2024年甘肅省武威市涼州區(qū)武威十七中教研聯(lián)片中考三模語文試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威第十七中學(xué)聯(lián)片教研九年級語文第三次模擬考試試卷一、積累與運用(共44分)1．（4分）請賞讀下面的這幅書法作品，說出其字體，并將上聯(lián)正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。字體：2．（7分）閱讀下面的文字，完成各題。幾個纖夫見他們的伙伴挨了打，呼哨而上；只聽咔吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來，把這幾個纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水。一丈青大娘不依不饒，站在河邊大罵不住聲，還不許那幾個纖夫爬上岸來；大帆船失去了纖力，掌舵的zhàn裂了虎口，也駕馭不住，在河上轉(zhuǎn)開了磨。最后，還是船老板請出了擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開小店的花鞋杜四，說和了兩三個時辰，一丈青大娘才算開恩放行。（1）（3分）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。纖（）夫zhàn（）裂駕馭（）（2）（2分）“不依不饒”中“饒”的意思是（）A．豐富，多 B．另外增添 C．饒恕；寬容 D．(方言)盡管（3）（2分）畫橫線的句子運用了和的修辭手法。3．（3分）下列加下劃線字注音完全正確的一項是（）A．娉婷(pìnɡ)瞥見(piē)佝僂(ɡǒu)褻瀆(dú)B．襤褸(lǔ)游弋(yì)寬宥(yǒu)麾下(huī)C．恣雎(zì)嗤笑(chī)棧橋(zhàn)箴言(zhēn)D．筵席(yàn)豢養(yǎng)(huàn)綰發(fā)(wǎn)簞食(dān)4．（3分）下列詞語書寫無誤的一項是（）A．逞能臟物罔然自吹自擂B．恪守褻瀆旁騖根深蒂固C．拮據(jù)愧赧戮破鄭重其事D．秘決制裁鮮妍李代桃僵5．（3分）下列句子中畫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在你看來，白手起家的富人會比那些繼承祖產(chǎn)的人更慷慨嗎?B．我已行將就木，別無他求，只希望你們年輕一代能生活、工作得好些。C．一向很有主見的張坤被對方的話語征服，隨聲附和，蹺起了大指。D．他的生花妙筆與經(jīng)濟發(fā)展的分析相得益彰，使他的文章膾炙人口。6．（3分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．他的作文水平不但全市冒尖，而且是全鎮(zhèn)之首。B．作文寫好以后，我們要把不正確的錯別字改正過來。C．在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們所缺乏的，一是自覺性不夠，二是意志力不足。D．真正的幸福不是做驚天動地的事，而是懂得發(fā)現(xiàn)生命中的“小美好”，過自己想要的生活。7．（3分）下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪覈鞘称飞a(chǎn)和消費大國，________，________，________，________，________，________。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。①強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制④堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管⑥因此，必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患A．②⑥①③④⑤ B．⑤②⑥③①④C．②⑤⑥①④③ D．⑤⑥②④③①8．（3分）下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述有誤的一項是（）A．司馬遷的《史記》是我國第一部編年體通史，劉向整理編輯的《戰(zhàn)國策》是國別體史書，左丘明的《左傳》則是紀傳體史書，這些都是我國古代文化寶庫中的璀璨明珠。B．法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利是世界三大短篇小說之王。其中趨炎附勢、見風(fēng)使舵的警官奧楚蔑洛夫，就出自契訶夫的《變色龍》。C．古詩詞的意象內(nèi)涵非常豐富，如“月亮”常代表思念，“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁，“梅花”則有高潔之意。D．劇本是舞臺演出的基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。其最關(guān)鍵的要素就是矛盾沖突。9．（4分）仿佛還是昨天，我們興高采烈地路過初中大門，可一眨眼，三年的學(xué)習(xí)時光已悄然逝去，今天，朝夕相處的同學(xué)，老師，依依不舍地相聚在離別的路口。所以，請趕快參加九（2）班“歲月如歌”的綜合性學(xué)習(xí)吧！（1）（2分）（擬寫對聯(lián)）①上聯(lián)：歲月如歌，譜寫多彩人生下聯(lián)：（2）（2分）（仿寫句子）歲月如歌，生活如夢，一曲終了，一夢初醒，留下的只有美好的回憶。想一想，那初一的悠閑生活，記憶猶新；想一想，那初二的青澀生活，猶在昨天；。10．（5分）名著閱讀。A看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號淘痛哭？”A也不聽見，只管伏著號板，哭個不住；一號哭過，又哭到二號、三號；滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。（1）（3分）以上文段摘自清代著名作家的長篇諷刺小說《》，其中的人物A是。（2）（2分）請結(jié)合原著前后情節(jié)，概括人物A放聲大哭的原因。11．（6分）默寫。（1）（1分）濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（2）（1分）了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）（1分），風(fēng)掣紅旗凍不翻。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）（1分），身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）（5）（2分）《出師表》中，表明劉備白帝城托孤于諸葛亮的原因的句子是：,。二、文言文閱讀(共19分)（一）（6分）詩歌鑒賞。醉贈劉二十八使君白居易為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。（3分）有人認為“詩稱國手徒為爾”中的“徒”字用的很好，請簡要賞析。（3分）結(jié)合《酬樂天揚州初逢席上見贈》的相關(guān)詩句，談?wù)剟⒂礤a對待被貶多年所表現(xiàn)的態(tài)度與白居易相比有何異同？請簡要分析。（二）（13分）【甲】岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！疽摇拷瓭h①間多層樓杰閣，而岳陽為最。洪都之滕王②，西山在眺：武昌之黃鶴③，漢陽川樹可俯而數(shù)也。滄海，吾不得而見之，天下之大觀于此焉盡。自唐以后數(shù)百年，茲樓之興廢屢矣。予過岳時，吳太守④行驗實修之。為檐三疊，棟宇新構(gòu)，而階級不具，未可登眺。洞庭之波濤，浸乾坤、浴日月、含括萬象。顧望之余，不能無憾。比北歸聞樓成而雷火碎其上，太守懼，稍損其高，而重復(fù)之。今存者僅二疊，然其雄偉固在也。每觀世所傳圖畫，而不得再至其地，未嘗不悵然感之。河間太守謝君道顯⑤得此圖，寓至京師學(xué)士大夫名能詩者，多賦其上。予欲效之，而情興荒落，才力弗稱，竟不能就也。姑述其所見如此（節(jié)選自李東陽《書岳陽樓圖詩后》，有刪改）【注釋】①江漢：地名，古荊楚之地。②洪都之藤王：洪都，指南昌：滕王，指滕王閣。③黃鶴：黃鶴樓。④吳太守：即吳節(jié)。⑤謝君道顯：即謝道顯。（3分）下面各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是（）A．屬予作文以記之有良田、美池、桑竹之屬B．此則岳陽樓之大觀也而重復(fù)之C．日星隱曜浴日月D．而階級不具朝而往15.（4分）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①予嘗求古仁人之心。②今存者僅二疊，然其雄偉固在也。16.（3分）甲文中的“不以物喜，不以己悲”，作為現(xiàn)代人的你能否做到？為什么？請聯(lián)系自己的生活實際談?wù)勀愕目捶ā?7.（3分）甲乙兩文同為寫“岳陽樓”的作品。它們所表達的思想感情有何不同？三、現(xiàn)代文閱讀(共27分)（一）（13分）世間最美的墳?zāi)刮以诙韲姷降木拔镌贈]有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。這將被后代懷著敬畏之情朝拜的莊嚴圣地，遠離塵囂，孤零零地躺在林陰里。順著一條羊腸小道信步走去，穿過林間空地和灌木林，便到了墓冢前；這只是一個長方形的土堆而已，無人守護，無人管理，只有幾株大數(shù)陰庇。她的外孫女跟我講，這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時候，他的哥哥尼古萊和他在他們聽保姆或村婦講過一個古老傳說時，提到親手種樹的地方會變成幸福的所在。于是他們倆就在自己莊園的某塊地栽了幾株樹苗，這個兒童游戲不久也就忘了。托爾斯泰晚年才想起這樁兒時往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾，飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲到了一個新的、更美好的啟示。他當即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。后來就這樣辦了，完全按照托爾斯泰的愿望；他的墳?zāi)钩闪耸篱g最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)埂Ｋ皇菢淞种械囊粋€小小的長方形土丘，上面開滿鮮花——沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢，不為人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的一一保護列夫·托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，惟有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不允許你大聲說話。風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹林間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋著這片幽暗的土地。無論你在夏天和冬天經(jīng)過這兒，你都想象不到，這個小小的隆起的長方形包容著當代最偉大的人物當中的一個。然而恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦：在今天這個特殊的日子里，成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的士兵身上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，這個世界上再沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴，魏瑪公侯之墓中歌德的靈寢，西敏司寺里莎士比亞的石棺，看上去都不像樹林中的這個只有風(fēng)兒低吟，甚至全無人語聲，莊嚴肅穆，感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。（2分）本文的記敘線索是。（2分）閱讀全文后理解這座墳?zāi)棺畲蟮奶攸c是，文中最能突出這一特點的描寫有哪些？（3分）作者說這座墓是“世界上最美的墳?zāi)埂钡母驹蚴鞘裁?？?分）本文多處用了襯托的寫法，請舉兩例。（3分）文章開頭和結(jié)尾寫法上的特點是什么？（二）（14分）自信助人成功張雨①有人請教林肯成功的經(jīng)驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應(yīng)該有自信心，人所能負的責(zé)任，我必能負；人所不能負的責(zé)任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經(jīng)驗就是自信?！庇纱丝梢姡氤晒?，首先就要自信，自信助人成功。②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標。我國著名數(shù)學(xué)教授華羅庚，小時候并不聰明，學(xué)習(xí)成績很差。由于他的不聰明，小學(xué)時連畢業(yè)證都沒拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學(xué)成績也不好，讀初中的時候，他的數(shù)學(xué)還是通過補考才及格的。因此，同學(xué)們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學(xué)成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學(xué)習(xí)一個小時，他就學(xué)習(xí)兩個小時。經(jīng)過努力，他終于提高了自己的數(shù)學(xué)成績，最后還成了聞名世界的數(shù)學(xué)家。③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標。波爾是丹麥的一位偉大的物理學(xué)家，曾獲過諾貝爾獎。當他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學(xué)家們舉行一個學(xué)術(shù)討論會，當討論到波爾的觀點時，權(quán)威們否定了他的量子論。但權(quán)威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據(jù)來。后來，很多科學(xué)家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵·高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵·高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵·高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里?！边@位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了梵·高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權(quán)利和義務(wù)。于是，從那以后，我便樹立了自信心。”⑤有許多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕拧Ｄ闷苼鲈f：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。(摘自《思維與智慧》)（3分）選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？（2分）選文第①段引用林肯分享成功的經(jīng)驗的故事，有什么作用？（3分）選文第⑤段畫線句子是什么論據(jù)？作用是什么？（3分）選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？（3分）從論證方式來看，選文和課文《中國人失掉自信力了嗎》有何不同？請結(jié)合文章具體分析。四、寫作題(共60分)28．（10分）做學(xué)問不要盲從或迷信，要有懷疑精神。請你寫一段文字論證這個觀點。字數(shù)在200字以內(nèi)。寫作提示：①可以用相關(guān)事例、名言等材料作為論據(jù)，論證題目中的觀點。②要對所用材料進行具體分析，不能只是簡單的“觀點+材料”式論述。29．（50分）人的一生只有一次青春現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直路也有彎路。青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒！作文要求：①選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。②認真書寫，力求工整、美觀。③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。④不少于600字。

答案解析部分1．楷書；天長落日圓2．（1）qiàn；綻；yù（2）C（3）夸張；比喻3-8CBCDBA9．（1）青春似畫，描繪繽紛世界。（2）想一想，那初三的緊張生活，干勁十足或想一想，那初三的拼搏生活，歷歷在目10．（1）吳敬梓；儒林外史；周進（2）周進大哭的原因是覺得自己60多歲了，苦讀了幾十年，還沒有考上秀才，生活窮困，受盡別人的白眼和嘲諷，深感悲哀和痛苦。11．（1）燕然未勒歸無計（2）贏得生前身后名（3）紛紛暮雪下轅門（4）山河破碎風(fēng)飄絮（5）先帝知臣謹慎；故臨崩寄臣以大事也12．“徒”，白白地，寫出了白居易對劉禹錫坎坷遭遇的極度不平和無限感慨。13.同：都表達了對自己或者友人坎坷遭遇的極度不平和無限感慨。不同：白詩基調(diào)較劉詩來說要消沉、悲觀得多，“亦知合被才名折，二十三年折太多”表現(xiàn)了詩人對當權(quán)者的不滿與憤怒?！芭e眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”一個“國手”遭遇的卻是“長寂寞”，不能不說劉禹錫的命運太“蹉跎”了。劉詩傳遞出一種積極向上的態(tài)度。其中“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”最能體現(xiàn)。詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”意思是自己雖屢遭貶謫，新人輩出，卻也令人欣慰，表現(xiàn)出他豁達的胸襟和積極進取的人生態(tài)度。14.C15.①我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人的思想。②現(xiàn)在保存下來的只有兩層，但它雄偉的氣勢仍然存在。16.①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，