢圖，圖中①、②、③、④分別代表的四個諸侯國依次是（）A．燕、齊、楚、秦 B．齊、楚、秦、燕C．秦、楚、齊、燕 D．燕、秦、楚、齊12．下列數(shù)據(jù)表明我國年份國民生產(chǎn)總值（億元）進出口總額（億美元）城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強④實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化⑤我國經(jīng)濟建設取得了巨大成就⑥城鎮(zhèn)居民收入不平衡A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①②③④D．②③④⑤二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．“五一”黃金周，小明準備同家人去西安旅游。他查閱相關資料時，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實。14．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會發(fā)展的強大動力，改革開放30年以來，中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國的經(jīng)濟建設取得了輝煌的成就，中國正一步步向世界強國邁進。戰(zhàn)國時期，使秦國成為七國中實力最強國家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施？這場改革有何進步意義？兩次改革成功的共同原因是什么？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學習？15．美國是當今世界上最強大的資本主義國家，請你根據(jù)所學的有關知識回答下列問題（1）請你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點是什么？（3）結合大連發(fā)展前景，談談美國發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。題文中的“原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美?！边@種現(xiàn)象反映了新航路的開辟后加強了各大洲之間的聯(lián)系，ACD不符合題意，所以此題選B。2、D【解析】

依據(jù)圖表中文字：禁纏足（篇）、興女學（篇）、介紹外國婦女（篇），可以看出反映了有關婦女問題。結合課本所學可知，隨著時代發(fā)展，文章數(shù)量越來越多，這說明隨著社會發(fā)展，知識界對婦女問題漸趨重視。D項符合題意；表格《萬國公報》中發(fā)表的相關文章都與婦女有關，并未提到其創(chuàng)辦的時間，A項不合題意；圖表只涉及對有關婦女問題的文章數(shù)量的年代變化，并不能說明晚清知識分子通過報刊實現(xiàn)了言論自由。B項不合題意；文章沒有體現(xiàn)婦女參加革命活動，C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。3、B【解析】

據(jù)“武漢義旗天下應，推翻專制共和興?！奔八鶎W知識可知，該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，使民主共和觀念深入人心，②③符合題意；洋務運動是中國近代化的起步，①不符合題意；辛亥革命沒有推翻帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治，④不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、C【解析】

據(jù)所學知識可知，隨著封建社會的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展，17～18世紀，歐美主要國家發(fā)生了社會巨變。歐美國家掀起了資產(chǎn)階級革命的浪潮，先后有英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等，通過資產(chǎn)階級革命，歐美主要國家確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立了資本主義制度。故題干中這一巨變主要是指建立了資本主義制度。故C符合題意。ABD與“17～18世紀，歐美主要國家發(fā)生了社會巨變”無關，故ABD不符合題意。故選C。5、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，A．材料中未體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度，排除；B．材料未涉及人民代表大會制度，排除；C．材料中“幾個黨好”意在強調(diào)中國要實行中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，正確；D．“一國兩制”制度是維護國家統(tǒng)一的制度，排除。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、B【解析】結合所學知識可知，十九世紀，工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展，一方面促進了人類文明的發(fā)展，促進城市化的進程，推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染，給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?！闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就，忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意；電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用，故A不符合題意；發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對，故C不符合題意；工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。7、C【解析】依據(jù)題干史料可知，曹氏被周武王“封之于陶丘”，是周武王分封的對象，因此其姓氏來源與分封制有關，C項符合題意，故此題選C。8、A【解析】依據(jù)題干信息：“關于“文革”博物館中一代人經(jīng)受的慘痛教訓，是下一代人的精神財富”可知，文革使民主與法制遭破壞，黨和人民吸取了歷史的經(jīng)驗教訓，要注重民主與法制建設。A項符合題意，故此題選A。9、B【解析】

根據(jù)教材知識可知，古代的希臘雅典是奧運會的故鄉(xiāng)，奧運會每4年一次，B符合題意；綜合上述分析可知ACD項不符，排除。故選擇B。10、B【解析】

鴉片戰(zhàn)爭的失敗，進一步加速了清政府的統(tǒng)治危機，隨著剝削的加重，中國的階級矛盾日益尖銳，最終導致太平天國運動爆發(fā)；第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，太平天國運動提出對內(nèi)要推翻清政府的封建統(tǒng)治，對外主張抵抗帝國主義的侵略，B正確；為了打開中國市場，扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差，英國商人向中國走私大量鴉片，林則徐禁煙成為英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的借口，A排除；第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,洋務派主張利用西方先進生產(chǎn)技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治，C排除；袁世凱倒行逆施，妄圖恢復帝制。國內(nèi)軍閥的格局混戰(zhàn)愈演愈烈，思想界掀起了一股尊孔復古的逆流，面對越來越亂的國家形勢，以陳獨秀為首的先進知識分子開始尋找救國救民的新出路，發(fā)動了新文化運動，D排除。故選B。11、A【解析】

結合所學可知，戰(zhàn)國七雄分別為齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦，七雄中最東部的諸侯國是齊國，最西部為秦國，最北部為燕國，最南為楚國，圖中可以看出趙魏韓三國，由此可以判斷，①為燕國，②為齊國，③為楚國，④為秦國，故選A?！军c睛】要求學生有一定讀圖能力，了解戰(zhàn)國七雄的相對地理位置。12、A【解析】

分析題干中圖表數(shù)據(jù)可知，2012年比1978年，我國在國民生產(chǎn)總值、進出口總額、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等方面有了顯著提高，說明了我國經(jīng)濟建設取得了巨大成就，綜合國力增強，人民的生活水平提高，也體現(xiàn)了對外開放水平不斷增強。①②③⑤說法正確，符合題意。④說法錯誤，不符合事實；⑥材料中沒有體現(xiàn)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權國家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力的合力。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1936年12月12日，人物：張學良、楊虎城；地點西安過程實行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)的關鍵。它標志國共兩黨第二次合作的初步形成，預示了團結抗日新局面的到來?！窘馕觥?/p>

結合所學知識可知，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”，發(fā)動西安事變，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計前嫌，提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。14、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學漢禮。每項1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應了歷史發(fā)展的趨勢，推動了社會的進步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心（只要言之有理，答出其中一點即可給2分）；學習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流，與時俱進，不怕困難，勇于創(chuàng)新。（或言之有理亦可）（2分）【解析】試題分析：（1）此題考查商鞅變法的相關知識點。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來兼并六國打下了堅實的基礎。（2）此題考查北魏孝文帝改革的相關知識點。北魏孝文帝改革的措施包括：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子。（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學漢禮）經(jīng)過北魏孝文帝改革，鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進了北方民族的大融合，加快了北方的封建化進程。（3）此題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鑒意義。這兩次改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應了歷史發(fā)展的趨勢，推動了社會的進步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心。從這兩次改革中，我們能夠?qū)W習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流，與時俱進，不怕困難，勇于