廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第1頁
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第2頁
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第3頁
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第4頁
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.有位西方學(xué)者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解2.19世紀(jì)中期,英國的煤產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的三分之二,是美國的7倍,德國的8倍,法國的近10倍,生產(chǎn)能力比世界上其他國家的總和還要多。這主要得益于英國A.光榮革命的進行B.圈地運動的擴大C.殖民擴張的加強D.工業(yè)革命的開展3.美國著名的“發(fā)明大王”,若請你為他配音,可以選擇的臺詞是()A.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”B.“我要扼制住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”C.“如果我看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人們的肩上”D.“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),我們就不會為它的重負(fù)所壓倒”4.宋初大將曹輸(退將詩》:“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀?!碑?dāng)時流行一句諺語:“做人莫做軍,做鐵莫做針?!边@些情況反映了宋朝推行的政策是A.休養(yǎng)生息政策B.重文輕武政策C.閉關(guān)鎖國政策D.對外開放政策5.以下是某年毛澤東給劉伯承、陳毅、鄧小平發(fā)的電文:“……(一)完全同意先打黃維;(二)望粟陳張遵劉陳鄧部署,派必要兵力參加打黃維;(三)情況緊急時機,一切由劉陳鄧臨機處置,不要請示?!彼奶煲院?,他在電報中指出:“……第三階段是解決徐(州)蚌(埠)兩處之?dāng)常瑠Z取徐蚌?!迸c此材料相關(guān)的是A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役6.“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來的各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?!辈牧媳砻魑某晒魅氩谹.使西藏地區(qū)擺脫了貧困 B.促進了西藏經(jīng)濟的發(fā)展C.使畜牧業(yè)在西藏地區(qū)興起 D.推動了西藏文化的繁榮7.第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲列強徹底喪失了霸權(quán)地位,美國和蘇聯(lián)為爭奪世界霸權(quán)展開了激烈的角逐。標(biāo)志美蘇“冷戰(zhàn)”開始的事件是A.“北約”組織建立B.德國的分裂C.“華約”組織的建立D.杜魯門主義的出臺8.“黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,成為歐洲資本原始積累的重要來源之一,西方國家從中掠取了大量財富。非洲則損失了上億人口,社會經(jīng)濟嚴(yán)重倒退?!辈牧险撌隽撕谂Q(mào)易的A.背景 B.過程 C.影響 D.危害9.某歷史網(wǎng)站論壇上以“文藝復(fù)興是復(fù)古,還是創(chuàng)新”為題,網(wǎng)友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點,你認(rèn)為精辟地說明了文藝復(fù)興運動實質(zhì)的是哪一種A.文藝復(fù)興是創(chuàng)新,因為在這次運動中出現(xiàn)了許多新的文藝形式和新的藝術(shù)大師B.文藝復(fù)興是復(fù)古,運動名稱中的“復(fù)”字說明了這一點C.文藝復(fù)興是復(fù)古,當(dāng)時的人們特別愛讀古希臘、古羅馬人的作品D.文藝復(fù)興是創(chuàng)新,它是新興資產(chǎn)階級借助古希臘、古羅馬文化開創(chuàng)新思想、新文化的運動10.由下表可知,1787-1865年,英國女性對家庭經(jīng)濟貢獻(xiàn)(%)時期(年)1787—18151816—18201821—18401841—18451846—1865高工資農(nóng)業(yè)區(qū)10.519.99.27.413.9礦業(yè)區(qū)20.126.325.313.40.0工廠區(qū)32.125.136.539.747.1A.女性的政治地位逐步提高B.機器生產(chǎn)加劇了工人失業(yè)C.輕紡工業(yè)成為重要經(jīng)濟部門D.開始出現(xiàn)第二次工業(yè)革命11.近代資本主義發(fā)展過程中,資本主義經(jīng)濟運行模式也處于不斷發(fā)展和變化中,其中在20世紀(jì)中期的最主要特征是A.對企業(yè)發(fā)展實行自由放任政策B.實行改革開放的基本國策C.以國家力量干預(yù)社會經(jīng)濟D.美蘇之間實行冷戰(zhàn)對抗12.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭被稱為A.中東戰(zhàn)爭B.海灣戰(zhàn)爭C.科索沃戰(zhàn)爭D.伊拉克戰(zhàn)爭二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.鴉片戰(zhàn)爭后,中國與英國簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》。請簡述:中英《南京條約》的內(nèi)容。14.列舉美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度,請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應(yīng)該掌握這個體系崩潰瓦解的標(biāo)志,德國走上法西斯道路標(biāo)志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標(biāo)志著華盛頓體系的瓦解。2、D【解析】

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的時間“19世紀(jì)中期”,結(jié)合所學(xué)知識可知,英國此時率先完成了工業(yè)革命,工業(yè)生產(chǎn)能力居世界首位,號稱“世界工場”,D正確;光榮革命發(fā)生在1688年即17世紀(jì)后期,17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命前已經(jīng)開展圈地運動,時間不符合題意,AB排除;英國殖民擴張的加強也是取決于工業(yè)革命的推動,C排除。故選D。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1879年,美國科學(xué)家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明。他一生有許多發(fā)明,正式注冊的發(fā)明就有一千三百多種,被譽為“發(fā)明大王”。“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”是愛迪生的名言,A符合題意?!拔乙笾谱∶\的咽喉,它決不能使我完全屈服”是貝多芬的名言,B不符合題意。“如果我看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人們的肩上”是牛頓說的,C不符合題意。D項內(nèi)容是馬克思說的,不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。4、B【解析】

據(jù)材料三“‘曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀’之句;當(dāng)時有諺語曰‘做人莫做軍,做鐵莫做針’”可知,北宋時期,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝統(tǒng)治者實行重文輕武的政策,即重用文臣掌握軍政大權(quán),抑制武將的政策。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】

根據(jù)題干中“劉伯承、陳毅、鄧小平”、“解決徐(州)蚌(埠)兩處之?dāng)?,奪取徐蚌”等信息和所學(xué)知識,應(yīng)該是淮海戰(zhàn)役。1948年11月,劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕等統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍,在以徐州為中心的廣大地區(qū),發(fā)起了淮海戰(zhàn)役?;春?zhàn)役歷時66天,殲滅國民黨軍55萬多人。所以B符合題意;遼沈戰(zhàn)役是林彪、羅榮桓領(lǐng)導(dǎo)東北野戰(zhàn)軍發(fā)起的,先攻占錦州“關(guān)門打狗”,后攻占沈陽等城市。所以A不符合題意;平津戰(zhàn)役是東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍進行的,采取“先攻兩頭,后取中間”,先攻克張家口和天津,故C項不符合題意;渡江戰(zhàn)役主要目標(biāo)攻打南京,故D項不符合題意;所以本題應(yīng)選B。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃(西藏)經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。選項B符合題意;選項ACD不符合史實,故選B。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,美國稱霸世界的野心日益膨脹,但又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。l947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,要求國會撥款,援助受到共產(chǎn)主義“嚴(yán)重威脅”的希臘、土耳其。這種“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。8、C【解析】

依據(jù)題干““黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,成為歐洲資本原始積累的重要來源之一,西方國家從中掠取了大量財富。非洲則損失了上億人口,社會經(jīng)濟嚴(yán)重倒退”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,上述材料論述了黑奴貿(mào)易的影響,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C?!军c睛】本題是通過材料的形式展現(xiàn)了三角貿(mào)易對歐洲、非洲的影響。還需掌握三角貿(mào)易的對美洲的影響。三角貿(mào)易的路線、原因等。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運動實質(zhì)的是文藝復(fù)興是創(chuàng)新,它是新興資產(chǎn)階級借助古希臘、古羅馬文化開創(chuàng)新思想、新文化的運動。文藝復(fù)興運動是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、C【解析】

從材料內(nèi)容明顯可以看出,當(dāng)時女性對家庭的貢獻(xiàn)率不斷的上升,尤其是在工廠區(qū),這主要是由于第一次工業(yè)革命是從輕紡織業(yè)開始的,女性從事更多的輕紡工業(yè)生產(chǎn)勞動,所以對家庭的經(jīng)濟貢獻(xiàn)就不斷增加。由此說明,輕紡工業(yè)已成為重要經(jīng)濟部門。故C符合題意。AB不能從表格中體現(xiàn),不符合題意;第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代,D項錯誤;故選C。11、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,為了應(yīng)對經(jīng)濟危機,羅斯福實行新政,采用國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟的方法,解決了經(jīng)濟危機,鞏固了統(tǒng)治。20世紀(jì)中期也就是二戰(zhàn)后,各資本主義國家接受凱恩斯主義,實行了國家干預(yù)經(jīng)濟模式,C項符合題意;實行自由放任政策是1929年經(jīng)濟危機前的政策,A項不合題意;1978年黨的十一屆三中全會提出改革開放的偉大決策,B項不合題意;為了爭霸世界,美國挺行冷戰(zhàn)政策,形成了資本主義和社會主義兩大陣營。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。12、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是中東戰(zhàn)爭,因為中東問題的實質(zhì)是領(lǐng)土之爭,關(guān)鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國后,不斷擴張領(lǐng)土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?亞非拉國家的獨立和振興?動蕩的中東地區(qū)。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)割香港島給英國;(2)賠款2100萬元;(3)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;(4)英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定?!窘馕觥?/p>

1842年,中英簽訂《南京條約》,這是中國近代史上第一個不平等條約,內(nèi)容包括:割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。14、獨立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓文件:《獨立宣言》南北戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓,獨立戰(zhàn)爭期間,1776年7月4日,頒布《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是林肯,美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隸宣言》的頒布,在全國引起巨大反響,極大地調(diào)動了全國人民尤其是黑人的革命熱情,從而使北方軍隊愈戰(zhàn)愈強,由原來的防御轉(zhuǎn)為進攻。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論