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文檔簡介

第6招根與系數(shù)的關(guān)系的常見應(yīng)用典例剖析

例已知關(guān)于x的方程(a-5)x2-4x-1=0.(1)若方程有實數(shù)根,求a的取值范圍;解題秘方:1.對于二次項系數(shù)含有字母的方程,當方程未指明是一元二次方程或有兩個根時,必須將方程按二次項系數(shù)為0和不為0兩種情況進行分類討論;2.解答與一元二次方程有關(guān)的存在性問題,一般先假設(shè)存在,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系列出關(guān)于字母系數(shù)的方程,求出字母系數(shù)的值,再看它是否滿足根的判別式大于或等于零,最后確定字母值的存在性.解:當a=5時,方程為-4x-1=0,方程有實數(shù)根;當a≠5時,方程為一元二次方程,要使方程有實數(shù)根,則(-4)2+4(a-5)=4a-4≥0,解得a≥1.綜上,a的取值范圍為a≥1.典例剖析(2)是否存在這樣的實數(shù)a,使方程的兩根x1,x2滿足x1+

x2+x1x2=3?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.分類訓練應(yīng)用已知方程一根,求另一根及待定系數(shù)11.已知關(guān)于x的方程x2+kx-6=0的一根為2,求方程的另一根及k的值.

分類訓練2.若x1,x2是方程x2-4x-2025=0的兩個實數(shù)根,求代數(shù)式x12-2x1+2x2的值.應(yīng)用已知方程,求有關(guān)兩根的代數(shù)式的值2解:∵x1,x2是方程x2-4x-2025=0的兩個實數(shù)根,∴x1+x2=4,x12-4x1-2025=0,即x12-4x1=2025.則原式=x12-4x1+2x1+2x2=x12-4x1+2(x1+x2)=2025+2×4=2025+8=2033.分類訓練3.應(yīng)用已知兩方程,求含兩未知數(shù)的代數(shù)式的值3分類訓練應(yīng)用已知方程,求字母系數(shù)的取值范圍44.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0的兩根的平方和小于5,求k的取值范圍.

分類訓練5.已知關(guān)于x的方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有兩個實數(shù)根,且兩個根的平方和比兩個根的積大21,求m的值.應(yīng)用已知方程,求字母系數(shù)的值5解:∵方程有兩個實數(shù)根,∴

[2(m-2)]2-4×1×(m2+4)≥0.解得m≤0.設(shè)方程的兩個實數(shù)根分別為x1,x2,則x1+x2=-2(m-2),x1x2=m2+4.∵x12+x22-x1·x2=21,∴(x1+x2)2-3x1·x2=21.∴[-2(m-2)]2-3(m2+4)=21.整理得m2-16m-17=0.解得m1=-1,m2=17.

又∵m≤0,∴m=-1.6.不解方程,判斷方程2x2+3x-7=0兩個根的符號.應(yīng)用已知方程,判斷根的符號6分類訓練7.已知-1和3是某個關(guān)于x的一元二次方程的兩個根,且方程中二次項系數(shù)為1,請寫出這個方程.解:設(shè)這個方程為x2+ax+b=0.由題意得-1+3=-a,-1×3=b,∴a=-2,b=-3.∴這個方程為x2-2x-3=0.應(yīng)用已知兩根,求一元二次方程7分類訓練8.已知實數(shù)x,y,z滿足x=6-y,z2=xy-9.求證:x=y(tǒng).應(yīng)用結(jié)合根的判別式證明等式8分類訓練證明:由題意知x+y=6,xy=z2+9,∴x,y可以看成是關(guān)于t的一元二次方程

t2-6t+z2+9=0①的兩個實數(shù)根,∴b2-4ac=36-4(z2+9)=-4z2≥0,∴z=0,則b2-4ac=0.故方程①有兩個相等的實數(shù)根,∴x=y(tǒng).9.應(yīng)用結(jié)合根的判別式證明不等式9分類訓練證明:由題意知bc=a2-a+1,b+c=2a2-2bc+2=2

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