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文檔簡介
2024屆四川省宜賓市翠屏區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.唐代詩人王建在詩歌《涼州行》中描繪到:“蕃人舊日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍?!穷^山雞鳴角角,洛陽家家學(xué)胡樂?!痹娭兴从车氖⑻茪庀鬄椋ǎ〢.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛 B.民族交融更進(jìn)一步C.中外文化交流頻繁 D.社會(huì)風(fēng)氣昂揚(yáng)進(jìn)取2.下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產(chǎn)總值(單位:澳門元)變化情況。據(jù)此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產(chǎn)總值(單位澳門元)117620142854307917713514A.澳門回歸符合中華民族的根本利益B.改革開放促進(jìn)了澳門本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D.“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.第一次世界大戰(zhàn)后形成的“凡爾賽—華盛頓體系”,雖然暫時(shí)維持了戰(zhàn)后和平,但卻埋下了仇恨的種子。其中最仇恨這一體系的國家是A.英國B.法國C.德國D.日本4.2017年是俄國十月革命勝利100周年,這場(chǎng)革命在歷史的長河中掀起過巨大的浪花。這里的“浪花”主要是指A.推翻了沙皇專制統(tǒng)治B.誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家C.建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治D.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化5.我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的標(biāo)志是()A.新中國的建立 B.“文化大革命”的結(jié)束C.社會(huì)主義改造基本完成以后 D.黨的十一屆三中全會(huì)的召開6.“世界厭倦了流血,它在尋找解脫苦難的辦法。我為印度獨(dú)特的方式而驕傲,它教會(huì)世人如何擺脫暴力引起的混亂?!辈牧戏从车氖录牵ǎ〢.卡德納斯改革 B.印度獨(dú)立 C.凱末爾革命 D.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)7.導(dǎo)致下表中數(shù)據(jù)變化的主要因素是()1920﹣﹣﹣1925年俄國/蘇俄/蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況項(xiàng)目年份1920年1925年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值(%)67112種植業(yè)(%)64107畜牧業(yè)(%)72121A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.社會(huì)主義工業(yè)化 D.農(nóng)業(yè)集體化8.1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%。直至1952年,經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)用才略微超過了國防費(fèi)用。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù)B.新中國的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行9.《美國的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷:“馬歇爾計(jì)劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指A.扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B.遏制歐洲、稱霸世界C.控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D.復(fù)興歐洲、干涉中國10.對(duì)下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是A.諸候強(qiáng)大威脅中央 B.社會(huì)局面比較安定C.母后主政皇帝無權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)11.如果把“大運(yùn)河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.中華文明的起源 B.國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革C.繁榮與開放的社會(huì) D.政權(quán)分立與民族匯聚12.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”。歷代帝王這樣做的根本目的是()A.為了政治改革的順利進(jìn)行B.為了保證國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇權(quán)的至高無上13.下面表格反映了1952年到1956年中國經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化,這一變化意味著所有制性質(zhì)經(jīng)濟(jì)成分1952年1956年公有制經(jīng)濟(jì)國營經(jīng)濟(jì)19.1%32.2%合作社經(jīng)濟(jì)1.5%53.4%公私合營經(jīng)濟(jì)0.7%7.3%私有制經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)6.9%0%個(gè)體經(jīng)濟(jì)71.8%7.1%A.標(biāo)志著半殖民地半封建社會(huì)結(jié)束B.廢除了兩千多年的封建土地制度C.標(biāo)志著社會(huì)主義制度初步建立D.開辟了中國特色社會(huì)主義道路14.中國近代史是一部西方列強(qiáng)的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強(qiáng)兵的探索史,以下侵略與探索史實(shí)對(duì)應(yīng)正確的一組是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——辛亥革命C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)——戊戌變法 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——新文化運(yùn)動(dòng)15.1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在江西省南昌市發(fā)動(dòng)武裝起義,下列關(guān)于南昌起義的說法正確的是A.是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始B.打響了中華民族反對(duì)日本帝國主義的第一槍C.徹底推翻了清王朝的統(tǒng)治D.是中國新民主主義革命的開端16.《百年中國》的解說詞中說:“1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開始?!鄙鲜稣f法是因?yàn)?921年A.中國無產(chǎn)階級(jí)開始登上了政治舞臺(tái)B.中國共產(chǎn)黨誕生C.第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)D.開創(chuàng)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面17.刺激了列強(qiáng)瓜分中國的欲望,從而掀起瓜分中國狂潮的不平等條約是A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》18.我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是()A.廢除丞相制 B.設(shè)立軍機(jī)處 C.實(shí)行郡縣制 D.實(shí)行行省制19.閱讀如下圖文本框中的內(nèi)容,判斷其所描述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(
)A.工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.資產(chǎn)階級(jí)革命的完成 C.工業(yè)革命的推動(dòng) D.壟斷組織的形成20.鄧小平說:“社會(huì)主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全清楚,可能列寧的思路比較好,但后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!碧K聯(lián)率先舉起改革大旗,力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是A.列寧B.斯大林C.赫魯曉夫D.戈?duì)柊蛦谭?1.下面年代尺反映的主題是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的發(fā)展D.中共與新民主主義革命22.2018年是農(nóng)歷戊戌年,120年前中國進(jìn)行了一場(chǎng)救亡圖存的社會(huì)變革,這一變革開始了A.政治制度變革的嘗試B.引進(jìn)西方的工業(yè)文明C.發(fā)展民族資本主義D.學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)23.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍有一個(gè)重大行動(dòng),形成了東逼南京,西迫武漢,南扼長江,俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。這一重大行動(dòng)是指()A.解放軍挺進(jìn)大別山 B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役24.青年時(shí)期的錢偉長在美國大使館填寫簽證表的宗教信仰一一欄目時(shí),錢先生說:“沒有宗教信仰”,美國官員說:“沒有是不行的,你就填信仰孔教吧?!边@件事情說明A.外國人一直把儒教當(dāng)成中國的國教B.當(dāng)時(shí)不少外國人把儒家視為一種宗教C.儒家應(yīng)當(dāng)積極參與世界宗教對(duì)話D.儒教或曰孔教就是中國人的宗教二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢時(shí)期________改進(jìn)了造紙術(shù);北宋時(shí)期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。26.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。27.下圖一所示會(huì)議形成的世界新秩序是_______;下圖二所示會(huì)議決定建立的國際組織是______。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會(huì)頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會(huì)頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效?!幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會(huì)頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路,一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。從1928年到1937年,蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,通過優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式,快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo),使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國家進(jìn)入到工業(yè)化國家行列?!陡咧袣v史》(華東師范大學(xué)出版社)指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為,蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢(shì),又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),簡要說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,唐太宗以較為開明的民族政策,贏得各族的擁戴。北方各族和西域的首領(lǐng)來到長安,尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系?!稗伺f日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角,洛陽家家學(xué)胡樂”這首詩反映了漢藏民族融合,相互學(xué)習(xí)的史實(shí),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均與題干主旨不符,排除,故選B。2、D【解析】
A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產(chǎn)總值的增長情況,A項(xiàng)所述無法體現(xiàn),故A項(xiàng)不符合題意;B.改革開放始于1978年,但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產(chǎn)總值增長的情況,此前增長情況無法體現(xiàn),故B項(xiàng)不符合題意;C.依據(jù)題干信息可得出,世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關(guān),故C項(xiàng)不符合題意;D.一國兩制,即“一個(gè)國家,兩種制度”,是中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸,從圖表可以看出自2003年以來澳門經(jīng)濟(jì)一直呈上升發(fā)展趨勢(shì),由此說明“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D項(xiàng)符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、C【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)凡爾賽-華盛頓體系的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),1919年,戰(zhàn)勝國在法國召開了凡爾賽會(huì)議,凡爾賽和約規(guī)定:戰(zhàn)前德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分,法國收回阿爾薩斯和洛林,1921年~1922年召開了華盛頓會(huì)議,華盛頓會(huì)議目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的帝國主義列強(qiáng)之間關(guān)于海軍力量對(duì)比和在遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突,完善第一次世界大戰(zhàn)后的帝國主義和平體系。在華盛頓會(huì)議上起主要作用的是美、英、日三國。但是華盛頓會(huì)議沒有徹底解決美日矛盾,因此華盛頓體系也是暫時(shí)的。在這個(gè)體系中受限制最嚴(yán)重的是德國,因此也最痛恨該體系,本題選C??键c(diǎn):凡爾賽-華盛頓體系點(diǎn)評(píng):本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,凡爾賽和約只是暫時(shí)調(diào)解了帝國主義在歐洲的矛盾,帝國主義的矛盾沒有得到根本的解決,說明了一戰(zhàn)后形成的凡爾賽-華盛頓體系不能長久,后來德國和日本不斷打破凡爾賽-華盛頓體系的束縛,分別成為二戰(zhàn)的歐洲和亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,十月革命勝利后,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,B項(xiàng)符合題意;推翻了沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命,建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治指的是二月革命后建立的資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,十月革命后俄國建立的是無產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化是在蘇聯(lián)斯大林時(shí)期經(jīng)過兩個(gè)五年計(jì)劃之后。ACD不符合題意,故選B。【詳解】5、D【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨在思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端,從此,中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,故選D。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,圣雄甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),反抗英國殖民統(tǒng)治,其特點(diǎn)就是非暴力和不合作,它打擊了英國殖民統(tǒng)治,鼓舞人民士氣。結(jié)合材料“世界厭倦了流血,它在尋找解脫苦難的辦法”“我為印度獨(dú)特的方式而驕傲”可知是印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)正確??ǖ录{斯改革是墨西哥民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的改革,是20世紀(jì)初墨西哥革命后的護(hù)憲運(yùn)動(dòng)發(fā)展到頂點(diǎn)的標(biāo)志,A項(xiàng)錯(cuò)誤。印度獨(dú)立是通過暴力的方式,B項(xiàng)錯(cuò)誤。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后,土耳其資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以反對(duì)帝國主義侵略瓜分、捍衛(wèi)民族獨(dú)立主權(quán)和建立民族國家為目的的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC項(xiàng)不符合題意,排除。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查非暴力不合作運(yùn)動(dòng),結(jié)合材料和非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可。7、B【解析】
依據(jù)表格中數(shù)字的變化可知,從1920年到1925年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、種植業(yè)、畜牧業(yè)均呈上升趨勢(shì)。結(jié)合課本所學(xué),1921年蘇維埃政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,從國情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì),緩解了危機(jī),促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。B項(xiàng)符合題意;1918-1920年蘇俄三年國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了取得勝利,列寧實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。A項(xiàng)不合題意;斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)建設(shè)時(shí)期,為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化,實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃。C項(xiàng)不合題意;為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,從20世紀(jì)30年代初,蘇聯(lián)進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】解圖表首先看表格的標(biāo)題,注意表格的標(biāo)題中的時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)確定相關(guān)史實(shí);然后分析表格中數(shù)字?jǐn)?shù)字變化,總結(jié)規(guī)律。本題依據(jù)表格的時(shí)間:1920——1925年,表格中數(shù)字變化:農(nóng)業(yè)、種植業(yè)和畜牧業(yè)呈上升趨勢(shì)。結(jié)合課本所學(xué),1921年列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。8、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”,結(jié)合所學(xué)可知,1950年10月應(yīng)朝鮮人民共和國的請(qǐng)求,為了保家衛(wèi)國,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始,故D符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù)、新中國的成立、土地改革的完成與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”是解題的關(guān)鍵,1950年---1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),使中國的國防費(fèi)用支出比例大。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《美國的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷:“馬歇爾計(jì)劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門為美國總統(tǒng)時(shí),為了幫助西歐各國克服經(jīng)濟(jì)困難和加強(qiáng)對(duì)西歐的控制,1947年,美國提出了馬歇爾計(jì)劃。馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施使得歐洲的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,削弱了正在壯大的工人運(yùn)動(dòng)和共產(chǎn)黨力量,遏制了蘇聯(lián),加強(qiáng)了美國對(duì)歐洲的控制。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢,東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡,故圖片反映的是外戚宦官交替專權(quán),D項(xiàng)符合題意;諸候強(qiáng)大威脅中央是西漢前期的社會(huì)特點(diǎn),A項(xiàng)不符合題意;BC項(xiàng)與題干圖片的內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選D。11、C【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞,“大運(yùn)河的開通”對(duì)應(yīng)隋朝的政治和經(jīng)濟(jì)成就?!柏懹^之治”“開元盛世”反映了唐代的開明的政治,繁榮的盛世;“遣唐使和鑒真東渡”反映了唐朝活躍的對(duì)外交往成就。由此而得出:隋唐時(shí)期最大的特點(diǎn)就是繁榮與開放。C項(xiàng)符合題意;“中華文明的起源”是史前時(shí)期的時(shí)代特征。A項(xiàng)不合題意;“國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革”指的是夏商周時(shí)期的特征。B項(xiàng)不合題意;“政權(quán)分立與民族匯聚”是三國兩晉南北朝時(shí)期的特征,D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。點(diǎn)睛:“大運(yùn)河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”是解題的關(guān)鍵,由次可知是隋唐時(shí)期的史實(shí)。隋唐時(shí)期是我國古代重要的時(shí)期,這一時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治不斷進(jìn)步,文化燦爛,對(duì)外交往頻繁,是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)期??纱_定答案。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),要看每課課題、單元主題。理解單元主題和課題之間的聯(lián)系。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)和封建皇權(quán),以達(dá)到鞏固統(tǒng)治,維護(hù)國家統(tǒng)一的目的,B項(xiàng)符合題意,故此題選B。13、C【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1953-1956年底,我國進(jìn)行了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,標(biāo)志著社會(huì)主義制度初步建立,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。14、C【解析】
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是不正確的,應(yīng)該是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——辛亥革命,是不正確的,應(yīng)該是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)——戊戌變法,是正確的,D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——新文化運(yùn)動(dòng),是不正確的,應(yīng)該是辛亥革命以后,不是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以后。所以答案選C。15、A【解析】
南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始,A正確;南昌起義反抗的是國民政府的統(tǒng)治,B排除;辛亥革命結(jié)束的是清王朝的統(tǒng)治,C排除;五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端,D排除。故選A。16、B【解析】
依據(jù)題干“1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開始?!?,中國無產(chǎn)階級(jí)開始登上了政治舞臺(tái)是在1919年五四運(yùn)動(dòng)中,故A不符合題意。1921年中共一大召開宣告中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌煥然一新,故B符合題意。第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)是在1922年中共二大上,故C不符合題意。開創(chuàng)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面是在1927年井岡山根據(jù)地建立后,故D不符合題意。故選B。17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《馬關(guān)條約》使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞,新通商口岸的開辟,使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國內(nèi)地,允許外國在華投資設(shè)廠,拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑,在《馬關(guān)條約》的刺激下,列強(qiáng)爭(zhēng)相在中國劃分“勢(shì)力范圍”,強(qiáng)占租借地,掀起了瓜分中國的狂潮。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。18、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,清朝,雍正時(shí)設(shè)立軍機(jī)處,將軍國機(jī)密大事的決策權(quán)抓到自己手中,大臣只是跪受筆錄,這使皇權(quán)空前加強(qiáng),我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰,故B符合題意;朱元璋廢除丞相制,初步集中了權(quán)力,故A不符合題意;秦朝實(shí)行郡縣制,實(shí)行中央集權(quán),故C不符合題意;元代實(shí)行行省制,加強(qiáng)了對(duì)地方的控制,故D不符合題意。故選B。19、C【解析】
由題干時(shí)間“1831年版《機(jī)器的成績》等信息”結(jié)合所學(xué),反映了1831年時(shí)英國襪子的產(chǎn)量顯著增長,極大地影響了人們的生活,工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是為了爭(zhēng)取自身權(quán)益,與題干不符,故A不符合題意。英國資產(chǎn)階級(jí)革命的完成是1688年光榮革命,故B不符合題意。1831年時(shí)英國正處于工業(yè)革命時(shí)期,工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了手工勞動(dòng)到大機(jī)器生產(chǎn)的飛躍,生產(chǎn)效率提高,從而出現(xiàn)了題干所描述的現(xiàn)象,故C符合題意。壟斷組織的形成是在19世紀(jì)70年代以后開展的第二次工業(yè)革命時(shí)期,故D不符合題意。故選C。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,這種“僵化”體制是指列寧去世后斯大林執(zhí)政時(shí)期形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式,這一模式在初期和二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期曾發(fā)揮過積極作用,但是后來日益僵化。蘇聯(lián)率先舉起改革大旗,力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫。20世紀(jì)50年代,斯大林去世后,針對(duì)斯大林模式這一“僵化”體制的弊端,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫率先進(jìn)行了改革。赫魯曉夫改革雖沒有徹底改變?cè)撃J?,但是開蘇聯(lián)改革之先河,所以C項(xiàng)符合題意,A項(xiàng)列寧、B項(xiàng)斯大林都是在赫魯曉夫改革之前,不符合題意。D項(xiàng)改革是在20世紀(jì)80年代,是在赫魯曉夫改革之后,不符合題意,排除,故選C。21、D【解析】
依據(jù)題目給出的年代尺開始時(shí)間為1921年中國共產(chǎn)黨成立,是開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了;南昌起義打響了中共武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍;西安事變標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束;中共七大把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想;結(jié)束時(shí)間為1949年新中國成立(開國大典),新民主主義革命取得勝利。據(jù)此可知這位同學(xué)探究的主題是中共與新民主主義革命。所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不能全面反映1921—1949年的主題,不符合題意,排除,故選D。22、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,《馬關(guān)條約》簽訂帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)??涤袨?、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),救亡圖存。隨后在光緒帝的支持下,1898年6月到9月,開展了維新變法運(yùn)動(dòng),主張改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等,開始了制度變革的嘗試,因1898年為舊歷戊戌年,因此這次變法為“戊戌變法”。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方政治制度,實(shí)行君主立憲制,是中國政治近代化的開端。A項(xiàng)符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方的工業(yè)文明,學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)。BD兩項(xiàng)不合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了民族資本主義。C項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。點(diǎn)睛:首先根據(jù)“2018年是農(nóng)歷戊戌年”“120年前”“社會(huì)變革”等關(guān)鍵詞,確定相關(guān)史實(shí)。由所給信息可確定是1898年的戊戌變法。戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革,戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度——君主立憲制,是政治制度變革的嘗試,是我國政治近代化的開端。23、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1947年6月,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,A項(xiàng)符合題意,淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意,故此題選A。24、B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,題干說明在外國人心中儒家就是一種宗教,因?yàn)槿寮椅幕侵袊鴤鹘y(tǒng)和文化的核心,B項(xiàng)符合題意;題干并沒有提到國教,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干沒有提到儒家與世界宗教對(duì)話交流的意思,C項(xiàng)排除;中國人也沒有把儒家當(dāng)作是宗教,D項(xiàng)不符合史實(shí);故選B。點(diǎn)睛:解題時(shí)理解題干中外國人把儒家看作是中國宗教的原因,排除題干中沒有提及的選項(xiàng),如國教、儒家與世界對(duì)話,儒教是不是宗教的提法。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、蔡倫畢昇【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),比歐洲早四百年。26、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立27、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一是“1919年的會(huì)議”,可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會(huì)上簽訂的《凡爾賽條約》,華盛頓會(huì)議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二,可知,1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)參加的是雅爾塔會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響:加強(qiáng)了金國的實(shí)力;促進(jìn)了金國對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時(shí)吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族
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