2024年職業(yè)教育法考試題庫(kù)100道及參考答案【培優(yōu)b卷】

2024年職業(yè)教育法考試題庫(kù)100道第一部分單選題(50題)1、公辦職業(yè)學(xué)校實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨職業(yè)學(xué)校（）。

A基層組織領(lǐng)導(dǎo)的黨委負(fù)責(zé)制B基層組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D以上說法都不對(duì)

【答案】：B2、國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供（）服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。

A貸款B金融C保險(xiǎn)D咨詢

【答案】：B3、職業(yè)學(xué)校應(yīng)該建立健全（）促進(jìn)機(jī)制。

A就業(yè)B創(chuàng)業(yè)C就業(yè)創(chuàng)業(yè)D以上說法都不對(duì)

【答案】：C4、國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)（）,通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A高學(xué)歷人才B高級(jí)別人才C高職稱人才D高技能人才

【答案】：D5、（）負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。

A職業(yè)院校B縣級(jí)以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國(guó)務(wù)院教育行政部門

【答案】：D6、國(guó)家采取措施,大力發(fā)展（）,全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育

【答案】：D7、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實(shí)施。其他學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)以及（）、社會(huì)組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會(huì)需求,依法開展面向社會(huì)的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A國(guó)家機(jī)關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會(huì)個(gè)體

【答案】：C8、國(guó)家建立健全各級(jí)各類（）與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通、互認(rèn)。

A職業(yè)教育B學(xué)校教育C專業(yè)教育D中等教育

【答案】：B9、教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,（）、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

A善用職權(quán)B濫用權(quán)力C濫用權(quán)利D濫用職權(quán)

【答案】：D10、（）需要通過校務(wù)會(huì)議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。

A教務(wù)處處長(zhǎng)B校長(zhǎng)C學(xué)生處處長(zhǎng)D黨委書記

【答案】：B11、（）制定職業(yè)學(xué)校教職工配備基本標(biāo)準(zhǔn)。

A省級(jí)人民政府B區(qū)縣級(jí)人民政府C國(guó)家D學(xué)校

【答案】：C12、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持（）、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動(dòng)教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)

【答案】：D13、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育（）宣傳,弘揚(yáng)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才典型事跡。

A服務(wù)B有償C全方位D公益

【答案】：D14、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會(huì)服務(wù)或者以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入用于改善辦學(xué)條件;收入的（）可以作為教師、企業(yè)專家、外聘人員和受教育者的勞動(dòng)報(bào)酬,也可以作為績(jī)效工資來(lái)源。

A全部比例B一定比例C部分比例D以上說法都不對(duì)

【答案】：B15、行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,（）制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)

A組織B主導(dǎo)C實(shí)施D參與

【答案】：D16、對(duì)符合條件認(rèn)定為（）的,按照規(guī)定給予金融、財(cái)政、土地等支持,落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。

A智能智造企業(yè)B校企合作企業(yè)C高新技術(shù)企業(yè)D產(chǎn)教融合型企業(yè)

【答案】：D17、國(guó)家建立符合（）的考試招生制度。

A國(guó)家戰(zhàn)略要求B學(xué)生發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

【答案】：C18、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向（）開展培訓(xùn)的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用。

A企業(yè)B社會(huì)C個(gè)人D組織

【答案】：B19、（）有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善職業(yè)學(xué)校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。

A國(guó)務(wù)院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級(jí)市人民政府D區(qū)縣人民政府

【答案】：B20、（）級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)教育服務(wù)和保障體系。

A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【答案】：C21、（）有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A受教育者B人民C民眾D公民

【答案】：D22、新職業(yè)教育法自2022年5月（）日起施行。

A1B2C3D4

【答案】：A23、財(cái)政專項(xiàng)安排、社會(huì)捐贈(zèng)指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi),任何組織和（）不得挪用、克扣。

A個(gè)人B學(xué)校C企業(yè)D政府

【答案】：A24、用人單位安排職工到職業(yè)學(xué)?；蛘呗殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受職業(yè)教育的,應(yīng)當(dāng)在其接受職業(yè)教育期間依法支付（）,保障相關(guān)待遇。

A交通費(fèi)B住宿費(fèi)C福利D工資

【答案】：D25、國(guó)家鼓勵(lì)境外的組織和（）對(duì)職業(yè)教育提供資助和捐贈(zèng)。

A學(xué)校B單位C個(gè)人D企業(yè)

【答案】：C26、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級(jí)證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)（）認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)學(xué)校B評(píng)價(jià)型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【答案】：A27、地方各級(jí)人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金（）使用。

A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)

【答案】：B28、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以（）方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。

A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合

【答案】：D29、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）、限期整頓。

A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學(xué)

【答案】：A30、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有（）。

A平等機(jī)會(huì)B不一樣機(jī)會(huì)C更多機(jī)會(huì)D更少機(jī)會(huì)

【答案】：A31、國(guó)家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,（）,職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合

【答案】：C32、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的（）和方法,收取學(xué)費(fèi)和其他必要費(fèi)用。

A收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費(fèi)依據(jù)D自身需求

【答案】：A33、殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類（）和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定接納殘疾學(xué)生,并加強(qiáng)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè),為殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助和便利。

A職業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C技術(shù)學(xué)校D普通學(xué)校

【答案】：A34、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,組織或者委托行業(yè)組織、企業(yè)和第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),對(duì)職業(yè)學(xué)校的（）進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果及時(shí)公開。

A辦學(xué)質(zhì)量B學(xué)生就業(yè)率C學(xué)校特色D人才培養(yǎng)方案

【答案】：A35、高等職業(yè)學(xué)校可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,采?。ǎ┫嘟Y(jié)合的考核方式招收學(xué)生。

A文化知識(shí)與技術(shù)技能B考試分?jǐn)?shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學(xué)業(yè)考試與技能考查

【答案】：C36、中等職業(yè)學(xué)校教育由高級(jí)中等教育層次的（）實(shí)施。

A中等專業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C中等職業(yè)學(xué)校D中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)

【答案】：D37、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合（）的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點(diǎn)C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

【答案】：B38、（）保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會(huì)地位。

A單位B家庭C社會(huì)D國(guó)家

【答案】：D39、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)設(shè)立專門的（）,支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。

A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院

【答案】：A40、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生（）的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A實(shí)習(xí)B實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C實(shí)訓(xùn)D培訓(xùn)

【答案】：B41、在職業(yè)教育活動(dòng)中違反《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等有關(guān)法律規(guī)定的,依照有關(guān)法律的規(guī)定給予（）。

A責(zé)罰B懲罰C教育D處罰

【答案】：D42、國(guó)家保障婦女（）接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A自愿B自由C平等D自主

【答案】：C43、企業(yè)開展（）情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。

A產(chǎn)教融合B職業(yè)教育C校企合作D職業(yè)培訓(xùn)

【答案】：B44、地方各級(jí)人民政府及行業(yè)主管部門（）社會(huì)力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A反對(duì)B不支持C支持D鼓勵(lì)

【答案】：C45、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)（）自主管理。

A法規(guī)B章程C法例D法律

【答案】：B46、國(guó)家鼓勵(lì)通過（）渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。

A一種B捐資C多種D貸款

【答案】：C47、取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,擔(dān)任職業(yè)學(xué)校教師,（）。

A必須要有相應(yīng)的學(xué)歷B可以視情況降低學(xué)歷要求C必須要重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)D必須要職業(yè)教育本科或應(yīng)用型大學(xué)畢業(yè)

【答案】：B48、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)（）,依法自主設(shè)置專業(yè)。

A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

【答案】：C49、縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)（）。

A培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織B1+X證書實(shí)訓(xùn)基地C職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)D虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

【答案】：C50、（）違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A專業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C職業(yè)學(xué)校、職業(yè)機(jī)構(gòu)D職業(yè)學(xué)校、職業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

【答案】：B第二部分多選題(50題)1、行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要（）,舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)B開展人才需求預(yù)測(cè)、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢C培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務(wù)組織D組建國(guó)際合作的職業(yè)教育聯(lián)盟

【答案】：ABC2、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動(dòng)中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）。

A暫停招生B暫停辦學(xué)C限期整頓D限期整改

【答案】：AC3、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得（）。

A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實(shí)習(xí)

【答案】：ABC4、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:（）

A有組織機(jī)構(gòu)和管理制度B有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的課程體系、教師或者其他授課人員、管理人員C有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、符合安全要求的場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備D有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)

【答案】：ABCD5、國(guó)家鼓勵(lì)（）及公民個(gè)人對(duì)職業(yè)教育捐資助學(xué)。

A行業(yè)B企業(yè)C事業(yè)單位D社會(huì)組織

【答案】：CD6、具備條件的企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)技術(shù)人員,以及其他有專業(yè)知識(shí)或者特殊技能的人員,經(jīng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)合格的,可以擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的（）。

A專職專業(yè)課教師B兼職專業(yè)課教師C公共基礎(chǔ)課教師D技能大賽指導(dǎo)教師

【答案】：AB7、（）會(huì)同有關(guān)部門根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和職業(yè)教育特點(diǎn),組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。

A國(guó)務(wù)院辦公廳B國(guó)務(wù)院教育行政部門C國(guó)務(wù)院人力資源與社會(huì)保障部D職業(yè)教育與成人教育司

【答案】：BC8、招用的從事涉及（）特定職業(yè)(工種)的勞動(dòng)者,必須經(jīng)過培訓(xùn)并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。

A公共安全B人身健康C生命財(cái)產(chǎn)安全D智能智造

【答案】：ABC9、國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、（）、教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、質(zhì)量評(píng)價(jià)、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機(jī)制。

A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】：ABCD10、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的（）實(shí)施。

A專業(yè)機(jī)構(gòu)B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)學(xué)校

【答案】：BD11、職業(yè)學(xué)?？梢酝ㄟ^咨詢、協(xié)商等多種形式,聽?。ǎ┑确矫娲淼囊庖姟?/p>

A行業(yè)組織B企業(yè)C學(xué)校畢業(yè)生D教師

【答案】：ABC12、職業(yè)學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)按照生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（）撥付經(jīng)費(fèi),不斷改善辦學(xué)條件。

A定期B按時(shí)C按比例D足額

【答案】：BD13、為了推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)（）,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。

A教育強(qiáng)國(guó)B人力資源強(qiáng)國(guó)C職業(yè)教育強(qiáng)國(guó)D技能型社會(huì)

【答案】：ABD14、國(guó)家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育（）,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

A貸款金B(yǎng)獎(jiǎng)學(xué)金C助學(xué)金D撫恤金

【答案】：BC15、國(guó)家鼓勵(lì)（）等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)

A民間機(jī)構(gòu)B境外組織C行業(yè)組織D企業(yè)

【答案】：CD16、（）應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師實(shí)踐。

A中小校企B微型企業(yè)C產(chǎn)教融合型企業(yè)D規(guī)模以上企業(yè)

【答案】：CD17、其他學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)以及企業(yè)、社會(huì)組織可以根據(jù)（）,依法開展面向社會(huì)的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A現(xiàn)實(shí)需求B基礎(chǔ)能力C辦學(xué)能力D社會(huì)需求

【答案】：CD18、職業(yè)學(xué)校的（）應(yīng)當(dāng)具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。

A專業(yè)課教師B實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師C公共基礎(chǔ)課教師D輔導(dǎo)員教師

【答案】：AB19、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與（）等共同舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

A行業(yè)組織B事業(yè)單位C企業(yè)D政府

【答案】：ABC20、職業(yè)培訓(xùn)包括（）,可以根據(jù)實(shí)際情況分級(jí)分類實(shí)施。

A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)

【答案】：ABCD21、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,組織或委托（）,對(duì)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果及時(shí)公開。

A個(gè)人B企業(yè)C行業(yè)組織D第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)

【答案】：BCD22、企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按照職工工資總額一定比例（）職工教育經(jīng)費(fèi)。

A計(jì)劃B提取C使用D留存

【答案】：BC23、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以開展的活動(dòng)包括（）;在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整修業(yè)年限,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度;依法自主選聘專業(yè)課教師。

A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設(shè)置專業(yè)B基于職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案,依法自主選用或者編寫專業(yè)課程教材C根據(jù)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的需要,自主設(shè)置學(xué)習(xí)制度,安排教學(xué)過程D在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)定修業(yè)年限

【答案】：ABC24、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害（）等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)生休息休假B獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險(xiǎn)D接受職業(yè)技能指導(dǎo)

【答案】：ABCD25、實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,培育（）。

A職業(yè)精神B勞模精神C勞動(dòng)精神D工匠精神

【答案】：BCD26、國(guó)家采取措施,加快培養(yǎng)（）家政等方面技術(shù)技能人才。

A托育B人工智能C護(hù)理D康養(yǎng)

【答案】：ACD27、企業(yè)招用的從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者,上崗前必須進(jìn)行（）。

A生命教育B安全生產(chǎn)教育C技術(shù)培訓(xùn)D組織制度

【答案】：BC28、縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),組織（）等根據(jù)區(qū)域或者行業(yè)職業(yè)教育的需要建設(shè)高水平、專業(yè)化、開放共享的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和企業(yè)開展培訓(xùn)提供條件和支持。

A行業(yè)主管部門B工會(huì)等群團(tuán)組織C行業(yè)組織D企業(yè)

【答案】：ABCD29、國(guó)家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,產(chǎn)教深度融合,（）并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A職業(yè)學(xué)校教育B職業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D職業(yè)服務(wù)

【答案】：AC30、職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是（）

A建設(shè)技能強(qiáng)國(guó)B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

【答案】：BCD31、高等職業(yè)學(xué)校和實(shí)施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）,專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。

A在招生計(jì)劃中確定相應(yīng)比例B在招生計(jì)劃中不限比例C采取單獨(dú)考試辦法D采取統(tǒng)一考試辦法

【答案】：AC32、省級(jí)以上人民政府教育行政部門會(huì)同同級(jí)人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺(tái),匯總發(fā)布實(shí)施職業(yè)教育的學(xué)校及其（）等信息,提供查詢、報(bào)考等服務(wù)。

A專業(yè)設(shè)置B招生情況C培訓(xùn)指導(dǎo)D就業(yè)指導(dǎo)

【答案】：AB33、各級(jí)人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將（）的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A財(cái)政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)

【答案】：BC34、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的（）等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分;達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)技能等級(jí)B培訓(xùn)證書C產(chǎn)品設(shè)計(jì)D項(xiàng)目方案

【答案】：AB35、職業(yè)學(xué)校教育分為（）。

A中等職業(yè)學(xué)校教育B中等職業(yè)教育C高等職業(yè)教育D高等職業(yè)學(xué)校教育

【答案】：AD36、職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:（）

A有組織機(jī)構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實(shí)施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等D有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來(lái)源

【答案】：ABCD37、國(guó)家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)（）協(xié)調(diào)發(fā)展。

A專業(yè)教育B職業(yè)教育C高等教育D普通教育

【答案】：BD38、國(guó)家根據(jù)（）需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。

A市場(chǎng)需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展

【答案】：CD39、（）,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,作為受教育者從業(yè)的憑證。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書D英語(yǔ)等級(jí)證書

【答案】：ABC40、實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求,制定教育標(biāo)準(zhǔn)或者培訓(xùn)方案,實(shí)行學(xué)歷證書及其他（