2024年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣二模化學(xué)試題

考試時間2024.4.25日下午14：00~15：00!2023-2024學(xué)年度九年級第二次模擬學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試題注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共6頁。2．答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考場、考號等填寫在試卷相應(yīng)位置可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23S—32Cl—35.5Fe—56Zn—65Cu—64Mg—24Al—27Ag—108第I卷（選擇題共16分）一、選擇題（本大題包括10小題，每小題只有一個正確選項．其中1-4小題，每小題1分，5-10小題，每小題2分，共16分1．奇妙的化學(xué)，幾乎無處不在，時刻影響著我們的生活，不斷推動著人類社會向前發(fā)展。下列家務(wù)勞動過程中一定會涉及化學(xué)變化的是（）A．晾曬濕衣服 B．起床疊被子C．生火燒開水 D．針線釘紐扣2．以下屬于利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)開展的勞動實踐活動是（）A．用漏勺從鍋中撈取小湯圓 B．用武德合金做電路保險絲C．用活性炭制作簡易凈水器 D．用醋清洗水垢3．實驗探究是解決化學(xué)問題最重要的手段。如圖所示，當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)的液體全部滴入試管中時，不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．驗證質(zhì)量守恒定律 B．生石灰遇水放熱C．證明分子運動 D．處理酸性廢液4．2023年10月，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新礦物鈮包頭礦，其中所含Nb2O3中鈮（Nb）元素的化合價為（）A．-3 B．+2 C．+3 D．+65．如圖所示，室溫下，盛有水的燒杯內(nèi)放置了兩支試管甲和乙，試管甲和乙分別盛放的是KNO3飽和溶液和一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的石灰水。向燒杯內(nèi)的水中加入NaOH固體后，乙中觀察到變渾濁的現(xiàn)象（不考慮溶劑蒸發(fā)）。下列說法正確的是（）A．加入NaOH固體前，石灰水一定是飽和溶液B．加入NaOH固體后，甲中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小C．若加入的固體是NH4NO3，甲中一定有固體析出D．實驗后，將甲乙試管中溶液倒一起，硝酸鉀溶液仍為飽和溶液6．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A． B．C． D．7．中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。NF3進行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B．反應(yīng)前后分子和原子的種類均發(fā)生改變C．反應(yīng)生成的丙和丁微粒數(shù)之比為1：1D．丁的化學(xué)式為N28．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（）①②③④A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9，將未打磨的鋁片放入試管中，加入過量稀鹽酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．0～a段時沒有反應(yīng)發(fā)生B．a(chǎn)~c段時鋁元素的化合價從零價變成正三價C．a(chǎn)～c段時試管中溶液質(zhì)量減少D．d點時向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅10．將ag鎂粉和銀粉的混合物加到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液和部分濾渣。下列有關(guān)說法中，不合理的是（）A．濾渣的質(zhì)量一定大于agB．濾液中一定不含Cu2+和Ag+C．若濾渣中含有Ag、Cu、Zn金屬單質(zhì)，則濾液中的金屬陽離子只有Mg2+D．若濾液中的金屬陽離子只有Mg2+，則濾渣中一定含有Ag、Cu、Zn金屬單質(zhì)第Ⅱ卷（非選擇題共34分）二、填空與簡答（共17分）11．（4分）請用化學(xué)用語填空：（1）3個氮氣分子__________；（2）氫氧根離子__________；（3）導(dǎo)電性最好的金屬是__________；（4）標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價__________。12．（3分）“天為棋盤星作子，中國北斗耀太空”。銣原子鐘被稱作北斗衛(wèi)星的心臟，計時精度為百億分之三秒。（1）如圖1是元素周期表中的銣元素及原子結(jié)構(gòu)示意圖，n=__________。（2）圖2中與銣元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________（填元素符號）。（3）寫出A、B和銣三種元素組成的化合物的化學(xué)式__________。13．（3分）化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。（1）一粒好種，萬擔(dān)好糧。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來進行選種，該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為__________（填最簡整數(shù)比）。（2）科技助力，守住沃土。AI智能使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更科學(xué)、更便捷，利用傳感技術(shù)可監(jiān)控土壤的酸堿性。要改良酸性土壤，可選用的物質(zhì)為__________（填“熟石灰”或“燒堿”）。（3）合理施用農(nóng)藥，保障糧食安全。波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的一種殺菌劑。噴灑波爾多液后，果蔬表面有一些藍色斑點（一種難溶性堿），該藍色斑點的主要成分是__________（填化學(xué)式）。14．（4分）海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖，請完成下列問題：（1）流程1中為了除去可溶性雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO；溶液。下列說法正確的是_________（填字母序號）；A．加入三種溶液將粗鹽水中的雜質(zhì)離子、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀而除去B．流程I中發(fā)生的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)C．按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀D．加入三種溶液的順序不能調(diào)整（2）在流程Ⅱ中，先通入氨氣再通入二氧化碳的目的是_________；（3）流程Ⅱ完成后，過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)一定有_________（寫化學(xué)式）；（4）寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。15．（3分）有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種，為探究其組成，進行如下實驗：①取少量的白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液。②向?qū)嶒灑贋V出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。③取少量實驗①中所得濾液，將實驗②產(chǎn)生的氣體通入其中，立即產(chǎn)生白色沉淀。（1）原混合物中一定含有_________；（2）原混合物中一定不含_________。（3）寫出實驗②所涉及的化學(xué)方程式三、實驗與探究（共11分）16．（5分）利用下列裝置進行氣體的制取，請回答下列相關(guān)問題：（1）實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_________；若利用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從_________（填“b”或“c”）端通入；（2）若實驗室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________（填序號），為了除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣，可在裝置D中加入的試劑是_________；（3）將裝置F傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列氣體可用該裝置制取的是_________（填序號）。①用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣③加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷④用雙氧水和二氧化錳制取氧氣17．（6分）火鍋是我國獨創(chuàng)的美食，歷史悠久?；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，對其成分進行探究。請你回答下列問題。【查閱資料】a．固體酒精也被稱為“酒精塊”或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。（酒精的化學(xué)式為C2H5OH）b．氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性?！咎岢鰡栴}】（1）酒精的化學(xué)式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性?（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?【實驗探究1】酒精的水溶液是不是顯堿性同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤?，滴加紫色石蕊溶液，未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色，說明酒精溶液________（填“顯”或“不顯”）堿性?！緦嶒炋骄?】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸，觀察到_________現(xiàn)象，說明氫氧化鈉已變質(zhì)。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式________.②為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組進行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進行實驗。實驗方案實驗現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生________實驗結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組同學(xué)認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是________.他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅?！痉此冀涣鳌恳医M實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是________.【實驗結(jié)論】小組同學(xué)經(jīng)過討論，一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。四、分析與計算（共6分）18．（2分）如圖所示，桃樹樹干上的裂口，雨后會有樹膠沁出，凝固后稱為桃漿。桃漿的主要組成為半乳糖（C6H12O6）、鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等。（1）半乳糖（C6H12O6）的相對分子質(zhì)量為________；（2）半乳糖（C6H12O6）中碳、氧元素的質(zhì)量比為________.19．（4分）為測定某品牌蘇打餅干中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（餅干中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），同學(xué)們?nèi)?0g樣品研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢?、過濾、洗滌后，將濾液和洗滌液合并后倒入容器A中并進行了如下實驗：（1）上述步驟中將濾液和洗滌液合并的原因是________；（2）Ⅱ中堿石灰的作用為防止空氣中的_________進入，對實驗造成干擾；（3）打開止水夾，向裝置中通入一段時間N2后，關(guān)閉止水夾，稱量干燥管I的質(zhì)量為m1；逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時后打開止水夾，通入一段N2，關(guān)閉止水夾，稱量干燥管I的質(zhì)量為m2。實驗測得m2-m1=0.088g，則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（4）若滴加鹽酸后沒有繼續(xù)通入氮氣，會使結(jié)果________（填“偏大”、“不變”、“偏小”）。

2023-2024學(xué)年度九年級第二次模擬學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試題答案一、選擇題（下列各題只有一個正確選項。其中，1～4小題各1分，5～10小題各2分，本大題共16分）1—5CDACC6—10BDABC二、填空與簡答（共17分）11．（4分）（1）3N2；（2）OH；（3）Ag；（4）Fe2+Cl212．（3分）（1）8；（2）Na；（3）RbOH。13．（3分）（1）4：21；（2）熟石灰；（3）Cu（OH）2。14．（4分）（1）ABC；（2）有利于吸收更多的二氧化碳；（3）NH4Cl；（4）。15．（3