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數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題3分,滿分30分)1.2的相反數(shù)是()A.2 B.-2 C. D.2.下列運(yùn)算:①;②;③;④;⑤;其中結(jié)果正確的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.43.下列正方體展開圖中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),感受中國的傳統(tǒng)文化,學(xué)校將國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“抖空竹”引入陽光特色大課間,小聰把它抽象成圖2的數(shù)學(xué)問題:已知AB∥CD,∠EAB=80°,,則∠E的度數(shù)是()A.30° B.40° C.60° D.70°5.下列說法正確的是()A.不等式的自然數(shù)解有3個 B.同位角相等,兩直線平行的逆命題是真命題C.對角線互相垂直平行四邊形是正方形 D.立方根等于本身的數(shù)是06.對于函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn) B.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限C.當(dāng)時, D.y的值隨x值的增大而增大7.某學(xué)習(xí)小組的五名同學(xué)在一次數(shù)學(xué)抽測中的成績分別是94分、98分、90分、94分、74分,則下列結(jié)論正確的是()A.平均分是91 B.中位數(shù)是90 C.眾數(shù)是94 D.方差是748.已知關(guān)于x的分式方程=1的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠29.為獎勵消防演練活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),某校決定用1200元購買籃球和排球,其中籃球每個120元,排球每個90元,在購買資金恰好用盡的情況下,購買方案有()A4種 B.3種 C.2種 D.1種10.甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①甲步行的速度為60米/分;②乙走完全程用了34分鐘;③乙用16分鐘追上甲;④乙到達(dá)終點(diǎn)時,甲離終點(diǎn)還有300米.其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題3分,滿分30分)11.我國研制的曙光3000超級服務(wù)器排在全世界運(yùn)算速度最快的500臺高性能計(jì)算機(jī)的第80位,它的峰值速度達(dá)到每秒403200000000次,用科學(xué)記數(shù)法表示它的峰值計(jì)算速度為每秒_____次.12.函數(shù)中,自變量的取值范圍是______.13.如圖,在平行四邊形中,添加一個條件_______使平行四邊形是菱形.14.已知|x﹣2y|+(y﹣2)2=0,則xy=__.15.如圖:函數(shù)y=2x和y=ax+4圖象交于點(diǎn)A(m,2),不等式2x<ax+4的解集為_____.16.如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)C在x軸的正半軸上,則的角平分線所在直線的函數(shù)關(guān)系式為______.17.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為_____.18.已知△ABC中,AB=10,AC=2,∠B=30°,則△ABC的面積等于_____.19.如圖,△ABC的周長為26,點(diǎn)D、
E都在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為Q,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為P.若BC=10,則PQ的長是_________.20.如圖,等邊三角形的一邊在x軸上,且,當(dāng)沿直線l平移,使一邊與直線l重合得到,,......則點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.三、解答題(滿分60分)21.(1)計(jì)算:;(2)因式分解:.22.解不等式組,并把不等式組的解集表示在數(shù)軸上.23.先將化簡,然后請從中選一個適當(dāng)?shù)臄?shù)作為,再求值.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),已知三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為.(1)畫出關(guān)于y軸對稱的,點(diǎn)A,B,C的對稱點(diǎn)分別是點(diǎn),直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo):(,),(,)(,);(2)在x軸上求一點(diǎn)D,連接使得的值最小,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為.25.為了加快適應(yīng)中考理化實(shí)驗(yàn)操作考查,我校對九年級學(xué)生的理化實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行一次模擬測試,現(xiàn)隨機(jī)抽查了若干名同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的得分,根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù),制作了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)此次抽取_____名學(xué)生,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)此樣本平均成績?yōu)榉?;?)扇形①的圓心角度數(shù)為;(4)如果九年級有名學(xué)生參加這次測試,估計(jì)該校理化實(shí)驗(yàn)操作得滿分(分)有多少人.26.綜合與實(shí)踐如圖①,四邊形是正方形,是邊上一點(diǎn),,且交正方形外角平分線于點(diǎn),求證(不需要證明),對于本題,我們常用的思路是在上截取,如圖⑦構(gòu)造全等三角形進(jìn)行證明.小明通過深度研究,又總結(jié)出了以下三種思路:思路一:如圖②,在延長線上截取,使連接,利用全等三角形和特殊四邊形,轉(zhuǎn)化得到線段之間的數(shù)量關(guān)系,獲證.思路二:如圖③,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),,交的延長線于點(diǎn),利用全等三角形,獲證.思路三:如圖④,連接,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),利用全等三角形,獲證.【進(jìn)一步探究】小明繼續(xù)對這道題目進(jìn)行了改編,請完成下面改編題目的解答.四邊形是正方形,是直線上一點(diǎn),交正方形外角平分線于點(diǎn).(1)如圖⑥,若點(diǎn)在邊上,,則的度數(shù)為______;(2)如圖⑤,若點(diǎn)在邊的延長線上,,線段與線段存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并加以證明;(3)如圖⑧,四邊形是正方形,是邊上一點(diǎn),,且交正方形外角平分線于點(diǎn),過作垂直交的延長線與,,,則的長為_______.27.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn),點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上,若將沿直線折疊,點(diǎn)恰好落在
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