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黑龍江省大慶市第五十二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共45小題,每小題2分,共90分)1.小麗剛剛升入七年級(jí),下面是她對(duì)初中生活的認(rèn)識(shí),其中正確的有()①七年級(jí)是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)②新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的集體,給了我們新的憧憬③七年級(jí)學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有小學(xué)時(shí)輕松④新的班集體,需要我們共同維護(hù)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的認(rèn)識(shí)。①②④:依據(jù)教材知識(shí)可知,七年級(jí)是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的集體,給了我們新的憧憬,新的班集體,需要我們共同維護(hù),①②④正確;③:沒(méi)有小學(xué)時(shí)輕松是對(duì)初中生活的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),③錯(cuò)誤;故本題選B。2.剛走進(jìn)中學(xué)的我們,面對(duì)的一切都是新的,有的同學(xué)很興奮、激動(dòng),也有的同學(xué)彷徨、失落,無(wú)論怎樣已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我們都應(yīng)該()A.積極適應(yīng)新生活,融入新集體B.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)則不適應(yīng)C.全靠老師和家長(zhǎng),沒(méi)有自己的努力D.順其自然,得過(guò)且過(guò)【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí),中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們應(yīng)積極適應(yīng)新生活,融入新集體。A的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。BCD中的做法都是錯(cuò)誤的,適應(yīng)新生活,我們既不能消極對(duì)待,也不能依賴家長(zhǎng)和老師。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選A。3.阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標(biāo)的T恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)嘉賓,上面印著他親自選擇的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這啟示我們要A.服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì) B.樹立理想,執(zhí)著追求C.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約 D.追求理想,不惜代價(jià)【答案】B【解析】【詳解】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)理想的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo),代表著我們對(duì)生命的一種盼望,反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度,所以我們要樹立理想,并為之努力奮斗,所以AC不符合題意,D觀點(diǎn)絕對(duì)是錯(cuò)誤的。正確答案選B【考點(diǎn)定位】對(duì)理想的認(rèn)識(shí)4.王明總是抱怨:“學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了。”你認(rèn)為王明之所以這樣,是因?yàn)樗€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到()①在學(xué)習(xí)中,我們能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)②學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難、刻苦努力③學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程④學(xué)習(xí)中的困難和辛苦A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和把握。①②③:依據(jù)題文描述,王明抱怨學(xué)習(xí)真是太苦了,是因?yàn)樗€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中,我們能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而獲得一種不斷超越自己的快樂(lè),學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難、刻苦努力,學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,故①②③說(shuō)法正確;④:題干強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程,未涉及學(xué)習(xí)中的困難和辛苦,④不符合題意;故本題選A。5.少成若天性,習(xí)慣成自然。下列屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是()①學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,無(wú)須家長(zhǎng)和老師的督促②在學(xué)習(xí)上,有科學(xué)合理的計(jì)劃,并能持之以恒③喜歡邊吃零食邊做作業(yè)④學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常三更睡、五更起,終日書本不離手,死記硬背A.③④ B.②③ C.①② D.①③【答案】C【解析】【詳解】試題分析:此題在考查學(xué)生對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的分析能力。其中①是自主學(xué)習(xí);②是科學(xué)安排時(shí)間;③是不能專心學(xué)習(xí),④是學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn),所以排除③④,正確答案選C??键c(diǎn):好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6.中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧,遠(yuǎn)涉重洋留學(xué),28年后回國(guó)效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰,力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的中國(guó)夢(mèng),這啟示我們()①將個(gè)人夢(mèng)想融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中②今天享有同祖國(guó)一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)③要把個(gè)人夢(mèng)想和努力奮斗緊密結(jié)合起來(lái)④只要心中有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成為科學(xué)家A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。①②③:依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合材料可知,我們要將個(gè)人夢(mèng)想融入現(xiàn)代化建設(shè)中,把個(gè)人夢(mèng)想和努力結(jié)合起來(lái),生活在新時(shí)代的我們,共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),①②③正確;④:“只要……就”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),④錯(cuò)誤;故本題選A。7.當(dāng)今社會(huì),終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終生學(xué)習(xí)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該()①不僅要掌握知識(shí),而且要增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力②確立終生學(xué)習(xí)觀念③養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度④樹立終生在校接受教育的理念A(yù).①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。①②③:在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該不僅要掌握知識(shí),而且要增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力,確立終生學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,①②③正確;④:我們不可能終生在校接受教育,④錯(cuò)誤;故本題選C。8.如果我們?cè)趯W(xué)校里讀的是“有字之書”,那么社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐就是“無(wú)字之書”。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是A.“有字之書”不如“無(wú)字之書”重要B.既要讀好“有字之書”,又要讀好“無(wú)字之書C.“有字之書”需要讀,而“無(wú)字之書”可讀可不讀D.“無(wú)字之書”可以替代“有字之書”【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的主要任務(wù),我們既要讀好課本知識(shí),又要積極參與社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),既要讀好“有字之書”,又要讀好“無(wú)字之書,B說(shuō)法正確;“有字之書”和“無(wú)字之書”同等重要,不能相互替代,ACD說(shuō)法錯(cuò)誤;故選B。9.在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)游泳隊(duì)的菲爾普斯獨(dú)攬五金。他認(rèn)為他的成功要?dú)w功于對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度。每天都是從早晨7點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,每天游泳訓(xùn)練的距離多達(dá)12英里,他說(shuō):“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦?!边@段材料對(duì)我們學(xué)生的啟示是()①我們也要進(jìn)行游泳訓(xùn)練,都去參加奧運(yùn)會(huì)②學(xué)習(xí)的態(tài)度決定我們的學(xué)習(xí)效果③在學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)菲爾普斯刻苦和持之以恒的精神④在我們學(xué)習(xí)中要注意勞逸結(jié)合A.②③④ B.①②③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。②③:分析題意可知,菲爾普斯認(rèn)為他的成功要?dú)w功于對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度,每天都是從早晨7點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,每天游泳訓(xùn)練的距離多達(dá)12英里,啟示我們,學(xué)習(xí)的態(tài)度決定我們的學(xué)習(xí)效果,在學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)菲爾普斯刻苦和持之以恒的精神,故②③符合題意;①:不是每個(gè)人都要進(jìn)行游泳訓(xùn)練,都去參加奧運(yùn)會(huì),此說(shuō)法是對(duì)題干主旨的曲解,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;④:題干材料未體現(xiàn)學(xué)習(xí)中要注意勞逸結(jié)合,故④不符合題意;故本題選C。10.全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。下列認(rèn)識(shí)中屬于通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的是()①媽媽說(shuō)我做事比較認(rèn)真,從不馬馬虎②同桌說(shuō)我樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難都愿意找我?guī)兔Β畚倚愿耖_(kāi)朗,愛(ài)好廣泛④老師說(shuō)我有管理能力,我聽(tīng)了以后心里很高興⑤我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭鼻子A.①②④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查認(rèn)識(shí)自我的途徑。①②④:媽媽說(shuō)我、同桌說(shuō)我、老師說(shuō)我,都是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,①②④符合題意;③⑤:我性格開(kāi)朗、我有個(gè)最大缺點(diǎn),是通過(guò)自我觀察來(lái)認(rèn)識(shí)自己,③⑤不符合題意;故本題選擇A。11.比爾?蓋茨尚未讀完大學(xué)就退了學(xué),但他憑自己在計(jì)算機(jī)上的優(yōu)勢(shì)和天分成為世界富豪。還有許多在校成績(jī)平平的人,走向社會(huì)后卻取得了驚人的成績(jī),這都是因?yàn)樗麄冋业讲⒆畲笙薅鹊匕l(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我們的啟示是()A.學(xué)會(huì)找到自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng) B.不必對(duì)自己太在意C.要學(xué)會(huì)淡泊名利 D.對(duì)老師的評(píng)價(jià)不要放在心上【答案】A【解析】【詳解】題文中,比爾?蓋茨的學(xué)歷并不是很高,但由于找對(duì)了自身的優(yōu)勢(shì),最終實(shí)現(xiàn)了成功。這告訴我們,要善于做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),A說(shuō)法正確;B、D觀點(diǎn)是對(duì)材料的曲解,說(shuō)法錯(cuò)誤;C的內(nèi)容在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),與題意不符;故選A。12.“林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓,平明尋白羽,沒(méi)在石棱中?!边@首詩(shī)說(shuō)的是飛將軍李廣的箭能夠“沒(méi)在石棱中”。這說(shuō)明()A.人的潛能是非常巨大的 B.人的潛能是天生的,不用發(fā)掘C.只有在實(shí)踐中,才能激發(fā)潛能 D.發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功【答案】A【解析】【詳解】飛將軍李廣的箭能夠“沒(méi)在石棱中”說(shuō)明了人的潛能猶如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦,人的潛能是非常巨大的,A說(shuō)法正確。B錯(cuò)誤,人的潛能需發(fā)掘。C中“只有,才”說(shuō)法太絕對(duì),激發(fā)潛能的途徑是廣泛的。D錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)潛能并不意味著成功。故選A。13.蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),只是要讓它發(fā)光……”這句話啟示我們()①要看到自己身上尚待開(kāi)發(fā)的巨大潛能②要給自己積極暗示,想象更好的自我形象③要相信自己就是一個(gè)天才④要在實(shí)踐中發(fā)掘潛能A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。①②④:題文中蘇格拉底的觀點(diǎn)表明每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要看到自己身上尚待開(kāi)發(fā)的巨大潛能;要給自己積極的暗示,想象更好的自我形象;要在實(shí)踐中發(fā)掘潛能等,故①②④說(shuō)法正確;③:是不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。14.“友誼的小船說(shuō)翻就翻”,這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啟示我們()A.世界上沒(méi)有真正的友誼 B.珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼C.朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng),毫無(wú)保留 D.切莫輕交甚至濫交朋友【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。B:題干中的流行語(yǔ),說(shuō)明了友誼需要用心呵護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致友誼破裂,B說(shuō)法正確;A:世界上有真正的友誼,A錯(cuò)誤;C:朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留,C錯(cuò)誤;D:說(shuō)法與題意不相符,D與題意不符;故本題選B。15.下面對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的是()A.原則不重要,對(duì)待朋友可以讓步 B.不能與朋友競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)失去朋友C.我只找對(duì)我有好處的人做朋友 D.友誼不是一成不變的,會(huì)隨成長(zhǎng)而出現(xiàn)新友誼【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。A:友誼不能沒(méi)有原則。但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推渡助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。A錯(cuò)誤;B:競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。B錯(cuò)誤;C:友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。C錯(cuò)誤;D:有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。D正確;故本題選D。16.“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!边@句名言告訴我們交友時(shí)應(yīng)該做到()①寬容他人,理解他人②熱情大方,廣交朋友③不講原則,遷就對(duì)方④真誠(chéng)相待,用心呵護(hù)A.①③ B.③④ C.①④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)交友原則的認(rèn)識(shí)。①④:題文中的名言表明交友要講究原則,我們?cè)诮挥堰^(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容他人,理解他人;要真誠(chéng)相待,用心呵護(hù),故①④說(shuō)法正確;②:與題文主旨不符,故排除②;③:交友要講究原則,不能一味遷就對(duì)方,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。17.在網(wǎng)絡(luò)交往中,有很多人為了防止隱私泄露都會(huì)提供虛假信息,因此在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)該()A.提供虛假信息,以免泄露個(gè)人隱私B.只在網(wǎng)上交友,絕不私下約會(huì)網(wǎng)友C.對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友提供個(gè)人的真實(shí)信息D.既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信,又要區(qū)分是非善惡【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要注意自我保護(hù)。D:網(wǎng)絡(luò)交往中,很多人為了防止隱私泄露都會(huì)提供虛假信息,因此在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)該既要真誠(chéng)、守信,又要謹(jǐn)慎區(qū)分是非善惡,故D說(shuō)法正確;AC:網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)現(xiàn)實(shí)交往的延伸,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,根據(jù)情況看是否需要提供真實(shí)信息,故AC說(shuō)法錯(cuò)誤;B:網(wǎng)絡(luò)交往要心生警惕,不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友,并不是絕對(duì)不約見(jiàn)網(wǎng)友,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。18.《詠梅》中有梅須遜雪三分白、雪卻輸梅一段香的詩(shī)句,這句詩(shī)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的啟示是()①要看到梅與雪的差距②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處③要看到梅與雪的共性④要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己A.②③ B.①③ C.②④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。
②④:題文中的觀點(diǎn)表明,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),這句詩(shī)啟示我們要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,更要要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,要全面認(rèn)識(shí)自己,②④符合題意;
①③:不符合題意,與詩(shī)句寓意不符;
故本題選C。19.道德與法治課上,同學(xué)們圍繞著“認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的途徑”這一話題展開(kāi)討論,提出了不少觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()A.小剛:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!自我評(píng)價(jià)最重要B.小峰:以人為鑒,可以明得失,只有他人的意見(jiàn)才可靠C.小軍:我最在意老師和同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度和評(píng)價(jià)D.小雨:我既重視自我評(píng)價(jià),又關(guān)注同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們認(rèn)識(shí)自己的途徑有很多,可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,也可以通過(guò)他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。因此ABC中三位同學(xué)的觀點(diǎn)只強(qiáng)調(diào)了自我評(píng)價(jià)或他人評(píng)價(jià),說(shuō)法片面,不符合題意,應(yīng)排除。C中小雨的觀點(diǎn)既重視自我評(píng)價(jià),也關(guān)注他人評(píng)價(jià),是正確的,符合題意應(yīng)入選。故該題選D。20.同學(xué)相處,既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。下列對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,正確的有()①在競(jìng)爭(zhēng)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,彌補(bǔ)自己的短處②和對(duì)手謀求共同進(jìn)步,共同發(fā)展,欣賞、理解、包容自己的對(duì)手③微笑著迎接挑戰(zhàn),勝利了,贏得輝煌;失敗了,同樣美麗④和別人很平等的競(jìng)爭(zhēng),本身就很快樂(lè)。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查競(jìng)爭(zhēng)并不然傷害友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做的自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。同學(xué)之間既要競(jìng)爭(zhēng)又要善于合作。因?yàn)槊鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng),我們要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,與對(duì)手比較中找出自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,和對(duì)手謀求共同進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)雙贏的結(jié)果;所以①②正確;微笑著迎接挑戰(zhàn),勝利了,贏得輝煌;失敗了,同樣美麗;和別人很平等的競(jìng)爭(zhēng),本身就很快樂(lè),體現(xiàn)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度;所以③④正確。因此①②③④符合題意;故選A。有人說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展,接受生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì),而我們更應(yīng)該重新塑造一個(gè)更好的“我”。據(jù)此對(duì)以下小題做出正確選擇21.這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”最合適的理解是A.新校園、新環(huán)境、新班級(jí)、新同學(xué)、新老師B.全新的學(xué)習(xí)生活,把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上C.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)D.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式22.生命饋贈(zèng)給我們很多的成長(zhǎng)禮物,這些禮物有①新的衣服和鞋子②新的目標(biāo)和要求③新的可能④新的挑戰(zhàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④23.中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì),主要表現(xiàn)在①集體生活,塑造我們的品格,豐富我們的個(gè)性②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④24.在新的環(huán)境中,我們應(yīng)該重新塑造一個(gè)更好的“我”,就要做到①越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容③越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我④越來(lái)越自由,隨意追求自己想干的事情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】21.C22.B23.D24.A【解析】【分析】此題屬于“一拖四”型選擇題,此類題型依托一個(gè)情境材料,圍繞一個(gè)主題,從不同角度設(shè)計(jì)問(wèn)題,考查學(xué)生多角度分析問(wèn)題的能力?!?1題詳解】中學(xué)時(shí)代“我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”,說(shuō)明中學(xué)生活中是我們不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)。C的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。AD的說(shuō)法正確,但不符合題意;B的說(shuō)法錯(cuò)誤,即使中學(xué)生活很重要,我們也不可能把全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。【22題詳解】題目要求選出中學(xué)時(shí)代生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)“禮物”,②③④都是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。①的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,是對(duì)材料中“禮物”的錯(cuò)誤理解,此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選B?!?3題詳解】題目要求選出中學(xué)時(shí)代我們可能會(huì)獲得的機(jī)會(huì),①②③④四個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都是正確的,且符合題意,都應(yīng)入選。故該題選D?!?4題詳解】題目要求選出在中學(xué)時(shí)代怎樣塑造一個(gè)更好的“我”,①②③的說(shuō)法都是正確的,且符合題意,應(yīng)入選。④中的“隨意追求自己想干的事情”的說(shuō)法錯(cuò)誤,對(duì)于自己想做的事情,也要在遵守規(guī)則的前提下完成。此項(xiàng)應(yīng)排除,故該題選A。25.放飛心靈的馴鴿,翱翔在藍(lán)天,擁抱著白云,唱響青春的主旋律,讓夢(mèng)想穿梭時(shí)空,讓世界燃燒激情!你認(rèn)為對(duì)“青春夢(mèng)想”一詞理解正確的是①編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題②夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望③夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣④人生有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)夢(mèng)想的正確認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,①觀點(diǎn)正確;夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,②③觀點(diǎn)正確;努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,有夢(mèng)想不一定就能實(shí)現(xiàn),④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題選擇A答案。26.周總理少年時(shí)就立志為中華之崛起而讀書,愛(ài)因斯坦12歲便走上探索世界奧秘之路,牛頓創(chuàng)立微積分時(shí)只有22歲……這些事例說(shuō)明A.理想越是遠(yuǎn)大,越能成為偉人 B.少年夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)有一定距離C.人生有夢(mèng),我們要每天編織自己的夢(mèng)想 D.少年應(yīng)為夢(mèng)想去努力,努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想【答案】D【解析】【分析】
【詳解】本題考查夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。依據(jù)教材知識(shí),分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),作出正確選擇。周總理少年立志;愛(ài)因斯坦12歲走上探索世界奧秘之路;牛頓22歲創(chuàng)立微積分說(shuō)明了少年應(yīng)為夢(mèng)想去努力,努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以D符合題意;ABC說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),排除。故選D。27.張海迪說(shuō):“成功不是中彩票,成功需要汗水和心血來(lái)澆灌。”這句話告訴我們()A.夢(mèng)想成功的概率很小,要順其自然 B.追求夢(mèng)想不如去買彩票中獎(jiǎng)C.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的努力 D.夢(mèng)想猶如燈塔,只要擁有夢(mèng)想就能成功【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。依據(jù)教材知識(shí),認(rèn)真分析題干材料,作出正確選擇。殘聯(lián)主席張海迪“成功不是中彩票,人生夢(mèng)想需要汗水和心血來(lái)澆灌?!边@句話強(qiáng)調(diào)了成功沒(méi)有捷徑,需要付出汗水和心血,理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的努力,C解讀正確;A說(shuō)法顯然錯(cuò)誤,排除;B是消極觀點(diǎn),排除;D說(shuō)法絕對(duì),排除;故選C。28.“我的中國(guó)夢(mèng)奮斗的青春最美麗”系列分享活動(dòng),是引導(dǎo)青少年自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入到祖國(guó)夢(mèng)想之中,自覺(jué)將個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)對(duì)此活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)正確的是()①少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)②少年夢(mèng)應(yīng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連③中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要靠青少年的努力奮斗④青少年要從我做起,從小事做起為中國(guó)夢(mèng),為自己的夢(mèng)想努力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查少年夢(mèng)想。②③④:題干指出引導(dǎo)青少年自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入祖國(guó)夢(mèng)想。結(jié)合教材知識(shí),少年夢(mèng)應(yīng)該與中國(guó)夢(mèng)緊密相連,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要青少年從我做起,從小事做起,為自己的夢(mèng)想,為中國(guó)夢(mèng)努力奮斗,②③④正確;①:少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),①錯(cuò)誤;故本題選D。29.“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命”。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)睦斫鈶?yīng)該是①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活②學(xué)習(xí)能夠讓我們得到自己想要的一切③學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)材料進(jìn)行深入分析,據(jù)教材知識(shí)做出正確選擇。學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。所以①③④說(shuō)法正確,符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì)。故選C。30.小組合作學(xué)習(xí)讓張敏有很大感觸,她說(shuō):“解決一道題,如果我有一種解法,她有一種解法,彼此交流,我們每個(gè)人就有了兩種解法,甚至更多的解法。”這些話主要啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要()A.學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí) B.學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)方法 D.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣【答案】B【解析】【詳解】材料中張敏的這句話說(shuō)明了合作學(xué)習(xí)對(duì)于中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義,啟示我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。B的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。ACD中的說(shuō)法也是正確的,是搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的好方法,但不符合題意,應(yīng)排除。故該題選B。31.時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。但是“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),它啟示我們要A.努力學(xué)習(xí),掌握全部知識(shí) B.樹立終生學(xué)習(xí)的觀念C.一生都要在學(xué)校學(xué)習(xí) D.以學(xué)習(xí)知識(shí)為終生目標(biāo)【答案】B【解析】【詳解】本題考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。要明確終身學(xué)習(xí)的重要性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。題干中“活到老,學(xué)到老”說(shuō)明每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到終身學(xué)習(xí),這樣才能有利于自己的進(jìn)步與發(fā)展,這也是社會(huì)發(fā)展的要求,是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求,所以終身學(xué)習(xí)越來(lái)越被人們接受。所以B說(shuō)法符合題意;ACD說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),排除。故選B??键c(diǎn):正確學(xué)習(xí)觀念32.法國(guó)著名思想家盧梭曾指出:“你要認(rèn)識(shí)你自己,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻?!边@是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己()①可以促進(jìn)自我發(fā)展
②可以促進(jìn)與他人的交往③可以使自己超越所有人
④能夠更好地理解、寬容、善待他人A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】材料中盧梭的這句話說(shuō)明了正確認(rèn)識(shí)自己的重要意義,是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己一方面有利于促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展,另一方面也有利于促進(jìn)我們與他人的交往,①②④的說(shuō)法都是正確的,且符合題意,應(yīng)入選。③的說(shuō)法錯(cuò)誤,我們正確認(rèn)識(shí)自己不是為超越別人,而是要戰(zhàn)勝自己。此項(xiàng)應(yīng)排除,故該題選C。33.劉輝同學(xué)在小學(xué)時(shí)成績(jī)平平,各方面都不突出,偶爾還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律。上初中后,他對(duì)自己的未來(lái)無(wú)限憧憬,希望自己能飛得更高、飛得更遠(yuǎn),做更好的自己。請(qǐng)你告訴他應(yīng)該怎么做()①揚(yáng)長(zhǎng)避短②只想學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上來(lái)③主動(dòng)改正缺點(diǎn)④不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)做更好自己的掌握,根據(jù)所學(xué),做更好的自己需要揚(yáng)長(zhǎng)避短,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),需要不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,需要為他人和社會(huì)帶來(lái)福祉等,①③④觀點(diǎn)正確;②“只想”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,所以正確答案選C。34.因?yàn)閭€(gè)子矮、長(zhǎng)相一般,七年級(jí)的李萍整日悶悶不樂(lè),甚至產(chǎn)生輟學(xué)的想法,請(qǐng)你從接納和欣賞自己的方面勸勸她,你會(huì)從哪些方面勸說(shuō)呢()①人無(wú)完人,學(xué)會(huì)接納自己的不完美②要用樂(lè)觀的態(tài)度接納自己③學(xué)會(huì)欣賞自己,無(wú)須改變④欣賞自己的努力、欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)欣賞和接納自己。①②④:李萍因?yàn)樽约旱耐饷捕员埃瑥慕蛹{和欣賞自己的方面應(yīng)該勸說(shuō)她,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們要學(xué)會(huì)接納自己的不完美,我們要善于接納和欣賞自己,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度接納自己的全部,學(xué)會(huì)欣賞自己的努力,也要學(xué)會(huì)欣賞自己為他人所做的奉獻(xiàn),①②④觀點(diǎn)正確,符合題意;③:無(wú)須改變是錯(cuò)誤的,要主動(dòng)改正缺點(diǎn),③錯(cuò)誤;故本題選D。35.漫畫中的人物愁眉不展,他感慨:“世上最難畫的畫,莫過(guò)于給自己的畫像?!睂?duì)漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是A.一個(gè)人無(wú)論如何也不會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己B.因?yàn)橹苯涌床坏阶约?,所以給自己畫像是最畫的C.人貴在自知,說(shuō)明全面認(rèn)識(shí)自己的重要D.只有把自己的畫像畫好,才能成為真正的畫家【答案】C【解析】【分析】
【詳解】本題以漫畫為素材考查正確認(rèn)識(shí)自己。要全面認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。漫畫中“給自己的畫像”是自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,人貴在自知,說(shuō)明全面認(rèn)識(shí)自己的重要。所以C說(shuō)法符合題意;ABD說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),排除。故選C。36.今年國(guó)慶節(jié),孟雪和媽媽去西藏旅游,這趟旅程讓她認(rèn)識(shí)了很多新朋友,她覺(jué)得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()A.孟雪的朋友圈擴(kuò)大了,與朋友活動(dòng)內(nèi)容更豐富了B.孟雪的朋友圈縮小了,但與朋友交往更深入了C.廣交益友,利于我們拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)D.友誼給人智慧和力量【答案】B【解析】【詳解】此題是一道逆向型選擇題,要求選出說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。材料中的孟雪通過(guò)旅行結(jié)識(shí)了新朋友,擴(kuò)大了交往的范圍,ACD的說(shuō)法都是正確的,但不符合題意,應(yīng)排除。B的說(shuō)法不符合題意,孟雪的朋友圈不是縮小了而是擴(kuò)大了。此項(xiàng)符合題意,應(yīng)入選。故該題選B。37.旅游回家的孟雪摘抄了一首小詩(shī):“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的炭,有你無(wú)嚴(yán)寒;朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才香甜?!边@首小詩(shī)告訴我們()①朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受到生活的美好②在人生旅途上,朋友伴我們同行③朋友豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好④朋友會(huì)為我們提供一切需要,滿足我們所有的要求A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)朋友的重要性的認(rèn)識(shí),題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了朋友的重要性,表明朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受到生活的美好。在人生旅途上,朋友伴我們同行,朋友成為我們生命中越來(lái)越重要的部分等,①②③符合題意;④觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,朋友不可能為我們提供一切需要,也不可能滿足我們的所有要求,所以排除④;正確答案選C。為了讓同學(xué)們懂得友誼,珍惜友誼,班會(huì)課上,班主任老師設(shè)計(jì)了四個(gè)有關(guān)友誼的題目。請(qǐng)你參與,對(duì)下列小題做出正確選擇。38.什么樣的人是最受歡迎的?你認(rèn)為受歡迎的人的共同特征是()A.有求必應(yīng),無(wú)原則地幫助他人B.成績(jī)優(yōu)秀,每次考試都得第一名C.真誠(chéng)、友好、善良,溝通能力強(qiáng)D.興趣愛(ài)好廣泛,善于耍小聰明39.“與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)”,下列幾種看法,你認(rèn)為正確的是()A.朋友之間應(yīng)親密無(wú)比,毫無(wú)隱私B.能在朋友需要時(shí)為他兩肋插刀C.朋友之間應(yīng)彼此和睦相處,共同進(jìn)步D.學(xué)習(xí)一定要比朋友好,才能幫助朋友進(jìn)步40.“哥們兒義氣”算是真友誼嗎?以下理解錯(cuò)誤的是()A.“哥們兒義氣”就應(yīng)該只講“友情”,不講原則B.無(wú)原則的哥們兒義氣讓人很難分清真正的友誼與“江湖義氣”的區(qū)別C.朋友之間應(yīng)該相互幫忙,以友情為重D.無(wú)原則的哥們兒義氣可能會(huì)導(dǎo)致走上違法犯罪的道路41.怎樣才能建立友誼呢?以下方法可行的是()①建立友誼,需要開(kāi)放自己②建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)③尋找彼此共同之處④為朋友不惜一切代價(jià)A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】38.C39.C40.AC41.B【解析】【38題詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。C:友誼交往過(guò)程中,受歡迎的人的共同特征是真誠(chéng)、友好、善良,溝通能力強(qiáng),故C符合題意;A:友誼要講原則,不能無(wú)原則地幫助他人,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:“每次考試都得第一名”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:友誼需要坦誠(chéng),不能耍小聰明,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C?!?9題詳解】本題考查呵護(hù)友誼。C:與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng),應(yīng)該用心去關(guān)懷對(duì)方,彼此和睦相處,共同進(jìn)步,故C符合題意;A:要尊重朋友的隱私,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:當(dāng)朋友遇到困難時(shí),要給予幫助,但要講原則,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:結(jié)交友誼不一定要學(xué)習(xí)成績(jī)比朋友好,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C?!?0題詳解】本題考查友誼要講原則。BD:友誼需要信任和忠誠(chéng),但不能不加分辨地為朋友做任何事。無(wú)原則的哥們兒義氣讓人很難分清真正的友誼與“江湖義氣”的區(qū)別;無(wú)原則的哥們兒義氣可能會(huì)導(dǎo)致走上違法犯罪的道路,故BD說(shuō)法正確;A:友誼要講原則,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;C:朋友之間應(yīng)該相互幫忙,但要講原則,遵守道德和法律,如果朋友誤入歧途,不予以規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。不能以友情為重而不講原則,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選AC?!?1題詳解】本題考查建立友誼的方法。①②③:建立友誼,需要開(kāi)放自己,需要持續(xù)行動(dòng),也需要尋找彼此共同之處,故①②③符合題意;④:幫助朋友要講原則,“不惜一切代價(jià)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。42.鼠標(biāo)一點(diǎn),世界在我眼前!神奇的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了我們通往世界的另一扇窗戶。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,下列認(rèn)識(shí)正確的是A.網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,網(wǎng)上交往要趨利避害B.網(wǎng)絡(luò)交往影響學(xué)習(xí),所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,所以我們可以隨意在網(wǎng)上暢游D.網(wǎng)絡(luò)只有利沒(méi)有弊,青少年上網(wǎng)不應(yīng)有任何限制【答案】A【解析】【詳解】題目要求選出對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)識(shí),A的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。BCD的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊,因此我們既不能完全拒絕網(wǎng)絡(luò),也不能隨意在網(wǎng)絡(luò)中“暢游”。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要注意提高自我保護(hù)能力,遵守網(wǎng)絡(luò)世界的道德和法律。這三項(xiàng)應(yīng)排除,故該題選A。43.圖片為《紐約客》刊登的一幅漫畫,坐在電腦椅上的狗正在對(duì)蹲在地上的狗說(shuō):“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒(méi)有人知道你是一條狗?!痹撀嫹从沉薃.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的 B.動(dòng)物也可以模仿人類上網(wǎng)C.網(wǎng)上交往具有虛擬特點(diǎn) D.網(wǎng)上交往可以暢所欲言【答案】C【解析】【詳解】從漫畫及漫畫中的對(duì)話可以看出,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性的特點(diǎn),C的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。A的說(shuō)法夸大了事實(shí),網(wǎng)絡(luò)交往不都是虛假的,也有真實(shí)的一面;B的說(shuō)法是對(duì)漫畫寓意的曲解;D的說(shuō)法錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)交往也要遵守道德和法律,不能隨心所欲。這三項(xiàng)應(yīng)排除,故該題選C。44.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素。我們要具有一定的自我保護(hù)意識(shí),就要()。①拒絕陌生人的見(jiàn)面邀請(qǐng)②可以在任何場(chǎng)合和網(wǎng)友見(jiàn)面③對(duì)個(gè)人的家庭地址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等要注意保密④遇到問(wèn)題時(shí),要自己解決A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】題目要求選出在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時(shí),自我保護(hù)的方法。①③的做法都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),符合題意,應(yīng)入選。②中的做法會(huì)給自己帶來(lái)極大的安全威脅,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象往往具有虛擬性的特點(diǎn);④的說(shuō)法與題意無(wú)關(guān),且說(shuō)法片面,遇到問(wèn)題時(shí)我們可以自己解決,也可以求助于老師或家長(zhǎng)。這兩個(gè)選項(xiàng)應(yīng)排除,故該題選C。45.有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)生活多姿多彩,催人上進(jìn);也有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)路阱密布,一步小心就會(huì)深陷其中。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的看法錯(cuò)誤是()A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間、超越了身份地位年齡等,提供了平等交往的平臺(tái)B.網(wǎng)絡(luò)交往為我們與朋友交往提供了便利的條件C.中學(xué)生只有不上網(wǎng)才能避免來(lái)自網(wǎng)絡(luò)交往的傷害D.網(wǎng)絡(luò)交往就像一把雙刃劍,既可以為我們所用,也可能把我們"割傷"【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的正確認(rèn)識(shí)。ABD:網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,超越了輩分、年齡、職業(yè)、地位,為我們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)交往為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),提供了更多的機(jī)會(huì)和空間,網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,也可以為我們所用,也可能把我們“
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